أنشطة اللغة العربية
المقاعد
محدودة
المستوى
3
نسخة تجريبية موجهة لمؤسسات الريادة
نسخة قيد التطوير
الأسبوع 4
اليوم 1
مرحلة تنشيط المستلزمات
يطلب من التلاميذ قراءة الكلمات
شرائح خاصة بالأستاذ(ة)
أمثلة على التوجيهات للأستاذ(ة)
إرشادات للشروحات والتعليمات التي يجب على الأستاذ(ة) قولها
خاص بالأستاذ
توجيهات لاستعمال العرض
خاص بالأستاذ
بحث في طبيعة الذات، والمعتقدات والقيم، والصحة الشخصية والبدنية والعقلية والاجتماعية والروحية، والعلاقات الإنسانية بما فيها العائلات والأصدقاء والمجتمعات والثقافات والحقوق وماذا يعني ان تكون بشرا.
من نحن؟
الاستراتيجيات
الهيكلة السنوية لمراحل إرساء الموارد
تركز هذه المرحلة على تنشيط المعارف السابقة، وإرساء قواعد النظام والانضباط الصفي والمدرسي لتهيئة بيئة تعليمية مناسبة
مرحلة تنشيط المستلزمات
بحث عن صلتنا بالزمان والمكان، وتاريخنا الشخصي، بيوتنا ورحلاتنا، أو الاكتشافات، وهجرات البشر، والعلاقات بين الأفراد والحضارات المحلية والعالمية.
أين نحن في الزمان والمكان؟
بحث في الوسائل التي بها نكتشف ّ ذواتنا ونعبر عن أفكارنا، ومشاعرنا، وطبيعتنا ّ وثقافتنا وعقائدنا وقيمنا. والطرق التي نتأمل بها إبداعاتنا ونعززها ونستمتع بها، ونقدر كل ما هو جميل حولنا.
كيف نعبر عن أنفسنا؟
بحث في علاقة الأنظمة التي صنعها الإنسان بالمجتمعات، وهيكل المنظمات ووظيفتها، وصناعة القرارات الاجتماعية والنشاطات الاقتصادية وتأثيرها على البشر والبيئة.
كيف ينتظم العالم؟
كيف تعمل الطبيعة؟
بحث في عالم الطبيعة وقوانينه، والتفاعل القائم بين عالم الطبيعة (المادي والحيوي) والمجتمعات الإنسانية، وكيف يستخدم البشر فهمهم للمبادئ العلمية، وتأثير التطورات العلمية والتكنولوجية على المجتمع والبيئة
خاص بالأستاذ
مضامين الأسبوع الرابع
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
الاستماع والتحدث
لِماذا تَهْتَزُّ ٱلْأَرْضُ؟
القراءة
التعبير الكتابي
التاء المربوطة والتاء المبسوطة
الإملاء
كتابة جمل تامة عبر النسج على غرار: الأمر والنهي
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةٌ - فُضولٌ
المعجم
أسلوب الأمر والنهي
الأساليب
البنيات اللغوية
التعليق على صورة / القراءة المسحية / النسج على غرار
الاستراتيجيات
- الجملة الفعلية: المفعول به
تنظيم حصص الأسبوع التربوي الرابع
خاص بالأستاذ
اليوم
4
اليوم
6
اليوم
2
اليوم
1
اليوم
3
اليوم
5
هيكلة حصة اليوم الأول
1
10
دقـائق
النشاط الاعتيادي
3
30
دقيقة
الاستماع والتحدث
4
20
دقيقة
قراءة
2
25
دقـائق
معجم
خاص بالأستاذ
عند نهاية الحصة
خاص بالأستاذ
على الأقل % 80 من المتعلمين سيكونون قادرين على:
إعداد الشروط والوسائل الديداكتيكية والتقنية
خاص بالأستاذ
مطابقة الشرائح لإطار العرض
مؤشر الليزر
حاسوب جاهز يتضمن شرائح الدرس
المذكرة اليومية: خطاطة ذهنية
المقاعد
محدودة
10
دقائق
نشاط اعتيادي:
الكلمة الصحيحة
افتتاح الحصة
مرحبا بكم . سننطلق في حصة اللغة العربية .
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
ضعوا اللوحة على الطاولة ، الدفتر والكراسة والمقلمة في القمطر
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
سنتدرب على التمييز بين الأصوات المتشابهة
.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
الآن، خذوا الألواح، ستحددون الكلمة الصحيحة
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
لاحظوا الكلمتين التاليتين. اكتبوا على الألواح الكلمة الصحيحة.
