أَيّامُ الْأُسبوعِ
السَّبت
الأحَد
الإِثْنَيْن
الثُّلاثاء
الأَرْبِعاء
الْخَميس
الْجُمُعَة
السّلام عليكم:
كيْف حالكم!
كيْف أصبحتم!
ما الْيَوم؟
1
الالتزام بالوقت المحدّد للحصص
2
التّفاعل الإيجابيّ
3
عدم مقاطعة المعلّم بأيّ شكل واتباع التّعليمات
5
فتح الكاميرا وعدم تصوير الشّاشة
عدم فتح المايكروفون دون إذن المعلّمة
6
الجلوس بشكل صحيح
4
قواعد التّعلّم عن بعد
Arabic Arabic B - Week 7 Year4 /Grade3 | |||
تَنوين الضَّم | تَنوين الكَسر | تَنوين الفَتح | التّنوين |
حَلّل الْكلماتِ الآتيةَ: :Syllable these words�1- رِحْلَةٌ : ....../....../......�2- أَصْدِقائي: ....../....../....../......�3- شُروقٌ : ....../....../......�4- دَرّاجَةٌ : ......./......./......./......�5- قَمَرٌ : ....../....../......�6- الْبَهْجَةُ : ....../....../....../......
starter
5 minutes
End
قيّم إجابتك�assesse your answer�
حَلّل الْكلماتِ الآتيةَ: :Syllable these words�1- رِحْلَةٌ : رِحْـ/ـلَـ/ـةٌ�2- أَصْدِقائي: أَصْـ/ـدِ/قا/ئي�3- شُروقٌ : شُـ/ـرو/قٌ�4- دَرّاجَةٌ: دَرْ/را/جـ/ـةٌ�5- قَمَرٌ : قـ/ـمَـ/ـرٌ�6- الْبَهْجَةُ: الْـ/ـبَـهْـ/ـجَـ/ـةُ
starter
كُنْ جَمَيلًا تَرى الْوُجودِ جَميلًا.
نواتج التّعلم:
*التّنوين لا يجتمع مع (الـ) في كلمة واحدة.
* التّنوين يأتي فقط في الأسماء.
* التّنوين:
*فتحتانِ ضَمَّتان كَسْرَتان توضعانِ
على الحرف الأخير من الكلمةِ وتُلفظ نونًا ساكنة.
يدخل مدّ الألف مع تنوين الفتح في جميع الحروف ما عدا:
همزة مسبوقة بألف
التّاء الْمربوطة
حَقيبَةً
كُرَةً
سَيّارَةً
طاوِلَةً
سَماءً
أَجْزاءً
مَساءً
نِساءً
انظر واستمع
جُزْءًا
سوء
هُدوء
لِأَنّها همزة غَيْر مَسبوقة بمدّ الْألف.
سوءًا
هُدوءًا
جُزْء
الكلمة منوّنة بتنوين الكسر | الكلمة منوّنة بتنوين الفتح | الكلمة منوّنة بتنوين الضّمّ |
| | |
| | |
| | |
| | |
غُيوم
مَنْزِل
سَماء
أَغْصان
غُيوما
مَنْزِلا
سَماء
أَغْصانا
غُيوم
أَغْصان
مَنْزِل
سَماء
| ||
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
اقرأ قراءةً صحيحةً وَلاحظ الفرق:
قَلَمٌ
مُسابَقَةٌ
مُراسِلٌ
صادِقٌ
نُسْخَةٌ
مُغَرِّدَةٌ
قَلَمًا
مُسابَقَةً
مُراسِلاً
صادِقاً
نُسْخَةً
مُغَرِّدَةً
قَلَمٍ
مُسابَقَةٍ
مُراسِلٍ
صادِقٍ
نُسْخَةٍ
مُغَرِّدَةٍ
تنوين الكسر | تنوين الفتح | تنوين الضّمّ | اسم الفاكهة |
| | | تُفّاحَة |
| | | مَوز |
| | | بُرْتُقال |
| | | عِنَب |
| | | تَمْر |
أدخل التّنوين على أسماء الفواكه الآتية:
End
قيّم إجابتك�assesse your answer�
تنوين الكسر | تنوين الفتح | تنوين الضّمّ | اسم الفاكهة |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
مَوْز
بُرْتُقال
عِنَب
تَمْر
تُفّاحة
تُفّاحَةٌ
تُفّاحَةً
تُفّاحَةٍ
مَوْزٌ
مَوْزًا
مَوْزٍ
بُرْتُقالٌ
بُرْتُقالًا
بُرْتُقالٍ
عِنَبٌ
عِنَبًا
عِنَبٍ
تَمْرٌ
تَمْرًا
تَمْرٍ
أدخل التّنوين على أسماء الفواكه الآتية:
تنوين الْكسر | تنوين الْفتح | تنوينُ الضّم | الكلمة |
| | | |
| | | |
| | | |
أدخل التّنوين على الكلمات الآتية:
قصّة
كَأْس
تِلْميذ
قيّم إجابتك�assesse your answer�
تنوين الْكسر | تنوين الْفتح | تنوينُ الضّم | الكلمة |
| | | |
| | | |
| | | |
أدخل التّنوين على الكلمات الآتية:
قصّة
كَأْس
تِلْميذ
قصّةٌ
قصّةً
قصّةٍ
كَأْسٌ
كَأْسًا
كَأْسٍ
تِلْميذٌ
تِلْميذًا
تِلْميذٍ
اقرَأ الْفقَرةَ، ثُمَّ استخرج الكلمات المنوَّنة:�مرحبًا أَنا عَليٌّ، في فَصْلِ الرَّبيعِ كانَ الطَّقسُ رائِعًا. خَرَجْتُ في رِحْلَةٍ بَرِّيَّةٍ إلى الصَّحْراءِ مَعَ أَصْدِقائي.هناكَ جِبالٌ عالِيَةٌ، تتلوَّنُ عِند غُروبِ الشَّمْسِ، فتَزيدُنا بَهْجَةً وسرورًا.عِنْدَ شُروقِ الشَّمْسِ نَرْكَبُ الدَّرّاجاتِ، وَنَأْكُلُ وَجَباتٍ لَذيذَةً، وعِند الْمَساءِ نَنْظُرُ إلى السَّماءِ ونَرى الْقَمَرَ والنُّجومَ.
End
الكلِماتُ المُنوّنة:�1-...........................
2-...........................�3-...........................
4-...........................
5-...........................
6-...........................
7-...........................�8-...........................
9-...........................
10-...........................
11-...........................
قيّم إجابتك�assesse your answer�
الكلِماتُ المُنوّنة:�1- مرحبًا
2- عليٌّ�3- رائعًا
4- رِحْلَةٍ
5- بِرِّيَّةٍ
6- جِبالٌ
7- عاليةٌ�8- بهجَةٌ
9- سرورًا
10- وجباتٍ
11- لذيذةً
Let’s play
هيّا نلعب
https://wordwall.net/play/2588/502/11212
https://wordwall.net/play/2991/924/5018
5 minutes
End
اقرأ الكلمات الآتية:
كَسولٌ
مَلْعَبًا
لاعِبٌ
حَليبٍ
سَمَكًا
مُضْحِكٌ
جَديدٍ
رَمْلًا
قَديمٍ