1 of 7

DEPARTAMENTO GEOGRAFÍA HISTORIA.

IES MIGUEL ESPINOSA

PROFESOR: PACO H.J.

No es mejor maestro es que más sabe, sino el que mejor enseña

No es mejor profesor el que más sabe, sino el que mejor enseña

El sector secundario. Un sector dinámico

2 of 7

No es mejor maestro es que más sabe, sino el que mejor enseña

Paco H. J.

IES Miguel Espinosa

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

¿Qué tengo que hacer con el texto?

Lo sabes, leerlo y entenderlo.

IMPLEMENTAR: Poner en funcionamiento o aplicar métodos, medidas, etc., ...

 BIOMECÁNICA: estudio de la estructura, función y movimiento de los aspectos mecánicos de los sistemas biológico

ERGONÓMICO: Adaptado al físico humano, cómodo y adecuado para no causar problemas físicos al usuario.

3 of 7

¿Qué deduces del texto 1?

¿Qué relación existe entre el texto 1 y el 2?

​

¿Qué es la industria 4.0 y que permite?

​

¿Por qué invierten las empresas en tecnología?

​

¿Qué hacen los Estados y las Administraciones públicas en este asunto?

RESUME LAS IDEAS DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

4 of 7

SECTOR SECUNDARIO

  • Definición:

​

    • La minería engloba un conjunto de actividades que permiten extraer los minerales, la mayoría de los cuales se encuentran en el subsuelo.
    • La producción de energía consiste en transformar una serie de recursos naturales, como el carbón o el viento, y posibilitar así el funcionamiento de la industria, los transportes o su utilización en usos domésticos.
    • Por último, la construcción es el proceso de realización de una estructura, como puede ser una vivienda o un aeropuerto

El sector secundario comprende las actividades basadas en la extracción y transformación de las materias primas en otros productos, entre las que están la minería, la producción de energía, la construcción y la industria.

5 of 7

No es mejor maestro es que más sabe, sino el que mejor enseña

Paco H. J.

IES Miguel Espinosa

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

LA INDUSTRIA TRANSFORMA

  • Para elaborar un producto industrial se necesitan materias primas. 

Materias primas de origen animal y vegetal

  • Animal: lana y las pieles, para industria textil
  • Vegetal: algodón, madera y caucho (neumáticos)

Materias primas de origen mineral

  • Minerales metálicos: se extraen los metales, como la hematites (de ella se obtiene el hierro), el aluminio). Otros: el cromo, el cobre, el estaño, el plomo y el cinc 🡪 industrias siderúrgica, metalúrgica y química. Muy apreciados son el oro, la plata y el platino,
  • Minerales no metálicos son aquellos de los que se obtienen otras materias, como el azufre, la sal gema, el yeso y la mica.
  • Rocas como el granito, la pizarra, la arcilla, la arena y el mármol, se utilizan en la construcción. Y el carbón, permiten la producción de energía.

¿Qué NECESTIA?

¡ LO SABES!

6 of 7

7 of 7

AHORA TE TOCA A TÍ

¡Estudia!

Cada día

Es tu día (Paco H.)

No es mejor maestro es que más sabe, sino el que mejor enseña

Paco H. J.

IES Miguel Espinosa

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

“Siempre parece imposible... hasta que se hace.” Nelson Mandela