1 of 31

Литература 7 класс

14.04.2020

Матвеева Л.Г.

2 of 31

Владимир Владимирович Маяковский

(1893–1930 гг.)

Владимир Владимирович Маяковский родился в Грузии в селе Богдати в Кутаисской губернии в 1893 году в семье Владимира Константиновича Маяковского.

3 of 31

4 of 31

5 of 31

Футуризм   литературное

течение ХХ века, которое полностью игнорировало поэтические каноны.

6 of 31

Владимир Владимирович Маяковский

(1893–1930 гг.)

Автор противопоставляет себя окружающему миру, отмечает,

что говорит с ним на разных языках.

На фоне этой праздничной толпы Маяковский ощущает себя одиноким и никому не нужным.

7 of 31

В 1908–1909 годах Маяковский трижды арестовывался. В тюрьме он «скандалил», поэтому его часто переводили из части в часть.

В 1909 году в тюрьме Владимир снова стал писать стихи, но был недоволен получившимся.

8 of 31

В 1913 году вышел первый сборник Маяковского, который назывался «Я».

Он был написан от руки.

Также его стихи появлялись на страницах футуристских альманахов

«Молоко кобылиц», «Дохлая луна», «Рыкающий Парнас» и других, начали печататься в периодических изданиях.

9 of 31

Владимир Владимирович Маяковский

(1893–1930 гг.)

Маяковский — лирический поэт.

Всю свою жизнь он писал о любви. Писал так, как никто другой —

с огромной нежностью и чудовищной болью.

10 of 31

Лирический герой

субъект высказывания

в лирическом произведении, своего рода персонаж лирики.

11 of 31

Богатые рифмы и особая графика стиха.

6.

12 of 31

В стихотворении «Необычайное приключение, бывшее

с Владимиром Маяковским летом на даче» автор сравнивает саму поэзию с солнцем. Поэт, как солнце — труженик.

13 of 31

Ты да я, нас, товарищ, двое!

14 of 31

Владимир Владимирович Маяковский

(1893–1930 гг.)

Светить всегда, светить везде,до дней последних донца,светить — и никаких гвоздей!Вот лозунг мой и солнца!

15 of 31

Стихотворение

«Хорошее отношение к лошадям» Маяковский написал в 1918 году.

16 of 31

17 of 31

Чтение сстихотворения « Хорошее отношение к лошадям»

  • Словарная работа

  • ! О чем это стихотворение?
  • 2. Каким мы увидели лирического героя в обращении к лошади?
  • 3. Какие слова поэт нашел, чтобы поддержать лошадб?

18 of 31

Деточка, все мы немножко лошади.

19 of 31

20 of 31

Лошадь — это поэтический двойник самого поэта.

21 of 31

Мы не только видим, но и будто слышим то, что происходит в стихотворении.

Сделать картинку яркой и живой помогли особые приёмы звукописи, которые использовал автор.

22 of 31

Аллитерация   повторение согласных звуков в слове, фразе.

Били копыта, пели будто,�гриб, грабь, гроб, груб.

1.

23 of 31

Ассонанс   созвучие, повторение гласных звуков

в слове, фразе.

Лошадь упала!

Упала лошадь!

2.

24 of 31

Звукоподражание подражание с помощью языка звукам живой и неживой природы.

Гриб, грабь, гроб, груб.

3.

25 of 31

Звукопись приём усиления изобразительности текста путём такого построения фраз, строк, которое соответствовало бы воспроизводимой картине.

Улица  скользила.�Лошадь на круп грохнулась.

4.

26 of 31

27 of 31

Зеркальный повтор элементы следуют в обратном порядке.

Лошадь упала!

Упала лошадь!

5.

28 of 31

Гипербола чрезмерность, избыток; преувеличение.

В сто сорок солнц закат пылал…

29 of 31

Метафора троп, слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим

на основании их общего признака.

Катилось лето;

жара плыла;

корою крыш;

лучи-шаги.

30 of 31

Олицетворение

троп, приписывание свойств и признаков одушевлённых предметов неодушевлённым.

31 of 31