- يتم الضغط مباشرة على المؤشر لتختفي الكلمات كي لا يترسخ الخطأ في ذهن المتعلمين
مَكْتَباةٌ | مَكْتَباتٌ |
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اِرفعوا ألواحكم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تأكدوا من إجابتكم وصححوا
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
مَكْتَباةٌ | مَكْتَباتٌ |
كلمتين جديدتين
صَوْةٌ | صَوْتٌ |
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اِرفعوا ألواحكم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تأكدوا من إجابتكم وصححوا
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
صَوْةٌ | صَوْتٌ |
كلمتين جديدتين
صَوْمَعَةٌ | صَوْمَعَتٌ |
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اِرفعوا ألواحكم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تأكدوا من إجابتكم وصححوا
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
صَوْمَعَةٌ | صَوْمَعَتٌ |
كلمتين جديدتين
بُيوةٌ | بُيوتٌ |
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اِرفعوا ألواحكم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تأكدوا من إجابتكم وصححوا
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
بُيوةٌ | بُيوتٌ |
المقاعد
محدودة
25
دقيقة
تَعَرُّفُ وتَوْظيفُ مُعْجَمٍ من النصوص المسموعة والمقروءة:
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةٌ - فُضولٌ
2- معجم
سنتعلم اليوم مفردات جديدة ستجدونها في الحكاية ونص القراءة، انتبهوا جيدا.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةٌ - فُضولٌ
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
لاحظوا المشهد التالي هل الكرة الأرضية تتشكل من جزء واحد؟
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تَتَشَكَّلُ ٱلْكُرَةُ ٱلْأَرْضِيَّةُ مِنْ عِدَّةِ صَفائِحَ.
نقول : تَتَشَكَّلُ ٱلْكُرَةُ ٱلْأَرْضِيَّةُ مِنْ عِدَّةِ صَفائِحَ. من يقرأ الجملة؟
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
من يسمي كل عنصر من عناصر المشهد التالي؟
- يضع الأستاذ مؤشر الليزر على العنصر المستهدف
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
هل الإنسان هو المسؤول عن حدوثها؟
اَلزَّلازِلُ وَ ٱلْبَراكينُ وَ ٱلْفَيَضاناتُ ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
نقول : اَلزَّلازِلُ وَ ٱلْبَراكينُ وَ ٱلْفَيَضاناتُ ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ.
خذوا الألواح اكتبوا الكلمة التي ليست بظاهرة طبيعية
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اَلْإِعْصارُ
اَلْجَفافُ
اَلرَّسْمُ
صححوا
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اَلرَّسْمُ
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
لاحظوا المشهدين وقارنوا بين الوجبتين الغذائيتين
1
2
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
أيتهما تمد جسم الانسان بطاقة أكبر؟
1
2
تَمُدُّنا ٱلْأَطْعِمَةُ ٱلصِّحِّيَّةُ بِٱلطّاقَةِ.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
نقول: تَمُدُّنا ٱلْأَطْعِمَةُ ٱلصِّحِّيَةُ بِٱلطّاقَةِ.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
من بين الكلمات التالية اكتبوا على ألواحكم تلك التي تدل على تخزين الطاقة
اَلْكُرْسِيُّ
اَلْبَطّارِيَةُ
اَلْقَلَمُ
طاقَةٌ
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اَلْبَطّارِيَة
اَلْبَطّارِيَةُ
طاقَةٌ
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
لاحظوا المشهد . كيف يتابع سفيان البرنامج على التلفاز؟
يُتابِعُ سُفْيانُ بَرْنامَجَهُ ٱلْعِلْمِيَّ بِفُضولٍ.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
نقول : يُتابِعُ سُفْيانُ بَرْنامَجَهُ ٱلْعِلْمِيَّ بِفُضولٍ.. - من يردد الجملة؟
اكتبوا على ألواحكم رقم الحدث الذي يعبر عن الفضول
تَرْتيبُ ٱلْأَدَواتِ في ٱلْمِحْفَظَةِ.
اِنْتِظارُ نَتيجَةِ ٱلاِمْتِحانِ.
لَعِبُ كُرَةِ ٱلْقَدَمِ مَعَ ٱلْأَصْدِقاءِ.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
1
3
2
لماذا اخترت هذا الجواب؟
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تَرْتيبُ ٱلْأَدَواتِ في ٱلْمِحْفَظَةِ.
