Третє лютого�Класна робота

Синонімія односкладних і двоскладних речень

Стилістичне моделювання

До поданих двоскладних речень доберіть синонімічні безособові та позначте граматичні основи.

• Уся галявина заквітчана дзвіночками.
• Ліс пахне терпкою ожиною.
• Небо мжичить без кінця.
• Так гарно пахне спечена картопля.
• Раптом повіяли степові пахощі.

​

Стилістичне моделювання

До поданих двоскладних речень доберіть синонімічні безособові та позначте граматичні основи.

• Уся галявина заквітчана дзвіночками. Усю галявину заквітчано дзвіночками.
• Ліс пахне терпкою ожиною. Пахне терпкою ожиною в лісі.
• Небо мжичить без кінця. Надворі без кінця мжичить .
• Так гарно пахне спечена картопля. Так гарно пахне спеченою картоплею.
• Раптом повіяли степові пахощі. Раптом повіяло степовими пахощами.

​

​

​

Вправи-трансформації

• Перебудуйте двоскладні речення на означено-особові.

Ми поглядаєм на себе, поважаємо скромність.

Ми закликаємо разом іти в майбутнє.

Я розплющую очі та бачу небо.

​

Вправи-трансформації

• Перебудуйте двоскладні речення в неозначено-особові.

​

Вони до Харкова під’їжджали вночі.

Люди спершу згадували про місяць, про зорі, про сонце.

Історики по-різному оповідають про місце народження та походження княгині Ольги.

​

​

Вправи-трансформації

• Замініть неозначено-особові безособовими.

​

Вхід до землянки зробили під великим горіховим кущем.

Уже закінчили жито жати.

Його статті друкуватимуть у столичній газеті.

Лінгвістична гра «Третє зайве»�

У кожній групі речень визначте зайву синтаксичну конструкцію

• А). Розкажу тобі думку таємну, дивний здогад мене обпік… Мужність не дається напрокат. Іду зеленою межею…

​

• Б). Любіть травинку і тваринку, і сонце завтрашнього дня. Як пощастило дівчинці в сімнадцять …неповторних літ! Радійте, співайте пісні голосні…

​

• В). Хай йому щастить. Не треба думати мізерно. Шукайте посмішку Джоконди.

​

• Г). А сонце, сонце, сонце… Жорстокий клекіт бою і дзвін мечів…На живоплоті глечики взірчасті.

​

Дослідження-моделювання�

Відновіть первісний текст

Здається,  часу  і (не  гаяти),�а  (не  встигати),  (не  встигати)!�Щодня  себе ( перемагати),�від  суєти  (застерігати),�і  знов  до  стрічки  (добігати),�і  знов  себе  (перемагати),�і  не  встигати  (не  встигати),�і  ні  хвилиночки  ж  (не  гаяти)! 

Ліна Костенко�

«Здається,  часу  і  не  гаю…»�

Здається,  часу  і  не  гаю,�а  не  встигаю,  не  встигаю!�Щодня  себе  перемагаю,�від  суєти  застерігаю,�і  знов  до  стрічки  добігаю,�і  знов  себе  перемагаю,�і  не  встигати  не  встигаю,�і  ні  хвилиночки  ж  не  гаю! � Ліна Костенко�

Робота з підручником.

• Вправа 273, 298.

Домашнє завдання

Написати твір-роздум «Яким я уявляю майбутнє України», використовуючи односкладні речення різних видів.

Виконати тест за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2326811