1 of 8

УРОК 14. ЯК ЗРОЗУМІТИ, ЩО ТВОЇ ПРАВА ПОРУШУЮТЬ

У цій темі ви з’ясуєте, за яких обставин права людини можуть обмежуватись, та що є порушенням прав людини. Для участі

у дискусіях та аналізу ситуацій важливо ознайомитись зі значенням понять: обмеження прав людини, порушення прав людини, міжнародний Білль

про права людини.

2 of 8

Думаємо про те як можуть порушуватись права окремих людей та що робити, аби не відбувалось зловживань на цьому ґрунті.�Дбаємо про необхідність своєчасного інформування про порушення прав�людини для їх своєчасного припинення.�Діємо, правомірно реагуючи на протиправні дії.

3 of 8

Що на цих зображеннях є подібним і в чому відмінність ситуації? �Чи порушують зображені на малюнках дії права людини?

4 of 8

Робота з підручником на ст. 58-59 (ситуації)

5 of 8

Обмеження прав людини

  • Обмеження має мати певну мету.
  • Вичерпний перелік таких цілей записаний у міжнародних договорах з прав людини та законах, прийнятих на національному рівні. До нього входять захист прав інших осіб та цінностей, важливих для сталого розвитку суспільства: безпека, територіальна цілісність та суверенітет держави, суспільна мораль, авторитет правосуддя тощо.
  • Крім цього, ніхто не може обмежити наші права, якщо можливість такого обмеження не передбачена законами нашої країни.
  • І остання умова — форма обмеження права має бути прийнятною у демократичному суспільстві. Іншими словами, обмеження може мати місце лише у тих випадках, коли немає інших способів досягнення тих цілей, заради яких воно застосовується.

6 of 8

Дискусія

«Камери відеоспостереження»

  • Задля ефективності навчального процесу та для підвищення рівня безпеки у навчальних закладах місцева влада пропонує за кошти місцевого бюджету встановити у школах камери відеоспостереження.
  • Чи підтримали б ви таку ініціативу? Чому?
  • Чи змінилася б ваша думка, якщо б ви були в ролі батьків? Вчителів?

Адміністрації? Чому?

  • Чи є додаткові вимоги / умови, які б ви хотіли забезпечити перед тим, як буде встановлено відеоспостереження?
  • Чи весь внутрішній простір школи можна контролювати таким способом? Якщо — ні, то поясніть, де саме встановлювати відеоспостереження не можна і чому?

7 of 8

Порушення прав людини

​

​

Назва об’єкту, явища чи поняття

Якого права людини стосується

Ситуація, в якій це право може бути обмеженим

Родина

 

 

Школа

 

 

Дім

 

 

Кохання

 

 

Зібрання

 

 

Листування

 

 

Вільний час

 

 

Подорожі

 

 

Участь

 

 

8 of 8

МІЖНАРОДНИЙ БІЛЛЬ ПРО ПРАВА ЛЮДИНИ

  • Міжнародний Білль про права людини — неофіційна назва Загальної декларації прав людини і Міжнародних пактів про права людини, які, разом узяті, вважають авторитетним набором міжнародних стандартів прав людини. Це назва підкреслює значну взаємопов’язаність цих трьох документів.
  • Міжнародний Білль про права людини складається з трьох документів, укладених в рамках ООН. Це Загальна декларація прав людини (10 грудня 1948 р.), Міжнародний пакт про громадянські й політичні права (16 грудня 1966 р.) та Міжнародний пакт про економічні, соціальні й культурні права (16 грудня 1966 р.).