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2° ANO�Tecnologia e Inovação

PROF. EDUARDO ROZETTI

2023

Aulas

3, 4 e 5

2° Ano – 4° Bimestre

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1.1 Agora que você consegue compreender o conceito de bolha informacional, reflita e responda a seguinte questão:

De que forma uma pessoa conseguiria 'furar' a bolha informacional ? Você acha isso importante? Por que?

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1.2 O desafio dessa atividade será analisar dois conteúdos, sobre o mesmo tópico, mas veiculados em diferentes linguagens. Siga as perguntas norteadoras de cada etapa da abordagem SWOT para ajudar na análise e composição das respostas.

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CONTINUAÇÃO 1.3 Registre a seguinte suas reflexões sobre as questões mencionadas antes:

● Qual o objetivo do seu conteúdo?

● Que estratégias usará para apresentar o tema e engajar pessoas?

● Que público deseja atingir?

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Apresentação dos Materiais Produzidos

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PENSE PARA A PRÓXIMA AULA:��COMO FURAR A BOLHA INFORMACIONAL?

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Referências

  • MATERIAL COMPLEMENTAR AS TEMÁTICAS TRABALHADAS NO ANO LETIVO 2023 NAS ATIVIDADES PROPOSTA EM SALA
  • PROFESSOR EDUARDO ROZETTI DE CARVALHO
  • ESCOLA ESTADUAL ALONSO DE MORAIS ANDRADE / ESCOLA ESTADUAL SÃO FRANCISCO DE SALES