HAYDİ, BİTİRELİM!

1. Aşağıda verilen “oklava” kelimesinin TDK Güncel Türkçe Sözlük’teki tanımını inceleyerek soruları cevaplayınız.

Hamur açmakta kullanılan, silindir biçiminde, uzunca, ince değnek.

Oklava; hamur açmaya yarayan, uzun ve ince silindir bir değnektir.

a) Oklavanın günlük hayatta amacı dışındaki kullanımından hareketle tanımlandığı aşağıdaki cümleyi inceleyiniz.

Kanepenin arkasına kaçan eşyaları almaya yarayan uzun, ahşap mutfak gereci.

Bu cümle, oklavanın amaç dışı kullanımını anlatır; “kanepenin arkasına düşen eşyaları çıkarmaya yarayan uzun ahşap gereç” diye tanımlar.

b. Aşağıda bazı eşyalar, amacı dışında kullanılma durumlarından hareketle tanımlanmıştır. Bu eşyaların ne olduğunu bulup karşılarına yazınız.

Tarak

Çorap

Kalem

Kağıt-karton

c. Günlük yaşamınızda kullandığınız iki eşya belirleyiniz. Bu eşyaların yaygın kullanım işlevleri

dışında ne amaçlarla kullanıldığını defterinize yazınız.

Eski tişört, giyinmek için kullanılan bu eşya toz bezi olarak da kullanılıyor. Gazetenin yaygın kullanımı haber okumak olsa da onunla da cam silme işlemi yaparız.

ç. Bu eşyaları etkinliğin “a” maddesindeki gibi bir sözlük maddesi veya kendi belirlediğiniz bir yapıda (bilmece, reklam metni, sosyal medya sayfası vb.) defterinizde tanıtınız. Yazınızda özgün ve mizahi bir dil kullanmaya özen gösteriniz.

Eski Tişört:

Tozları almaya yarayan renkli giysi.

Gazete:

Cam silmeye yarayan toz bırakmayan kağıt.

2. Aşağıdaki metni okuyup soruları cevaplayınız.

a. Başlık, görsel ve metnin ilk bölümünden hareketle metnin devamında neler olabileceğini tahmin ediniz. Tahmininizi ve tahmininizin gerekçesini yazınız.

Metnin devamında çocuk arabalarını bulmak için kapıya balon bağlamış ve ailesi ona Aklınla bin yaşa demiş olabilirler. Çünkü resimde arabaya bağlı balon var ve başlıkta ”AKLINLA BİN YAŞA” olduğundan bu çıkarımı yaptım.

b. Metnin devamını okuyarak tahmininizin doğruluğunu kontrol ediniz.

3.Yandaki karekodu okutarak “Türk Dil Bayramı” adlı içeriği izleyiniz

ve soruları cevaplayınız.

a) Hayri ve Kamil’in haritaya yönelik tahminleri neye dayanmaktadır? Ön bilgi ve deneyimlerinizden hareketle söyleyiniz.

Hayri ve Kamil Orta Asya bakkal federasyon haritası ve börek kültürünün yaygın olduğu yerlerin haritası diye tahminlerde bulunmuş

b. Bu videoya gelen yorumlardan bazıları aşağıda verilmiştir. Videonun

vermek istediği mesajı doğru anlayan kişilerin yorumlarını belirleyiniz.

Belirlediğiniz yorumların altındaki beğeni butonunu boyayınız.

Beğenilecek yorumlar: “Türkçe/Türkî diller Türkiye dışındaki çok geniş bir coğrafyada konuşulur.”, “Karamanoğlu Mehmet Bey Türkçeyi resmî dil ilan etti.”, “Dilimiz kimliğimizdir.”

c. Videonun iletmek istediği mesajı en iyi yansıtan yorum hangisidir? Söyleyiniz.

Videonun iletmek istediği mesajı yansıtan en iyi yorum Murat’ın yorumudur.

4. Aşağıdaki görseli ve söz varlığı örneklerini inceleyerek soruları cevaplayınız.

a. Bu binalardan birinde oturduğunuzu hayal ediniz. Hangi binada ve kaçıncı katta oturduğunuzu, diğer binalarda oturan komşularınızı ve mahallenizi anlatan bir konuşma yapınız.

Konuşmanızda yukarıdaki söz varlığından yararlanınız.

Sevgili arkadaşlar, ben yeşil binada 2. katta oturuyorum. Mahallemizin insanları çok cana yakın, yardımsever ve iyi insanlar. Bu yüzden mahallemi çok seviyorum. Yan binadaki komşu çocuğu benim en yakın arkadaşım. Karşı binada da yaşlı bir karı koca oturuyor. onlara her zaman yardım ediyorum. Çünkü ailem her zaman komşu komşunun külüne muhtaçtır der. Bizimde yardıma ihtiyacımız olduğunda komşular anneme yardıma koşuyor. Komşuluk etmek çok güzel hem ne demiş büyüklerimiz ev alma komşu al. Yaptığımız yemekleri her zaman birbirimize ikram ederiz. Komşuda pişer bize de düşer cümlesi de boşuna değildir yani. Birinin başına bir şey geldiğinde herkes endişelenir. Sevineni anlamam zaten gülme komşuna gelir başına. Komşu hatırı çok büyüktür. Biz bu hatırı çok iyi bilen bir mahalleyiz her zaman konu komşu toplanır sohbet eder birlik oluruz.

b. Öğretmeninizin dönütleriyle kendinizi değerlendirip güçlü ve gelişime açık yönlerinizi belirleyiniz. Sonraki çalışmalarınızda ön plana çıkan yönlerinizi zenginleştirmeye, gelişmeye açık yönlerinizi ise güçlendirmeye özen gösteriniz.

5. Bir doğa gezisinde öğretmen öğrencilerden en sevdikleri kelimeleri söylemelerini istemiştir.

Her biri farklı bir kelime söyleyen Ömer ve beş arkadaşı ile ilgili şunlar bilinmektedir:

Ömer

Altay

Ece

Tuğrul

Selin

Zeynep

6. Aşağıdaki cümleleri yazım kuralları açısından inceleyiniz. Cümle doğru yazılmışsa mavi,

yanlış yazılmışsa kırmızı oku takip ediniz. Ulaştığınız çıkışı işaretleyiniz.