УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНЕ СЛОВО �В РЕЧЕННІ З ОДНОРІДНИМИ ЧЛЕНАМИ

5 клас

На уроці ти

• повториш поняття про однорідні члени речення;
• дізнаєшся про вживання узагальнювального слова при однорідних членах;
• удосконалиш уміння знаходити в реченні однорідні члени, визначати узагальнювальні слова, вживати правильно розділові знаки при них.

​

Установи відповідність� Назвати однорідні члени, пояснити вживання розділових знаків. Дібрати відповідну схему до кожного речення.

1. Я так люблю природу. Із нею я зливаюся і серцем, і душею.
2. Люблю свій край вдень і вночі, вранці і ввечері.
3. І даль, і гай, і темні кручі відбились в лагідній воді.

​

А і О, і О, і О

Б О і О, О і О

В і О, і О

​

​

​

ПОРІВНЯЙТЕ !�Визначте в реченнях однорідні члени. Зробіть припущення щодо вживання узагальнювального слова.

1. У кошику в Даринки лежали лисички, боровики, опеньки.
2. У кошику в Даринки лежали гриби : лисички, боровики, опеньки.
3. Лисички, боровики, опеньки – такі гриби лежали в кошику в Даринки.

​

Запам’ятайте!

ВПРАВА�Доповніть речення однорідними членами, підкреслити члени речення

1. Найбільше мені подобаються жанри усної народної творчості : … .

2. … - мої улюблені герої народних казок.

Доберіть узагальнювальні слова.�Складіть і запишіть речення.

«ПРОДОВЖ ДУМКУ»

1. При однорідних членах речення можуть уживатися …
2. Якщо узагальнювальне слово стоїть перед однорідними членами, то…
3. Тире ставиться при однорідних членах, коли…
4. Узагальнювальне слово є тим самим членом речення, що й…
5. Узагальнювальні слова можуть виражатися…

РЕФЛЕКСІЯ

НА УРОЦІ Я…

• дізнався…
• навчився…
• труднощі відчув…
• не умів, а тепер умію…

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Вивчити правила параграфа 37,

с. 201-203.

2. Виконати вправу 428 (письмово).

​