Аттестация педагогов на установление соответствия квалификационным категориям
Пляскина Елена Владимировна, методист РМК
Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность
(Приказ Министерства образования и науки РФ от 07 апреля 2014г. №276)
«Административный регламент предоставления министерством образования и науки Хабаровского края государственной услуги «Аттестация педагогических работников краевых государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
(утвержден приказом министерства образования и науки Хабаровского края от 26.06.2012 г. № 21,
новая редакция приказ МО от 26.04.2022 г. №13 )
АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ
- регулирует правоотношения между министерством и заявителем на получение гос. услуги (порядок, сроки и последовательность административных процедур);
Государственная услуга – аттестация пед. работников на установление соответствия квалификационным категориям (первой или высшей).
Предоставление гос. услуги – министерство + ХКИРО.
Результат предоставления гос. услуги:
-решение о предоставлении гос. услуги по форме согласно Приложению N 1 к настоящему Административному регламенту;�- решение о предоставлении государственной услуги по форме согласно Приложению N 2 к настоящему Административному регламенту;�- решение об отказе в предоставлении государственной услуги согласно Приложению N 3 к настоящему Административному регламенту.�
Основания для отказа в предоставлении ГУ:
- увольнение педагогического работника;
- перевод педагогического работника на другую должность;
- обращение заявителя в целях установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые, ранее, чем через два года после установления ему первой квалификационной категории по этой должности (при обращении с целью установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые);
- обращение заявителя с целью установления высшей квалификационной категории при отсутствии у него первой квалификационной категории (при обращении с целью установления высшей квалификационной категории);
- обращение заявителя с заявлением ранее, чем через год со дня принятия решения об отказе в установлении квалификационной категории;
Рекламная презентация | Декабрь 2020 г.
Для получения гос. услуги заявитель подает в АК:
- документ, удостоверяющий личность заявителя (паспорт гражданина РФ).
Заявитель вправе по собственной инициативе представить вместе с заявлением документы и материалы, подтверждающие результаты его профессиональной деятельности.
Рекламная презентация | Декабрь 2020 г.
Рекламная презентация | Декабрь 2020 г.
Рекламная презентация | Декабрь 2020 г.
АТТЕСТАЦИОННЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Пакет документов и материалов профессиональных достижений педагогов в соответствии с рекомендациями
(письмо министерства образования и науки Хабаровского края от 08 декабря 2015 г. №02.3.13-14132 «О направлении рекомендаций» (содержание пакета документов и материалов)
-Титульный лист (приложение №6).
-Оглавление (перечень основных разделов пакета документов с указанием страниц).
-Раздел 1 «Информационно-аналитический отчет педагогического работника о профессиональной деятельности в межаттестационный период».
-Раздел 2 «Видеозапись уроков, учебных занятий, воспитательных, методических и других мероприятий».
-Раздел 3 «Приложения».
Раздел 1.
«Информационно-аналитический отчёт педагогического работника о профессиональной деятельности в межаттестационный период»
Составлен согласно перечню критериев и показателей оценки профессиональной деятельности педагогических работников для установления квалификационной категории (первой или высшей) (приказ министерства образования и науки края от 29 декабря 2014 г. №77). «Информационно-аналитический отчёт педагогического работника о профессиональной деятельности в межаттестационный период»
Объем раздела – не более 30 стр.
Содержание раздела согласовано с руководителем ОО и заверено им на каждой странице печатью учреждения и подписью.
Или на последней странице информационно-аналитического отчета вставка:
__________________ Иванов Иван Иванович
Сведения, представленные в информационно-аналитическом отчете Иванова Ивана Ивановича о профессиональной деятельности в межаттестационный период верны.
Директор ______________\ Т.А. Сидорова
«_____»___________________2023 г.
РАЗДЕЛ 2.
Не менее 2–х целостных видеозаписей уроков, занятий или 6-и фрагментов по 15 минут каждый
Видеозаписи данного раздела демонстрируют использование педагогическим работником новых образовательных технологий, совершенствование методов обучения и воспитания, компетентность в организации образовательного процесса.
"ВИДЕОЗАПИСЬ УРОКОВ, УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ, МЕТОДИЧЕСКИХ И ДРУГИХ МЕРОПРИЯТИЙ"
"ПРИЛОЖЕНИЯ"
- должны быть структурированы в соответствии с критериями;
-подтверждать данные раздела 1;
-располагаться и нумероваться в том порядке в котором на них делаются ссылки.
В приложения могут быть включены:
-копии документов;
- отзывы обучающихся, воспитанников, выпускников, их родителей коллег, представителей общественности о профессиональной деятельности пед. работника, результаты опросов, анкетирования;
-разработанные продукты инновационной деятельности;
-разработки 1-2 уроков (занятий, мероприятий, публикации).
Объём приложений не регламентируется.
Копии документов заверяются печатью и подписью руководителя.
РАЗДЕЛ 3.
Требования к текстовым документам:
- поля (верхнее, нижнее) – 2,0 см, левое – 2,0 см, правое – 1,2 см, шрифт Times New Roman, размер 14, межстрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине, абзац с 1,25 см;
- в текстах сокращения названия расшифровываются;
- все страницы нумеруются (нумерация начинается с титульного листа, номер на первой странице не ставится), в колонтитуле на каждой странице указываются фамилия, имя и отчество аттестуемого педагогического работника.
Педагогический работник, имеющий достижения по одному или нескольким показателям, отраженным в дополнительном критерии "Высокие сертифицированные достижения педагогического работника", в случае, если количество баллов является достаточным для установления соответствия заявленной квалификационной категории, имеет право не представлять информацию по другим критериям.
ОСНОВАНИЕМ ПРИНЯТИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ПОЛУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКОМ:
- на первую квалификационную категорию – не менее 60 процентов от максимальной суммы баллов;
- на высшую квалификационную категорию – не менее 80 процентов от максимальной суммы баллов.
ОСНОВАНИЕМ ПРИНЯТИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ПОЛУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКОМ:
- на первую квалификационную категорию – не менее 60 процентов от максимальной суммы баллов;
- на высшую квалификационную категорию – не менее 80 процентов от максимальной суммы баллов.
ОДЕЛ СОПРОВОЖДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Адрес: г. Хабаровск, пер. Албанский 3А, каб.204.
Электронной записи на прием документов нет.
Заявление и документы можно подать: почтой России, с уведомлением о вручении, курьерской службой или оставить на вахте по адресу: 680031 г. Хабаровск, пер. Албанский 3А, в сроки рекомендуемые Министерством образования и науки Хабаровского края, определенные графиком заседаний аттестационных комиссий.
После регистрации заявления, сотрудники отдела отправляют письмо-уведомление о приеме документов на электронный адрес, указанный в заявлении
аттестационные документы педагогов хранятся 1 месяц с даты заседания аттестационной комиссии
Телефоны: 8(4212) 46-54-14, 8 914 157 24 71, attestation@ippk.ru
•
Уровень образовательной организации:
Направления научно-методического сопровождения педагогов:
- консультационное сопровождение.