Справа в тому�Що в мене немає дому

В мене просто нема де сісти

Згадаю з якого я племені�Пригадаю з якого міста

“У МЕНЕ НЕМАЄ ДОМУ”:

ціннісні меседжі українського культурного продукту

Название: «В мене немає дому»�Автор: «Один в каное»�Где снято: Запорожье

1. Каждому человеку необходим дом, где он будет чувствовать себя защищенным, нужным и любимым.

​

• «Дом – это не место. Дом – это люди, которые рядом» Т. Фишер.

​

• Проблема взросления – поиск места в мире.

​

• Влияние войны на судьбы людей.

​

• Поиск корней – поиск самоидентификации.

​

• Проблемы глобализации и индустриализации.

​

• Проблема неблагоприятной обстановки в семье.

​

Идеи:

Способы привлечения внимания к идеям

Обращение к эмоциональной, интуитивной стороне восприятия

традиционные для украинской культуры символы, которые показывают богатство и уникальность украинского народа:

• Казак (с саблей)
• Казак Мамай (бандурист)

!

1

символы, характерные для восточно-европейского культурного региона:

​

• Лиса – магический проводник между мирами

​

• Горстка земли – связь со своими корнями

2

Общепринятые символы

3

Задумка кліпу полягає в тому, що хлопчик через непорозуміння з батьками вирішує піти з дому. Дорогою він зустрічає своїх уявних друзів, з якими мандрує місцями, сповненими дитячих фантазій, де реальність тісно переплітається з видумкою, а минуле – з майбутнім. Та виявляється, що навіть в уявних друзів є свій дім, куди їм час повертатись, і врешті-решт їхня подорож – це замкнуте коло, яке знову приводить хлопчика до знайомого дому. У кліпі багато архетипів, трактувань та можливих фіналів. Усе, як нам подобається …�

Человек ХІХ века

Человек ХХІІ века

- первая волна эмиграции

- проблема потери дома

• проблемы экологии, индустриализации и глобализации
• поиск самоидентификации
• конфликт природы и цивилизации

​

Персонажи

• светловолосый
• на вид 10-ти лет
• одет в синие и коричневые цвета

1

Мальчик

2

Казак

• вооруженный мечом
• носит чуб и народные одеяния запорожских казаков

3

Женщина казака

• одета в украинскую вишиванку

Они – олицетворение традиционных ценностей, когда причудливое чёрное существо, напротив – современных

«Дом» - наиболее употребляемое слово в песне

Ребёнок вместе с верными спутниками проходит длинный путь в поисках дома, в это время они живут на природе. Друзьям мальчика есть куда вернуться, а ему самому – нет

Система конфликтов

Внутренний конфликт, вызванный внешними обстоятельствами

неспособность найти место в мире

Мир – война

ребёнок – олицетворение беженцев

Современное – традиционное

казак – традиционные ценности, осьминог – современные

Выводы

Различие понимания продукта массовым и мыслящим зрителем

– массовый зритель акцентирует внимание на то, что видит

​

– мыслящий – на то, как показаны проблемы, через какие символы они раскрываются

Позиция создателей:

человечество должно помнить свои корни

1

2

3

возвышение природы над цивилизацией

4

обращение к интуитивной стороне восприятия

наличие двойного кодирования: разные интерпретации роли мальчика

Будем рады ответить на ваши вопросы!

Подготовили:

​

Ковальчук Полина

Ульяник Анастасия

Шуйская Диана