1 of 11

Двоскладне просте речення. �Структурні особливості простого речення. �Підмет як головний член речення. �Способи вираження підмета

🙢

2 of 11

����ПРИГАДАЙМО!�Підмет – �головний член двоскладного речення, який означає особу, предмет, опредмечену дію чи абстрактне поняття та відповідає на питання хто? що?��На зірваних маках ще жила роса (Б.Бойко).

🙢

3 of 11

Присудок -�це головний член двоскладного речення, який означає дію, стан або ознаку предмета, названого підметом, �і відповідає на питання�що робить підмет? хто він є? ким він є?� що він є? чим він є? яким він є?

Мій друг навчається в ліцеї.

🙢

4 of 11

🙢

5 of 11

Односкладні речення –�речення, у яких є тільки один головний член речення, що співвідноситься з підметом або присудком.У такому реченні немає потреби в другому члені речення

Світало. У полі вже косять.

🙢

6 of 11

Двоскладні речення – �це речення з двома головними членами речення ( підметом і присудком)�

Наливались, половіли жита (І. Цюпа).

�Ішли роки… (Р. Іваничук).

�І дощик моросить (Л.Костенко).�

🙢

7 of 11

Підмет і присудок �становить центр висловлення, �його граматичну основу.

Вечірні сутінки спадають на землю.

(О.Гончар)

🙢

8 of 11

Завдання.� Запишіть речення. Підкресліть головні члени речення. Які з них односкладні? двоскладні?

  1. Діти гралися на новому майданчику.(двосклад)
  2. З десяти років вона вже малювала яскраві картини.
  3. Хмарна, вітряна осіння ніч.
  4. Пишу твір з української літератури.
  5. Дика качка плаває в озері.
  6. День. Тиша. (односкл)

🙢

9 of 11

🙢

10 of 11

Тема:Речення. Головні члени речення

1.Садок вже одцвівся. (Двоскладне)

2. Земля густо вкрилася білими пелюстками.

(Г. Тютюнник).(Двоскладне)

🙢

11 of 11

Завдання.� Виділіть граматичну основу в реченнях. Охарактеризуйте речення (односкладне чи двоскладне).

  1. Іду по лісу.
  2. Верес. Там, де не цвіте жодна квітка…
  3. Там росте верес.
  4. Всюди верес. Він входить у твою душу, у твою свідомість.
  5. Дикі бджоли літають над вересом.

🙢