اِنْتِظارُ نَتيجَةِ ٱلاِمْتِحانِ.
لَعِبُ كُرَةِ ٱلْقَدَمِ مَعَ ٱلْأَصْدِقاءِ.
1
3
2
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
فُضولٌ: لَهْفَةٌ - شَغَفٌ من يردد الكلمات؟
فُضولٌ
شَغَفٌ
لَهْفَةٌ
من يقرأ الكلمات التي تعرفنا عليها اليوم؟
صَفائِحُ
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ
فُضولٌ
طاقَةٌ
شَغَفٌ
لَهْفَةٌ
على ألواحكم اكتبوا الكلمة المناسبة لإكمال الجملة من بين الكلمات التي تعرفنا عليها
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةً - فُضولٍ
سَأَلَ عَلِيٌّ مُعَلِّمَهُ بِــ........................ عَنْ سَبَبِ دَوْرانِ ٱلْأَرْضِ.
اِرفعوا ألواحكم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تحققوا من إجابتكم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
سَأَلَ عَلِيٌّ مُعَلِّمَهُ بِفُضولٍ عَنْ سَبَبِ دَوْرانِ ٱلْأَرْضِ.
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةً - فُضولٍ
على ألواحكم اكتبوا الكلمة المناسبة لملأ الفراغ:
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تَمْنَحُنا مُمارَسَةُ ٱلرِّياضَةِ ......................... كَبيرَةً.
صَفائِحُ – ظَواهِرٌ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةً - فُضولٍ
اِرفعوا ألواحكم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تحققوا من إجابتكم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تَمْنَحُنا مُمارَسَةُ ٱلرِّياضَةِ طاقَةً كَبيرَةً.
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةً - فُضولٍ
المقاعد
محدودة
30
دقيقة
التوقع والتحقق
3. استماع وتحدث
تعلمنا مجموعة من الكلمات؛ والآن سنستكشف حكاية جديدة. سيكون عليكم توقع مضمونها. هل أنتم مستعدون؟
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
عنوان حكايتنا هو: اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
أَسْتَمِعُ وأَتَحَدَّثُ
لاحظوا العنوان والصورة و توقعوا عن ماذا ستتحدث الحكاية.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
انتباه، الآن سوف تتقاسمون توقعاتكم مع باقي زملائكم.
يمنح الأستاذ المتعلمين 30 ثانية لتبادل التوقعات . يشجع الجميع على صياغة توقعاتهم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
هل أنتم متشوقون لمعرفة من كان توقعه صحيحا؟ سوف نستمع للحكاية لنتحقق من توقعاتنا. أنصتوا جيدا
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
- يضغط الأستاذ على زر جهار التحكم للانتقال للمقطع الموالي
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
- يضغط الأستاذ على زر جهار التحكم للانتقال للمقطع الموالي
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
- يضغط الأستاذ على زر جهار التحكم للانتقال للمقطع الموالي
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
- يضغط الأستاذ على زر جهار التحكم للانتقال للمقطع الموالي
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
نستمع للمقطع الأخير
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
الآن خدوا ألواحكم
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
اُكتبوا نعم أو لا: هل توقعتم أن تدور أحداث الحكاية عن حَيَواناتِ تَتَحَدَّثُ عَنْ سُقوطِ الْمَطَرِ؟
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
نَعَمْ
لا
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
أَسْتَمِعُ وأَتَحَدَّثُ
سأعيد تسميع الحكاية، كلما سمعتم كلمة "اَلْبَرْقُ"ارفعوا اليد
- يضغط الأستاذ على زر جهاز التحكم ليعيد تسميع الحكاية.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
أحسنتم جميعا سنتابع حكايتنا غدا .
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
المقاعد
محدودة
20
دقيقة
قراءة الكلمات البصرية ونص القراءة المشتركة بطلاقة
4. قراءة
ستتدربون على قراءة كلمات نصادفها في النصوص التي نقرؤها. ستساعدنا على القراءة بسرعة
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
سأقرأ الكلمات تابعوا معي
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
مَعَ
لِماذا
لَكِنَّ
هُناكَ
أَحْياناً
تَحْتَ
ذَلِكَ
فَجْأَةً
الآن دوركم. ستقرؤون الكلمات قبل أن تختفي
يضغط الأستاذ على جهاز التحكم لتختفي الكلمات تباعا.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
مَعَ
لِماذا
لَكِنَّ
هُناكَ
أَحْياناً
تَحْتَ
ذَلِكَ
فَجْأَةً
من يريد المشاركة؟
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
مَعَ
لِماذا
لَكِنَّ
هُناكَ
أَحْياناً
تَحْتَ
ذَلِكَ
فَجْأَةً
من يريد التحدي؟
من الفائز؟
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
مَعَ
لِماذا
لَكِنَّ
هُناكَ
أَحْياناً
تَحْتَ
ذَلِكَ
فَجْأَةً
الآن، نمر إلى نشاط القراءة المشتركة
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
ستتدربون في هذه الحصة على قراءة فقرة بدقة وسرعة.
