1 of 23

P

ENDALAMAN MATERI

TEMA 4

KEGIATAN KELUARGAKU

2 of 23

Perhatikan contoh aturan ketika makan bersama keluarga berikut ini!

Membantu ibu menyiapkan sarapan

Berdoa saat makan

T4 St2

P1

Muatan

PPKn

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 1:

PM

Subtema 2:

Kegiatan Keluargaku

Aturan di Rumah Bersama Keluarga

3 of 23

Perhatikan cerita berikut!

Dedi adalah siswa SD Merdeka

Dedi kelas 1 SD

Dedi mendapat juara satu lomba membaca puisi

Made memuji Dedi

Made mengucapkan selamat kepada Dedi

T4 St2

P1

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 1:

Mengenal Ucapan Terima Kasih

4 of 23

Dedi, selamat ya! Kamu mendapat juara satu lomba puisi

Terima kasih, Made

Perhatikan ucapan terimakasih berikut ini

5 of 23

Dapatkah kamu menirukan gerakan hewan berikut?

T4 St2

P1

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 1:

Menirukan Gerak Tari

6 of 23

Saat ingin bersepeda, Dedi harus memperbaikinya terlebih dahulu.

Dedi meminta bantuan Ayah untuk memperbaikinya.

Kata apakah yang harus diucapkan Dedi pada Ayah?

T4 St2

P2

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 2:

Menceritakan Pengalaman tentang Ungkapan Tolong dan Terima kasih

7 of 23

Membuat Nasi Goreng

Saat liburan akhir pekan, Fitri memasak nasi goreng bersama ibunya.

Fitri menyukai nasi goreng dengan telur dadar.

Ibu meminta tolong Fitri mengambilkan telur dadar.

Ibu lalu mengucapkan terima kasih.

Perhatikan cerita berikut ini!

T4 St2

P3

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 3:

Menulis Cerita tentang Ungkapan Tolong dan Terima Kasih

8 of 23

Membuat Nasi Goreng

Saat liburan akhir pekan, Fitri memasak nasi goreng bersama ibunya.

Fitri menyukai nasi goreng dengan telur dadar.

Ibu meminta tolong Fitri mengambilkan telur dadar.

Ibu lalu mengucapkan terima kasih.

Kegiatan apa yang biasa kamu lakukan bersama orang tuamu?

T4 St2

P3

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 3:

Menulis Cerita tentang Ungkapan Tolong dan Terima Kasih

9 of 23

Perhatikan banyak telur pada gambar berikut!

4

8

12

T4 St2

P3

Muatan

Matematika

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 3:

Barisan Bilangan Berdasarkan Pola Tertentu

10 of 23

Kita dapat mengurutkan banyak telur berikut dari yang paling sedikit.

4

8

12

T4 St2

P3

Muatan

Matematika

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 3:

Barisan Bilangan Berdasarkan Pola Tertentu

11 of 23

Urutan telur tersebut membentuk pola bilangan bertambah empat

4

8

12

+4

+4

T4 St2

P3

Muatan

Matematika

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 3:

Barisan Bilangan Berdasarkan Pola Tertentu

12 of 23

Perhatikan percakapan berikut!

Fitri : Mei, main yuk!

Mei : Ibu, bolehkah aku bermain dengan Fitri di� lapangan?

Ibu : Tentu saja boleh, Mei. Fitri, apakah kamu� sudah meminta izin pada ibumu?

Fitri : Sudah, Tante.

Ibu : Baiklah, hati-hati ya.

Mei : Terima kasih, Bu.

T4 St2

P3

Muatan

PPKn

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 3:

Memperagakan Ungkapan Permintaan Izin

13 of 23

Ayo ceritakan kegiatanmu di rumah secara lisan!

Perhatikan langkah-langkah bercerita berikut!

  • Berusaha bersikap tenang
  • Berdiri dengan sikap tubuh tegak
  • Pandanglah teman-temanmu
  • Berbicara dengan jelas

T4 St2

P4

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 4:

Menceritakan Kegiatan di Rumah

14 of 23

Gerakan hewan dapat membentuk tarian

Perhatikan contoh berikut!

T4 St2

P4

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 4:

Gerakan Hewan dalam Tarian

15 of 23

Gerakan hewan dapat membentuk tarian

Gerakan meniru kelinci melompat

T4 St2

P4

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 4:

Gerakan Hewan dalam Tarian

16 of 23

Gerakan hewan dapat membentuk tarian

Gerakan meniru kupu-kupu terbang

T4 St2

P4

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 4:

Gerakan Hewan dalam Tarian

17 of 23

Perhatikan contoh percakapan berikut!

Jonas, tolong ambilkan kacamata di kamar Ayah, ya.

Baik, Ayah

Menggunakan Ungkapan Permintaan Tolong dan Terima Kasih

T4 St2

P5

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 5:

18 of 23

Perhatikan contoh percakapan berikut!

Terima kasih ya, Nak.

Sama-sama, Ayah

Menggunakan Ungkapan Permintaan Tolong dan Terima Kasih

T4 St2

P5

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 5:

19 of 23

Dapatkah kamu mengurutkan bilangan berikut dari yang terkecil?

6

15

3

9

12

T4 St2

P5

Muatan

Matematika

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 5:

Mengurutkan Sekelompok Bilangan dengan Pola Tertentu

20 of 23

Dapatkah kamu mengurutkan bilangan berikut dari yang terkecil?

6

15

3

9

12

T4 St2

P5

Muatan

Matematika

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 5:

Mengurutkan Sekelompok Bilangan dengan Pola Tertentu

21 of 23

Perhatikan contoh percakapan berikut!

Ayah : Jonas, bisa tolong ambilkan kacamata Ayah?

Jonas : Baik, Yah

Ayah : Terima Kaih, Jonas

Jonas : Sama-sama, Yah.

Melengkapi Percakapan tentang Ungkapan Tolong dan Terima Kasih

T4 St2

P6

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 6:

22 of 23

Meminta izin penting agar orang tuamu tidak khawatir.

T4 St2

P6

Muatan

PPKn

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 6:

Pentingnya Ungakapan Permintaan Izin

23 of 23

Apakah kamu mengetahui baris bilangan berikut?

3

+2

+2

+2

T4 St2

P6

Muatan

Matematika

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 6:

Menyebutkan Baris Bilangan Berdasarkan Pola Tertentu