ПРИВІТАННЯ
ЕМОЦІЙНЕ НАЛАШТУВАННЯ
ПРОФЕСІЙНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ
НАЙВИЩЕ ПРИЗНАЧЕННЯ
Життєве самовизначення є головним завданням підліткового віку, важливою умовою подальшого розвитку та самореалізації. Самовизначення має кілька важливих складових
МИ - ДОСЛІДНИКИ
Пригадайте, ким ви мріяли стати, коли були ще малими. По черзі покажіть рухи, характерні для цієї професії, наприклад покрутіть кермом. Решта учнів намагається вгадати цю професію.
якою людиною я хочу стати;
яку я хочу мати родину;
ким я хочу бути;
якого соціального статусу я прагну (керівник, підлеглий, лідер, член команди...).
Розділіть аркуш на чотири віконця і запишіть у кожному з них:
ПОРАДИ ДЛЯ САМОВИЗНАЧЕННЯ
Ставтеся до свого життя як до унікального й дуже відповідального шансу реалізувати себе.
Не зациклюйтеся передчасно на чомусь одному, дайте простір своїй уяві, приміряйте різні соціальні ролі та розвивайте необхідні для їх виконання життєві навички.
Завжди намагайтеся брати на себе відповідальність за те, що відбувається у вашому житті, не перекладайте її на інших людей, не покладайтеся на обставини.
Плануючи віддалене майбутнє, завжди запитуйте себе: «А що я можу зробити для цього вже сьогодні?»
У процесі самовизначення людина усвідомлює не лише те, чого хоче досягти в майбутньому, а й те, які кроки треба зробити на цьому шляху. Отже, це не лише мрії про майбутнє, а й формування стійких
прагнень і щоденні зусилля для їх реалізації.
ЯКІ ІСНУЮТЬ ПРОФЕСІЇ
МИ - ДОСЛІДНИКИ
Використовуючи метод мозкового штурму, назвіть і запишітьякомога більше професій. Обговоріть:
У цьому переліку є суто «чоловічі» чи суто «жіночі» професії?
Чи знаєте ви жінок, які досягли успіху в так званих чоловічих професіях, і навпаки? Наведіть приклади.
Чи варто дозволяти гендерним стереотипам обмежувати можливості людей у їхніх бажаннях та мріях? Поясніть свою позицію.
ЯК ОБИРАТИ ПРОФЕСІЮ
Який варіант професійного самовизначення можна вважати вдалим? Той, що відповідає формулі: «Хочу. Можу. Треба».
ДІАГНОСТИЧНИЙ �ОПИТУВАЛЬНИК ІНТЕРЕСІВ
Перейдіть за QR-кодом і пройдіть діагностичний опитувальник інтересів, який допоможе визначити, яка сфера професій найбільше вам підходить.
«СРОДНА» ПРАЦЯ
МИ – ДОСЛІДНИКИ
Пригадайте, яку справу ви робите з найбільшим задоволенням.
Чому саме?
Запишіть у три колонки:
• «Хочу» — ваші бажання та мрії;
• «Можу» — ваші здібності й сильні сторони;
• «Треба» — професії, які потрібні суспільству.
Поміркуйте, яка професія може об’єднати ці три складові.
Хочу
Можу
Треба
МОТИВИ ДЛЯ ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ
1. Професія відкриває перспективу стати публічною особою, прославитися.
2. Це можливість продовжити сімейну традицію.
3. Дає змогу продовжити навчання зі своїми друзями.
4. Можливість служити людям.
5. Забезпечує високий заробіток.
6. Має велике значення для країни, людства.
7. Легкість працевлаштування («Без роботи не залишуся»).
8. Перспективність, можливість кар’єрного зростання.
9. Дає змогу виявити свої здібності та особистісні якості.
10. Уможливлює спілкування з людьми.
11. Збагачує знаннями, розвиває інтелект.
12. Допомагає підтримувати добру фізичну форму.
13. Різноманітна за змістом робота.
14. Романтичність, шляхетність професії.
15. Творча робота, є можливість робити відкриття.
16. Важка, складна професія.
17. Чиста, легка, спокійна робота.
МИ – ДОСЛІДНИКИ
Щоб визначити коло професій, які відповідають вашим бажанням, виконайте вправу «Рейтинг мотивів». Для цього:
Запишіть на картках цифри від 1 до 17.
Прочитайте перелік мотивів вибору професії. Оберіть мо- тив, який, на вашу думку, є найважливішим.
Відкладіть картку з номером цього мотиву.
Далі так само оберіть іще чотири картки — матимете п’ять особистих мотивів для вибору професії.
НАВИЧКИ, КОРИСНІ ДЛЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Незалежно від того, яку професію ви оберете, існують навички, що допомагають людині бути успішною в будь-якій сфері. Їх називають
універсальними компетентностями або soft skills. Але крім універсальних умінь важливе й поєднання фізіологічних і психологічних можливостей із вимогами професії. Адже ви не зможете стати шофером автобуса, якщо зовсім не вмієте керувати транспортом, або працювати лікарем-хірургом, якщо боїтеся крові.
ВІЛЬНИЙ МІКРОФОН
Наведіть приклади професій, у яких найважливішими є: комунікативні навички, цифрова грамотність, творче мислення,
емоційний інтелект.
Оберіть одну навичку, яка у вас найсильніша, та одну, яка потребує розвитку.
Складіть невеликий план, як можна розвивати одну з обраних навичок.
Рефлексія
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
3. Дослідити матеріали на ВШО https://salo.li/8c50152
ДОЄДНУЙТЕСЯ ДО НАШИХ ГРУП
З НАМИ ЦІКАВІШЕ!
Група Основи здоров'я, ЗБД ( НУШ) - модератор Ірина Тесленок
https://www.facebook.com/groups/ozteacher
Група Здоров‘я, безпека та добробу - модерується авторським колективом модельної програми інтегрованого курсу «Здоров‘я, безпека та добробут» (Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Ірина Лаврентєва, Олена Хомич)
https://www.facebook.com/groups/226594619396272/
Портал превентивної освіти “Здоров'я, безпека та добробут”
http://autta.org.ua/ua/resources/Komplekt_ZBD/