1 of 9

КОНКУРС ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В 2023 году

Публичная презентация

результатов педагогической деятельности

Долженко Татьяны Анатольевны

учителя химии ВКК

МБОУ Заводская СОШ им. И.Д. Лихобабина

Калачеевского района

Педагогический стаж – 28 лет

  • Являюсь участником апробации Примерных рабочих программ начального общего и основного общего образования по направлению «Экспертная оценка» - 2022г.
  • Член состава специалистов аттестационной комиссии ДО науки и молодежной политики Воронежской области
  • Состою в Воронежском РОО «Ассоциация учителей и преподавателей химии».
  • Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ - 2014г.
  • Победитель конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями - 2015г.
  • Награждена знаком «Педагог-наставник лауреата премии президента РФ для поддержки талантливой молодёжи», 2016г.

​

​

​

​

2 of 9

Личностно-ориентированные

технологии

Информационно - коммуникационные технологии

Проектно-исследовательская деятельность учащихся

Социализация личности обучающихся

Процесс воспитания выражается в единстве духовной жизни воспитателя и воспитанников -- в единстве их идеалов, стремлений, интересов, мыслей, переживаний (В.А. Сухомлинский)

​

Самообразование и повышение педагогического мастерства

Тема моего инновационного опыта:

Применение личностно-ориентированных технологий при обучении и воспитании

​

3 of 9

Информационно - коммуникационные технологии

​

Презентации и

цифровые

образовательные

ресурсы:

​

1) наглядность;

2) доступность

восприятия

новой

информации;

3) закрепление

ЗУН

​

​

Виртуальные

лаборатории:

1) подготовка

учащихся к

химическому

практикуму

в реальных

условиях;

2) дистанционный

практикум;

3) усиление

познавательного

интереса;

4) работа с

одарёнными

детьми

Дистанционное

обучение химии:

1) обучение

учащихся с

ОВЗ и период

пандемии;

2) обучение

учащихся из

удалённых ОУ;

3) работа с

одаренными

детьми

Единая

социально-

образовательная

сеть «Дневник.ру»

1) Образовательные

функции;

2)Коммуникационные

функции;

3) Управленческие

функции

​

Дистанционный урок

4 of 9

Проектное обучение

Научно-исследовательская деятельность учащихся во внеурочное время

  • развитие у обучающихся самостоятельности в учебной деятельности;
  • освоение обучающимися учебного предмета «химия»,
  • развитие познавательного интереса и мотивации к процессу обучения;
  • развитие детской одаренности;
  • организация и осмысление социальных отношений;
  • профориентационная деятельность

​

Проектно-исследовательская деятельность учащихся

5 of 9

Профориентационная работа

​

В гостях у семьи

ветерана ВОВ

Благоустройство пришкольной территории

Бал осени

предметно- ориентированное направление:

участие учащихся в предметно- ориентированных проектах, конкурсах, семинарах, конференциях, олимпиадах

гражданско-патриотическое направление:

участие учащихся в социальных и экологических акциях; организация экскурсионных программ.

​

​

Социализация личности обучающихся

Патриотическое воспитание

6 of 9

Результаты моей работы – успешность моих учеников

ЕГЭ по химии 100 баллов

​

Победитель районного конкурса социальной рекламы. Посвященный охране окружающей среды «Сохраним природу окружающей среды».

​

Призёр районного конкурса социальной рекламы. Посвященный охране окружающей среды «Сохраним природу окружающей среды».

​

Призер ХI межмуниципальной научно-исследовательской конференции «Школьная исследовательская инициатива».

​

Победитель ХХХV региональной конференции учащихся НОУ ВГУ

​

Лауреаты регионального конкурса «Сохраним пчелу – сохраним планету».

​

Команда - победитель и призёр межмуниципального интеллектуально-познавательный квеста: «Брейн-ринг: перезагрузка»

​

​

​

​

​

​

Победитель отборочного тура Олимпиады школьников Воронежского государственного педагогического университета. 2019-2020г

​

Участник отборочного тура Олимпиады школьников Воронежского государственного педагогического университета. 2019-2020г

​

Муниципальный этап всероссийской олимпиады по химии 2019-2020г - лучший результат при отсутствии победителей.

​

Муниципальный этап всероссийской олимпиады по химии 2020-2021г - лучший результат при отсутствии победителей.

​

Муниципальный этап всероссийской олимпиады по химии 2021-2022г - лучший результат при отсутствии победителей.

​

​

​

7 of 9

Трансляция опыта педагогической деятельности

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

  • Региональный мастер-класс «Современные инновационные технологии обучения применяемые на уроках химии».

​

  • Член группы авторов - разработчиков и организаторов проведения межмуниципального интеллектуально-познавательный квеста: «Брейн-ринг: перезагрузка»

​

​

​

Выступления на МО;

Проведение мастер-классов;

Проведение открытых уроков и мероприятий

​

Разработчик собственного сайта

Участие в семинарах, конференциях

  • Межрегиональный семинар-практикум «Психолого-педагогическое сопровождение детей, родителей и педагогов в условиях пандемии, самоизоляции и дистанционного обучения» - докладчик (2020г.)

​

  • Региональный семинар «Проектирование современного урока на основе системно-деятельного подхода» - докладчик (2021г.)

​

  • Региональный семинар «Изменение КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2022,

I Всероссийская профессиональная олимпиада для учителей (разбор и анализ дистанционного этапа)» - докладчик (2022г.)

Наставничество

Бугаева Екатерина Андреевна –IV курс, естественно-географический факультет ВГПУ (прохождение практики на базе МБОУ Заводская СОШ (2020г.))

8 of 9

Трансляция опыта педагогической деятельности

Участие в профессиональных конкурсах

  • I Всероссийская профессиональная олимпиада для учителей «ДНК науки» (химия) (дистанционный этап) – победитель

​

  • I Всероссийская профессиональная олимпиада для учителей «ДНК науки» (химия) (региональный этап) – участник

​

​

Участие в профессиональных конкурсах

  • Межрегиональный педагогический конкурс «Методическая разработка педагога» – победитель

​

  • I Всероссийская профессиональная олимпиада для учителей «Команда большой страны» (дистанционный этап) – команда-победитель

​

Участник Всероссийского конкурса «Навигаторы детства 2.0» федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации

​

  • I Всероссийская профессиональная олимпиада для учителей «Команда большой страны» (региональный этап) – команда-участник

​

9 of 9

Свидетельства результативности моей работы