ФОНЕТИЧНИЙ �РОЗБІР �СЛОВА

ФОНЕТИКА – ЦЕ РОЗДІЛ МОВОЗНАВСТВА, ЩО ВИВЧАЄ ЗВУКИ МОВИ

ГОЛОСНІ (6)

ПРИГОЛОСНІ (32)

МЕМИ

СПІВВІДНОШЕННЯ ЗВУКІВ І БУКВ

ВИМОВА ГОЛОСНИХ

Усі наголошені голосні вимовляємо чітко й виразно. Голосні [а], [у], [і] вимовляємо чітко і в ненаголошених складах. НАПРИКЛАД: [мал΄у́нок], [о́с΄ін΄], [ме́ду].

Ненаголошений [о] перед складом з наголошеним [у] вимовляємо з наближенням до [у]. НАПРИКЛАД: [зоузу́л΄а]. В інших випадках голосний [о] вимовляємо чітко.

Ненаголошений [е] переважно вимовляємо з наближенням до [и]. НАПРИКЛАД: [зеирно́].

Ненаголошений [и] переважно вимовляємо з наближенням до [е]. НАПРИКЛАД: [зиема́].

Проте в закінченнях слів ненаголошені [е], [и] звучать виразно: [мо́ре], [ма́ми].

УПОДІБНЕННЯ ПРИГОЛОСНИХ

Глухі перед дзвінкими уподібнюються до парних дзвінких. Наприклад: футбол [фудбо́л]

Дзвінкий [г] перед глухими в деяких словах (нігті, кігті, легко, вогко, дьогтю) оглушується; його вимовляємо як [х]

Префікс з- перед глухими вимовляємо як [с]. Наприклад: зсунув [с:у́нув]

Тверді приголосні перед м’якими уподібнюються до парних м’яких. Наприклад: пісня [п’і́с΄н΄а]

Звуки [з], [ц], [с] перед шиплячими [ж], [ч], [ш] змінюються відповідно на [ж], [ч], [ш]. Наприклад: зжати [ж:а́ти]

Шиплячі [ж], [ч], [ш] перед [з΄], [ц΄], [с΄], змінюються відповідно на [з΄], [ц΄], [с΄]. Наприклад: книжці [кни́з΄ц΄і]

Сполучення -ться вимовляємо як [ц΄:а], а –шся вимовляємо як [с΄:а]. Наприклад: пишуться [пи́шуц΄:а], дивишся [ди́виес΄:а]

​

СКЛАД

НАГОЛОШЕНИЙ НЕНАГОЛОШЕНИЙ

склад, на який падає наголос склад, на який не падає наголос

​

​

ВІДКРИТИЙ ЗАКРИТИЙ

склад, що закінчується склад, що закінчується

голосною буквою приголосною буквою

ПРИГАДАЙ

1. СЛОВО, ЯКЕ ТРАНСРИБУЄТЬСЯ ЗАПИСУЄМО У КВАДРАТНИХ ДУЖКАХ.

​

• АПОСТРОФ ТА ЗНАК М’ЯКШЕННЯ У ТРАНСКРИПЦІЇ НЕ ВЖИВАЄТЬСЯ.

​

• ПОДОВЖЕННЯ ПРИГОЛОСНИХ ПОЗНАЧАЄТЬСЯ ДВОКРАПКОЮ.

НАПРИКЛАД, ЖИТТЯ [ЖИ Т΄:А]

​

4. УСІ СЛОВА В ТРАНСКРИПЦІЇ ПИШЕМО

З МАЛЕНЬКОЇ БУКВИ.

​

​

е

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

Україна [украйі́на] 7 букв, 8 звуків

У-кра-ї-на 4 склади

1 склад – відкритий, ненаголошений; 2 склад - відкритий, ненаголошений;

3 склад - відкритий, наголошений; 4 склад - відкритий, ненаголошений

У [у] – голосний, ненаголошений;

к [к] – приголосний, глухий, твердий;

р [р] – приголосний, сонорний, твердий;

а [а] – голосний, ненаголошений;

ї [й] – приголосний, сонорний, м’який;

[і] – голосний, наголошений;

н [н] – приголосний, сонорний, твердий;

а [а] – голосний, ненаголошений.

​

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

Юність [йу́н΄іс΄т΄] 6 букв, 6 звуків

Ю-ність 2 склади

1 склад – відкритий, наголошений; 2 склад - закритий, ненаголошений;

ю [й] – приголосний, сонорний, м’який;

[у] – голосний, наголошений;

н [н΄] – приголосний, сонорний, м’який;

і [і] – голосний, ненаголошений;

с [с΄] – приголосний, глухий, м’який;

т [т΄] –приголосний, глухий, м’який.

​

​

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

Боротьба [бород`ба́] 8 букв, 7 звуків

Бо-роть-ба 3 склади

1 склад – відкритий, ненаголошений; 2 склад - закритий, ненаголошений;

3 склад - відкритий, наголошений

б [б] – приголосний, глухий, твердий;

о [о] – голосний, ненаголошений;

р [р] – приголосний, сонорний, твердий;

о [о] – голосний, ненаголошений;

т [д`] – приголосний, дзвінкий, м’який;

б [б] – приголосний, дзвінкий, твердий;

а [а] – голосний, наголошений.

​

ФОНЕТИЧНИЙ РОЗБІР СЛОВА�послідовність дій

1. Буквений запис слова

2. Записати слово фонетичною транскрипцією

3. Поставити наголос

4. Визначити кількість букв та звуків у слові

5. Визначити скільки у слові складів, дати характеристику

6. Проаналізувати кожен звук слова, записати характеристику

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

ЗРОБИТИ ФОНЕТИЧНИЙ РОЗБІР СЛІВ:

​

БАТЬКІВЩИНА

ЯВІР

МІЛЬЙОН

​

​

​

​

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