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ÍNDICE

1.1. Conciencia fonológica

1.2. Estaciones y proyectos

2. Enlaces de interés

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1. ¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR?�1.1. Conciencia fonológica

Vamos a seguir trabajando la conciencia fonológica, para ello seguiremos aprendemos como suenan los sonidos en inglés, y para ello asociamos a cada sonido un gesto y una canción. Por ello durante este trimestre vamos a repasar todos los sonidos dados (A-Z)
Seguiremos trabajando también los digraphs, repasando los que ya nos sabemos (CH, SH, AI) y vamos a aprender dos nuevos (EE-OR)
También vamos a continuar trabajando las tricky words, repasando la dada en el primer trimestre (I) y aprenderemos una nueva (HE)

Por otro lado, vamos a seguir trabajando las familias de palabras, repasando las dadas en estos meses, las familias de la A (at, an, ap) y la E (et, en ed) y durante este trimestre aprenderemos las familias de la I (it, in, ip, ig) y la O (op, ot, og)
Para trabajarlos realizamos juegos, actividades manipulativas y pequeños trabajos escritos.

1. ¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR?�1.2. Estaciones y proyectos

Canciones y poemas del invierno
El vocabulario relacionado con el invierno: hat, scarf, coat, gloves, mittens, trousers, boots…
También vamos a repasar las partes del cuerpo, asociándolas a cada prenda del invierno.

1. ¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR?�1.2. Estaciones y proyectos

Por otro lado, vamos a seguir trabajando el proyecto que estan estudiando con Inma y David “La vuelta al mundo”. Centrándonos en Asía.

Para ello vamos a aprender en inglés el vocabulario básico relacionado con la india y china
También realizaremos juegos, manualidades experimentos….

2. ENLACES DE INTERÉS

A continuación os dejo algunos enlaces para que podáis repasar y trabajar en casa:

- Vídeo en el que podemos escuchar las canciones de los sonidos

-Os dejo el canal de unos dibujos animados que ayudan a repasar los sonidos:

-En la siguiente página podéis encontrar muchos juegos online para repasar las familias de palabras que vamos trabajando en el aula.

Si tenéis cualquier duda o pregunta no dudéis en preguntarme.

Teacher Nerea