1 of 5

САМОМЕНЕДЖМЕНТ

2 of 5

Опис навчальної дисципліни:����Обсяг годин: 90 год.�Кількість кредитів ЕКТС: 3,0�Форма підсумкового контролю: залік

3 of 5

Мета навчальної дисципліни «самоменеджмент» полягає в ознайомленні студентів із підходами до аналізу власної діяльності як системи, виявленні «проблемних зон» й набутті практичного інструментарію їх перетворення. У зв’язку з цим обрано структуру курсу, яка включає стислий виклад основних положень із самоменеджменту, сформованих у змістовних модулях, та рекомендації для їх самостійного вивчення студентами. �Завдання вивчення дисципліни – виробити у студентів вміння застосовувати принципи, методи, підходи та інструменти самоменеджменту для підвищення власної ефективності, та сформувати відповідні компетентності: інтегральна компетентність – здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері менеджменту освіти або у процесі навчання, що передбачають проведення досліджень та/або здійснення інновацій, а також характеризуються невизначеністю умов і вимог

4 of 5

Структура навчальної дисципліни :

Тема 1. Суть, зміст та історія самоменеджменту.

Тема 2. Сучасні концепції самоменеджменту.

Тема 3. Вибір місця у професіональній кар’єрі.

Тема 4. Розвиток менеджера як особистості.

Тема5. Розуміння себе. Техніка визначення цілей та способів їх досягнення.

Тема 6. Техніка з розподілу та планування власного часу.

Тема 7. Техніки ефективної роботи в команді.

Тема 8. Оцінка та тренування комунікаційних навиків.

5 of 5

Програмні результати навчання:

  • Розуміти сутнісні характеристики якості освітніх та управлінських процесів та застосовувати технології інноваційного розвитку та електронний документообіг.
  • Уміння формувати зміст освіти української школи та створювати універсальне освітнього середовище закладу освіти з використанням кращих міжнародних та вітчизняних практик.
  • Уміння використовувати теоретичні засади самоменеджменту як основи інтелектуального розвитку та кар’єрного зростання.