أولا، أنا سأقرأ. تابعوا معي
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
في مَكْتَبَةِ مَدْرَسَتِنا ٱلْكَبيرَةِ، رُفوفٌ عالِيَةٌ مَليئَةٌ بِٱلْكُتُبِ ٱلْمُتَنَوِّعَةِ. يَأْتي ٱلتَّلاميذُ كُلَّ أُسْبوعٍ لِٱسْتِعارَةِ ٱلْكُتُبِ وَقِراءَةِ ٱلْقِصَصِ ٱلْمُشَوِّقَةِ. أَمينَةُ ٱلْمَكْتَبَةِ تُساعِدُنا في ٱخْتِيارِ ٱلْكُتُبِ ٱلْمُناسِبَةِ وَتُنْظِّمُ مُسابَقاتٍ لِلْقِراءَةِ. نَتَعَلَّمُ أَشْياءَ كَثيرَةً مِنَ ٱلْقِصَصِ وَاَلْكُتُبِ ٱلْعِلْمِيَّةِ. اَلْمَكْتَبَةُ مَكانٌ هَادِئٌ وَمُفيدٌ لِلْجَميعِ.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
سأقرأ مجددا. انتبهوا للكلمات المنونة، أنطق النون كما لو أنها مكتوبة.
في مَكْتَبَةِ مَدْرَسَتِنا ٱلْكَبيرَةِ، رُفوفٌ عالِيَةٌ مَليئَةٌ بِٱلْكُتُبِ ٱلْمُتَنَوِّعَةِ. يَأْتي ٱلتَّلاميذُ كُلَّ أُسْبوعٍ لِٱسْتِعارَةِ ٱلْكُتُبِ وَقِراءَةِ ٱلْقِصَصِ ٱلْمُشَوِّقَةِ. أَمينَةُ ٱلْمَكْتَبَةِ تُساعِدُنا في ٱخْتِيارِ ٱلْكُتُبِ ٱلْمُناسِبَةِ وَتُنْظِّمُ مُسابَقاتٍ لِلْقِراءَةِ. نَتَعَلَّمُ أَشْياءَ كَثيرَةً مِنَ ٱلْقِصَصِ وَٱلْكُتُبِ ٱلْعِلْمِيَّةِ. اَلْمَكْتَبَةُ مَكانٌ هَادِئٌ وَمُفيدٌ لِلْجَميعِ.
الآن سنقرأ معا.
انتبهوا للكلمات أنطق النون كما لو أنها مكتوبة.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
في مَكْتَبَةِ مَدْرَسَتِنا ٱلْكَبيرَةِ، رُفوفٌ عالِيَةٌ مَليئَةٌ بِٱلْكُتُبِ ٱلْمُتَنَوِّعَةِ. يَأْتي ٱلتَّلاميذُ كُلَّ أُسْبوعٍ لِٱسْتِعارَةِ ٱلْكُتُبِ وَقِراءَةِ ٱلْقِصَصِ ٱلْمُشَوِّقَةِ. أَمينَةُ ٱلْمَكْتَبَةِ تُساعِدُنا في ٱخْتِيارِ ٱلْكُتُبِ ٱلْمُناسِبَةِ وَتُنْظِّمُ مُسابَقاتٍ لِلْقِراءَةِ. نَتَعَلَّمُ أَشْياءَ كَثيرَةً مِنَ ٱلْقِصَصِ وَٱلْكُتُبِ ٱلْعِلْمِيَّةِ. اَلْمَكْتَبَةُ مَكانٌ هَادِئٌ وَمُفيدٌ لِلْجَميعِ.
