1 of 15

Урок 39

Факт, вигадка �чи судження

Електронний додаток до підручника

“Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

2 of 15

Вітаю на уроці!

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

3 of 15

Читаємо вірш

С. 68, завдання 1

Михайло Стельмах 

У бобра �добра багато:

і надворі, і в оборі,

і в коморі, і у хаті. 

Бо охоче дні і ночі �він робив: він і сіяв,

він і віяв, і косив,

і молотив. 

А тепер бобер на гаті — �вчить маляток-бобреняток майструвати. 

Тихо-тихо йде бобриха �через брід. �Бо несе родині �дві хлібини у хустині �і обід. 

Прочитай вірш про бобрів. 

Бобер

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

4 of 15

  • Чи вдалося тобі уявити сімейство бобрів?
  • Що автор вигадав про цих звіряток? �Чому придумав бобрів-хліборобів? 

Обговорюємо вірш

С. 68, завдання 2

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

5 of 15

Розрізни серед висловлень факт, вигадку та судження. �Що з цього можна приймати на віру? Із чим хтось пого-�диться, а хтось — ні? 

Визначаємо факти, вигадки, судження

С. 68, завдання 3

  • Бобри милі й кумедні. 
  • Бобри бридкі та страшні. 
  • Бобри гризуть дерева та роблять греблі. 
  • Бобри вміють говорити. 

Судження

Правильна відповідь

Судження

Факт

Вигадка

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

6 of 15

Факти й судження

С. 68 підручника

Факти — це перевірена інформація. �Судження — чиясь думка, особисте ставлення. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

7 of 15

Дивитися руханку

“Мандрую по Землі”

Руханка

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

8 of 15

Прочитай дві скоромовки про бобрів. У якій �із них більше звуків [б]? Яка з них складніша? 

Читаємо скоромовки

С. 69, завдання 4

* * * 

Бабрались в брудній баюрі

два бобри брунатно-бурі.

— Правда, брате бобре, добре?

— Ду-у-же добре, брате бобре! 

Богдан Стельмах 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

9 of 15

Читаємо скоромовки

С. 69, завдання 4

* * * 

Бавлять ранньої пори

бобренят старі бобри.

Бубонить бобер до білки:

— Бобреня боїться бджілки. 

Олексій Кононенко 

Прочитай дві скоромовки про бобрів. У якій �із них більше звуків [б]? Яка з них складніша? 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

10 of 15

Аналізуємо правильні відповіді

У першій 16. У другій 14. Це факт. Одна правильна відповідь.

Правильна відповідь

  • У якій з них більше звуків [б]?

Читася вважає, що перша. Режисерка вважає, що друга. �Це судження. Можуть бути різні відповіді. У кожного своя.

Правильна відповідь

  • Яка з них складніша? 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

11 of 15

Прочитай скоромовку, яка тобі більше до вподоби, п’ять разів, а потім спробуй розказати з пам’яті. За потреби напарник / напарниця може підказувати потрібні слова, промовляючи їх без звуку, самими губами. 

Вивчаємо скоромовку напам’ять

С. 69, завдання 5

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

12 of 15

Актори фільму “Cats” (“Коти”) вивчали пластику й поведінку котів, щоб рухатися, як вони. Спробуй і ти себе в ролі різних тварин. 

Перетворюємося �на різних тварин

С. 69, завдання 6

  • Уяви себе бобром: ходи, як бобер, повертай так голову. Потім додай трохи людських рис: ходи на двох ногах, придумай бобрячий говір, вибери собі ім’я й заняття. Наприклад, бобриха Блискавка — спортсменка, бобер Еклер — пекар. 
  • Поміркуй, характер якої тварини схожий на твій, �і “перетворися” на неї. Продемонструй свого персонажа. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

13 of 15

Працюємо з робочим зошитом

Тренажер для 3 класу, частина 1 с. 28-29

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

14 of 15

Придумай і запиши свою скоромовку про бобрів. 

Домашнє завдання

С. 69, завдання 6

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім

15 of 15

Рефлексія

Завдання на цьому уроці були для тебе

  • легкими,
  • складними,
  • доступними.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 2

Між минулим �і майбутнім