1 of 19

Тема: як пов’язані історія і простір

2 of 19

ПРИГАДАЄМО

  1. Що вивчає історія?
  2. Хто займається дослідженням, вивченням історії?
  3. Про яких видатних істориків ви дізналися?
  4. Про які події сьогодення напишуть історики в майбутньому?

3 of 19

ПЕРЕВІРИМО СВОЇ ЗНАННЯ

1. Якими цифрами позначають століття ? (1 бал)

А) арабськими

Б) римськими

В) англійськими

Г) китайськими

4 of 19

2. У якому столітті народився Т. Г. Шевченко, якщо рік його народження 1814 : (1 бал)

А) ХХ століття

Б) ХІХ століття

В) XVI століття

Г) V століття

5 of 19

3. 100 років – це століття, а 1000 років – це…

(1 бал)

А) Календар

Б) Ера

В) Доба

Г) Тисячоліття

6 of 19

4. Розв’яжіть історичну задачу. (2 бали)

У 1989 р. урочисто святкували 500-річчя виникнення українського козацтва. Яким роком датується перша згадка про козаків у писемних джерелах?

7 of 19

5. Визначте, яке це століття (2 бали):

1709 рік

1648 рік

1241 рік

2000 рік.

8 of 19

Збираємо асоціативну хмарку до поняття «простір»

9 of 19

ОБГОВОРИМО

Чому Землю називають спільним домом природи і людства?

Як пов’язані місцевість, де живе людина, і спосіб її життя?

Простір життєдіяльності — це існування людини в особистому, соціальному і природному середовищах, їх взаємозалежність і тісна взаємодія

ПРИРОДНИЙ ПРОСТІР

СОЦІАЛЬНИЙ ПРОСТІР

ОСОБИСТИЙ ПРОСТІР

ЛЮДИНА

10 of 19

ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ

Однією з природничих наук, що вивчає простір життєдіяльності людей як територію, на якій вони мешкають є ГЕОГРАФІЯ – наука про Землю.

Для історика географічний простір перетворюється на історичний, тобто місце, де відбувались події у минулому.

Адже історія — це подорож не лише у часі, а й у просторі.

11 of 19

Розгляньте і порівняйте:

12 of 19

13 of 19

Виконайте завдання, знайдіть об’єкти на карті і скажіть, де вони знаходяться відносно сторін горизонту

14 of 19

15 of 19

Порівняй зображення людей на ілюстраціях. �Як зображення допомагають зрозуміти вплив природного середовища на спосіб життя людей?

16 of 19

ОБГОВОРІТЬ

У чому полягає зв’язок людини і природи?

Чи завжди поведінка та спосіб життя людини є дружніми щодо природи?

17 of 19

Проаналізуйте інфографіку та поясніть роль людини в довкіллі

18 of 19

Рефлексія

  • Сьогодні на уроці я зрозумів/зрозуміла, що........�Мені було цікаво ......�Мені було складно ......�Хочу ще дізнатися про .....

19 of 19

Домашнє завдання

  • Прочитай параграф 4.
  • Дай усні відповіді на запитання під назвою «Перевір себе», с. 28.
  • Запиши до робочого зошита 3-4 правила поведінки людини, дружньої до природи.