1 of 21

Сучасні педагогічні інновації

Майстер – клас

Вчителя історії

КЗШ №117

Данилка Дмитра Вікторовича

Блог вчителя історії

Данилка Дмитра Вікторовича

Департамент освіти виконкому Криворізької міської ради

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №117

2 of 21

Іннова́ція (англ. innovation — нововведення) ��Освітні інновації – це вперше створені, вдосконалені або застосовані освітні, дидактичні, виховні, управлінські системи, їх компоненти, що суттєво поліпшують результати освітньої діяльності.

Дітей вчить те, що їх оточує

М. Монтессорі

Вчительська праця –це щоденна творчість і мистецтво

В.О.Сухомлинський

Хмарка

тегів

QR - код

Є новими освітніми трендами

3 of 21

Сучасні діти

ВПРАВА  «КОЛЬОРИ»   червоний колір 

означає оптимізм,

гарний настрій

жовтий колір 

– пізнання  істини

синій колір 

 - душевний підйом

емоційні

мобільні

4 of 21

  • «Від  уроку, майстер-класу тощо  я  очікую… »,
  • «Від  себе  я  очікую… ».

 

ВПРАВА 

«ОЧІКУВАННЯ» 

5 of 21

Методична проблема

  • “Розвиток критичного мислення на уроках історії за допомогою історичних джерел та сучасних педагогічних технологій для успішної соціалізації особистості”

6 of 21

��ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА� �

Критичне мислення - це

- здатність людини чітко виділити проблему, яку необхідно розв’язати;

- самостійно знайти, обробити і проаналізувати інформацію;

- логічно побудувати свої думки, навести переконливу аргументацію;

- здатність мислити мобільно, обирати єдино правильне розв’язання проблеми;

- бути відкритим до сприйняття думок інших і одночасно принциповим у відстоюванні своєї позиції

7 of 21

Розвитку критичного мислення школяра сприяє гра

Гра «Дешифрувальщик»

8 of 21

Музей - установа, у яких історичні джерела не лише зберігають і вивчають, а й виставляють для огляду

Експонат — предмет, який виставляють для огляду в музеї.

Архів - збірки документів, а також місця, де зберігають, упорядковують і вивчають документи.

Археологія - спеціальна наука яка вивчає минуле за речовими історичними джерелами

9 of 21

10 of 21

Що таке гра?

  • У стародавніх греків слово «гра» означало «займатися дитинством».
  • Гра є однією з 3х людських напрямків діяльності разом із працею та навчанням.
  • Дидактична гра – це гра, яка допомагає вчителю не тільки урізноманітнити навчання, але й організувати процес розумового розвитку дитини.

«Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу, я пам’ятаю. Те, що я роблю, я розумію.

Конфуцій

11 of 21

Історичні ребуси

12 of 21

Ребуси – це гра, в якій зашифровано слово, фрази або цілі висловлювання за допомогою малюнків у поєднанні з буквами та знаками. Складати їх треба за визначеними правилами. Кількість елементів, які входять до ребусу – не обмежено.

Це слово ти ніколи не

забудеш!

З А П О Р І З Ь К А С І Ч

13 of 21

«Історія в смартфоні»

Малюнок в підручнику І.Щупака Всесвітня історія 10 клас. Завдання або відео у вигляді смартфона з QR-кодом

14 of 21

QR код це:

15 of 21

Шифрувати можна все, що завгодно!

А потім «анімувати» картинку

16 of 21

Запорозька Січ у другій половині ХVІІІ століття

Задунайська Січ.

Чорноморське козацьке військо.

Чорноморське

козацьке військо з 1792 р.

(з 1860 р. - Кубанське)

17 of 21

Створення хмаринки дивіться тут

18 of 21

Цікаве рішення рефлексії уроку

Підручний І.Щупака 5 клас

19 of 21

Технології дистанційного навчання

20 of 21

21 of 21

Досягнення