من يريد أن يقود القراءة؟ أنت تقرأ وهم يرددون بعدك.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
في مَكْتَبَةِ مَدْرَسَتِنا ٱلْكَبيرَةِ، رُفوفٌ عالِيَةٌ مَليئَةٌ بِٱلْكُتُبِ ٱلْمُتَنَوِّعَةِ. يَأْتي ٱلتَّلاميذُ كُلَّ أُسْبوعٍ لِٱسْتِعارَةِ ٱلْكُتُبِ وَقِراءَةِ ٱلْقِصَصِ ٱلْمُشَوِّقَةِ. أَمينَةُ ٱلْمَكْتَبَةِ تُساعِدُنا في ٱخْتِيارِ ٱلْكُتُبِ ٱلْمُناسِبَةِ وَتُنْظِّمُ مُسابَقاتٍ لِلْقِراءَةِ. نَتَعَلَّمُ أَشْياءَ كَثيرَةً مِنَ ٱلْقِصَصِ وَٱلْكُتُبِ ٱلْعِلْمِيَّةِ. اَلْمَكْتَبَةُ مَكانٌ هَادِئٌ وَمُفيدٌ لِلْجَميعِ.
دوركم الآن: كل واحد سيقرأ الفقرة قراءة معبرة لصديقه.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
في مَكْتَبَةِ مَدْرَسَتِنا ٱلْكَبيرَةِ، رُفوفٌ عالِيَةٌ مَليئَةٌ بِٱلْكُتُبِ ٱلْمُتَنَوِّعَةِ. يَأْتي ٱلتَّلاميذُ كُلَّ أُسْبوعٍ لِٱسْتِعارَةِ ٱلْكُتُبِ وَقِراءَةِ ٱلْقِصَصِ ٱلْمُشَوِّقَةِ. أَمينَةُ ٱلْمَكْتَبَةِ تُساعِدُنا في ٱخْتِيارِ ٱلْكُتُبِ ٱلْمُناسِبَةِ وَتُنْظِّمُ مُسابَقاتٍ لِلْقِراءَةِ. نَتَعَلَّمُ أَشْياءَ كَثيرَةً مِنَ ٱلْقِصَصِ وَٱلْكُتُبِ ٱلْعِلْمِيَّةِ. اَلْمَكْتَبَةُ مَكانٌ هَادِئٌ وَمُفيدٌ لِلْجَميعِ.
اختتام الحصة
ماذا تعلمت اليوم؟
الواجب المنزلي
ماذا تعلمتم اليوم؟
- يشجع الأستاذ المتعلمين على ذكر ما تعلموه في كل الأنشطة المقدمة خلال الحصة حسب ترتيب تقديم المكونات.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تَعَلَّمْتُ في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ
مُفْرَداتٍ جَديدَةً:صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةٌ - فُضولٌ
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
مُفْرَداتٍ جَديدَةٍ:
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةٌ - فُضولٌ
تَعَلَّمْتُ في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ
تَعَرَّفْنا عَلى حِكايَةٍ جَديدَةٍ: اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
مُفْرَداتٍ جَديدَةٍ:
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةٌ - فُضولٌ
تَعَرَّفْنا عَلى حِكايَةٍ جَديدَةٍ:
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
تَعَلَّمْتُ في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ
تَدَرَّبْنا عَلى قِراءَةِ كَلِماتٍ بَصَرِيَّةٍ جَديدَةٍ:مَعَ – لِماذا – هُناكَ – لَكِنَّ – تَحْتَ – أَحْياناً - ذَلِكَ - فَجْأَةً
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
مُفْرَداتٍ جَديدَةٍ:
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةٌ - فُضولٌ
تَعَرَّفْنا عَلى حِكايَةٍ جَديدَةٍ:
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
تَدَرَّبْنا عَلى قِراءَةِ كَلِماتٍ بَصَرِيَّةٍ جَديدَةٍ:
مَعَ – لِماذا – هُناكَ – لَكِنَّ – تَحْتَ – أَحْياناً - ذَلِكَ - فَجْأَةً
تَعَلَّمْتُ في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ
تَدَرَّبْنا عَلى ٱلْقِراءَةِ مَعَ ٱلتَّنْوينِ.
