Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία
Αγίου Βασιλείου Ρεθύμνου
Field of poppies, Monet, 1873
Παιδαγωγική Ομάδα
Το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αγίου Βασιλείου ιδρύθηκε τον Μάιο του 2024 (ΦΕΚ Β’ 2702/9-5-2024, υπ’ αρ. 45579/Δ7/29-4-2024)
Εδρεύει στον οικισμό Μέλαμπες και ξεκίνησε τη λειτουργία του τον Σεπτέμβριο του 2024
Βρίσκεται στο νότιο Ρέθυμνο, σε περιοχή με πλούσια φυσική και πολιτιστική κληρονομιά
Η φυσική ποικιλομορφία της περιοχής ενέπνευσε και αποτέλεσε τη βάση για τον σχεδιασμό των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και βιωματικών του δράσεων.
Το Κ.Ε.ΠΕ.Α. αναπτύσσει συνεργασίες και επιμορφωτικές δράσεις με άλλους φορείς, τόσο με φυσική παρουσία όσο και εξ αποστάσεως.
Στόχος
Να διερευνήσουμε μαζί τη σχέση μεταξύ νερού, φύσης και ανθρώπου μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.
Εκπαιδευτικό Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα
«Ποιος Ποταμός χωρίς Πηγή θα αντέξει για να ζήσει;»
Η Κατανομή του νερού στη Γη
geology4all.gr
Η Κατανομή του νερού στη Γη
H συνεχής κίνηση του νερού ανάμεσα στην ατμόσφαιρα, την υδρόσφαιρα, τη λιθόσφαιρα και το εσωτερικό των ζωντανών οργανισμών.
Υδρολογικός Κύκλος ή Κύκλος του νερού
Το νερό ανακυκλώνεται εδώ και δισεκατομμύρια χρόνια.
Εξάτμιση
Συμπύκνωση
Κατακρημνίσεις (βροχή, χιόνι, χαλάζι)
Απορροή
Διήθηση
Πίνουμε το ίδιο νερό που πίνανε οι Δεινόσαυροι;
Μπορεί να έχουμε:
λειψυδρία, πλημμύρες, ερημοποίηση και κατάρρευση οικοσυστημάτων.
Υδρολογικός Κύκλος
Τι θα συμβεί αν «σπάσει» κάπου αυτός ο κύκλος;
Όχι!
Σε πολλές περιοχές του κόσμου (ακόμη και στην Ελλάδα), το καθαρό νερό δεν είναι αυτονόητο.
Λειψυδρία – Ανομβρία
Είναι το νερό δεδομένο για όλους;
Άνθρωποι διανύουν χιλιόμετρα για να βρουν νερό
ή πληρώνουν ακριβά για αυτό.
Μειώνει τις βροχοπτώσεις, προκαλεί ξηρασίες,
λιώσιμο πάγων,
πλημμύρες και
αλλαγή της ποιότητας του νερού.
Κλιματική Αλλαγή
Πώς επηρεάζει το νερό αυτή η αλλαγή;
Επηρεάζει την ποσότητα και τη διαθεσιμότητά του νερού.
Αν μολύνουμε το διαθέσιμο νερό, δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί και πρακτικά είναι σαν να μην "υπάρχει".
Ρύπανση Υδάτων
Αν το νερό “υπάρχει” αλλά δεν πίνεται,
είναι σαν να μην υπάρχει!
Όχι!
Χρησιμοποιούμε πολύ νερό έμμεσα, μέσα από τα προϊόντα που καταναλώνουμε:
ρούχα, φαγητό, ενέργεια.
Υδατικό Αποτύπωμα
Πίνουμε νερό μόνο όταν το βλέπουμε;
Νερό σε λίτρα | Προϊόν |
15.500 | 1 kg βοδινού κρέατος |
5.553 | 1 kg βούτυρο |
1.700 | 100gr σοκολάτας |
1.259 | 1 πίτσα |
255 | 1 ποτήρι μπύρα |
230 | 200ml χυμός μήλου |
196 | 1 αυγό |
130 | 1 φλιτζάνι καφές |
74 | 1 ποτήρι γάλα |
Κάθε μας επιλογή «καταναλώνει» νερό!
Συχνά το σπαταλάμε, χωρίς να το συνειδητοποιούμε!
π.χ. τρέχουσα βρύση, άσκοπο πότισμα, διαρροές.
Αειφόρος Διαχείριση Υδάτινων Πόρων
Χρησιμοποιούμε το νερό ή το σπαταλάμε;
Η αειφόρος χρήση σημαίνει ότι καλύπτουμε τις ανάγκες μας με μέτρο, με σεβασμό στο περιβάλλον και στους άλλους ανθρώπους — σήμερα και στο μέλλον.
Αειφόρος Διαχείριση Υδάτινων Πόρων
Τι σημαίνει αειφόρος χρήση;
Χωρίς νερό δεν θα υπήρχαν πόλεις, γεωργία, θρησκείες, τέχνη.
Το νερό είναι συνδεδεμένο με την κοινωνική ζωή.
Νερό και Πολιτισμός
Πώς θα ήταν ο πολιτισμός μας χωρίς νερό;
Η προστασία του νερού είναι και πράξη πολιτισμού!
Ας ξεκινήσουμε!!
Τυχαίος χωρισμός σε ομάδες
Πηγές
Καταρράκτες
Χείμαρροι
Ποτάμια
Ρυάκια
Λίμνες
Εκκλησιαστικό Μουσείο
Μουσειοπαιδαγωγικό παιχνίδι αναζήτησης
Κλείσιμο
Πλατεία
Κεφαλόβρυση με τις 25 Κρήνες
Αναστοχασμός & δημιουργική έκφραση
Λαογραφικό Μουσείο
Μουσειοπαιδαγωγικό παιχνίδι αναζήτησης
Σταθμοί επίσκεψης-Δραστηριότητες
1
2
3
4
6
5
7
Πεζή μετάβαση
(300 μ.)
Πεζή μετάβαση (450 μ.)
Παρόχθιο Μονοπάτι
Παρατήρηση υδάτινου οικοσυστήματος
Νερόμυλοι
(ΝΑ του Δημαρχείου)
Ξενάγηση
Προαύλιο Χώρο Δημαρχείου
Υδατικό
Αποτύπωμα
Προαύλιο Χώρο Νερόμυλων
Παιχνίδι προσομοίωσης μεταφοράς νερού
Επιμέλεια-Παρουσίαση
Παπαδάκη Βιολέττα-Γεωργία
Βιολόγος – Εκπαιδευτικός, MSc Επιστήμες Αγωγής
Μέλος Π.Ο. Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αγίου Βασιλείου Ρεθύμνου
© Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία
Αγίου Βασιλείου Ρεθύμνου