1 of 10

HISTÓRIA DAS RELIGIÕES��Prof. Roney Cozzer

2 of 10

APRESENTAÇÃO

​

Prof. Roney Cozzer

​

Autor, professor e palestrante na área da Educação e de Teologia. Licenciado em Pedagogia e História, possui formação em Psicanálise e Mestrado em Teologia pelas Faculdades Batista do Paraná (FABAPAR). Atua no ensino superior como docente, coordenador de cursos e conteudista.

​

Atividades na internet

(clique no ícone para acessar)

​

Repensando meu

Cristianismo

Teologia & Vida

​

Perfil pessoal

Roney Cozzer

Instagram

roneycozzer

3 of 10

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA

​

4 of 10

OBJETIVO GERAL DA AULA

​

Apresentar uma breve descrição da importância do estudo da História das Religiões.

5 of 10

PARA PENSAR

​

Como o estudo da história das diferentes religiões pode contribuir para o fomento do diálogo inter-religioso?

6 of 10

HISTÓRIA DAS RELIGIÕES

COMO DISCIPLINA

​

  • Estuda o desenvolvimento histórico das religiões;
  • Oferece descrições de seus fundadores e líderes principais;
  • Delineia suas principais crenças;
  • Discorre sobre seus textos sagrados.

7 of 10

A IMPORTÂNCIA DESTE ESTUDO

​

O estudo da história das religiões contribui para que sejam superadas as caricaturas e “espanta-lhos” que se formam a respeito das diferentes religiões. É justamente o conhecimento da história dessas religiões, bem como de suas crenças, que auxilia na superação de complexos de ignorância que se perpetuam na sociedade.

8 of 10

UMA PROVOCAÇÃO?

​

Você sabe realmente em que acredita o budista, ou o muçulmano, ou o cristão?

9 of 10

CONCLUSÃO

​

O estudo da história das religiões auxilia na compreensão dos fatos que culminaram no seu estado atual, bem como no entendimento adequado de suas principais crenças. Esse estudo não tem caráter apologético e proselitista, mas objetiva contribuir para a compreensão dos aspectos individuais de cada religião. É fundamental para o diálogo inter-religioso e para a melhor convivência com as pessoas que professam uma fé religiosa diferente da nossa. Com efeito, a ignorância é a “mãe” do preconceito.

10 of 10

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO

​

Nesta atividade você é convidado a refletir sobre a imagem a seguir e sobre como ela fomenta o preconceito religioso:

FONTE: MONTERO, Paula. DULLO, Eduardo. Ateísmo no Brasil: da invisibilidade à crença fundamentalista. Novos Estudos – CEBRAP. [on-line]. 2014, nº 100. Disponível em: <https://www.scielo.br/j/nec/a/GNZRR4mKD5Bbrj8QBM4QqCS/?lang=pt#ModalArticles>. Acesso em 28 dez. 2021.