مُفْرَداتٍ جَديدَةٍ:
صَفائِحُ – ظَواهِرُ طَبيعِيَّةٌ – طاقَةٌ - فُضولٌ
تَعَرَّفْنا عَلى حِكايَةٍ جَديدَةٍ:
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
تَدَرَّبْنا عَلى قِراءَةِ كَلِماتٍ بَصَرِيَّةٍ جَديدَةٍ:
مَعَ – لِماذا – هُناكَ – لَكِنَّ – تَحْتَ – أَحْياناً - ذَلِكَ - فَجْأَةً
تَدَرَّبْنا عَلى ٱلْقِراءَةِ مَعَ ٱلتَّنْوينِ.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
تَعَلَّمْتُ في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ
اختتام الحصة
ماذا تعلمت اليوم؟
الواجب المنزلي
خذوا دفاتر المنزل
سجلوا الواجب المنزلي
أَتَدَرَّبُ عَلى قِراءَةِ ٱلفِقْرَةِ ٱلْسّابِعَةِ بِٱلصَّفْحَةِ 6 عَلى كُرّاسَتي.
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
إلى اللقاء في الحصة المقبلة
5. اختــــــــــتام الحـــــصة
4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة
3. استـــــــــــــــــماع وتحدث
2. معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجم
1. افتتــــــــاح الحــــصة
مَلاحِقُ
اَلنَّصُّ ٱلْحِكائِيُّ " اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ"
خاص بالأستاذ
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
كانَ ٱلطَّقْسُ جَميلاً. فَٱلشَّمْسُ قَدْ أَشْرَقَتْ في كُلِّ مَكانٍ. لَكِنْ سُرْعانَ ما أَظْلَمَتِ ٱلدُّنْيا، فَقَدْ ظَهَرَتْ سُحُبٌ كَثيفَةٌ، حَجَبَتِ ٱلشَّمْسَ، فَلَمْ يَبْقَ ٱلْإِنْسانُ يَرى ٱلسَّماءَ زَرْقاءَ.
ها قَدْ نَزَلَتْ قَطْرَةٌ، ثُمَّ ٱثْنَتانِ، ثُمَّ ٱزْدادَتِ ٱلْقَطَراتُ فَصارَتْ مَطَراً.
خاص بالأستاذ
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
قالَتِ ٱلطُّيورُ: "لَقَدْ ساءَ ٱلطَّقْسُ كَثيراً".
لَكِنَّ ٱلْحَلَزونَ لَمْ يُشاطِرْها ٱلرَّأْيَ، فَقَدْ خَرَجَ مِنْ مَخْبَئِهِ فَرِحاً. فَٱلْمَطَرُ بِٱلنِّسْبَةِ إِلَيْهِ، عَلامَةٌ عَلى جَمالِ ٱلطَّقْسِ.
أَمّا ٱلضِّفْدَعَةُ، فَقَدْ أَخَذَتْ تَرْقُصُ فَرَحاً. إِنَّها تُحِبُّ ٱلِاسْتِحْمامَ تَحْتَ ٱلْمَطَرِ.
خاص بالأستاذ
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
وَفَجْأَةً، لَمَعَ ٱلْبَرْقُ في ٱلسَّماءِ، وَقَصَفَ ٱلرَّعْدُ. خافَتِ ٱلضِّفْدَعَةُ، فَغاصَتْ في جَدْوَلٍ صَغيرٍ. وَفَكَّرَ ٱلْحَلَزونُ في ٱلرُّجوعِ إِلى مَخْبَئِهِ.
تَواصَلَ لَمَعانُ ٱلْبَرْقِ، وَقَصْفُ ٱلرَّعْدِ، فَذُعِرَ ٱلرَّفيقانِ.
خاص بالأستاذ
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
قالَ ٱلْحَلَزونُ: "إِنَّها نِهايَةُ ٱلْعالَمِ!"
سَأَلَتِ ٱلضِّفْدَعَةُ: "كَيْفَ ذَلِكَ؟"
أَجابَ ٱلْحَلَزونُ: "أَلا تَرَيْنَ أَنَّ ٱلشَّمْسَ قَدِ ٱنْشَقَّتْ وَتَناثَرَتْ في ٱلسَّماءِ؟"
خاص بالأستاذ
اَلْمَطَرُ يَنْزِلُ
ضَحِكَتِ ٱلضِّفْدَعَةُ وَقالَتْ: "لا يا صَديقي! اَلْبَرْقُ لَيْسَ قِطَعاً مِنَ ٱلشَّمْسِ. إِنَّها كَهْرَباءُ تَقْفِزُ بَيْنَ ٱلْغُيومِ أَوْ مِنَ ٱلْغُيومِ إِلى ٱلْأَرْضِ."
قالَ ٱلْحَلَزونُ: "إِنَّها سَتَسْقُطُ عَلى رُؤوسِنا إِذَنْ، لِنَعُدْ إِلَى بُيوتِنا بِسُرْعَةٍ!"