1 of 21

�Mga Dulog sa Pagtuturo� ng Filipino�

ROCHELLA CRUZ DAVID

Education Program Supervisor in FILIPINO

2 of 21

Mga Dulog sa Pagtuturo ng Filipino:�

1. Dulog Komunikatibo

    • Nakatuon sa mabisang paggamit ng wika sa aktuwal na komunikasyon.
    • Binibigyang-diin ang pakikinig, pagsasalita, pagbasa, at pagsulat.

2. Dulog Integratibo

    • Pinagsasama ang iba't ibang kasanayang pangwika at nilalaman ng iba't ibang asignatura.
    • Nakikita ang wika bilang kasangkapan sa pagkatuto ng iba pang kaalaman.

3 of 21

Mga Dulog sa Pagtuturo ng Filipino:�

    • Iniuugnay ang aralin sa tunay na buhay, karanasan, at kultura ng mga mag-aaral.
    • Nagiging makahulugan at makabuluhan ang pagkatuto.

4. Dulog Kontekstuwalisado

    • Binibigyang-halaga ang pakikipag-ugnayan ng mag-aaral sa guro, kapwa mag-aaral, at teksto.
    • Gumagamit ng talakayan, pangkatang gawain, at kooperatibong pagkatuto.

3. Dulog Interaktibo

4 of 21

Mga Dulog sa Pagtuturo ng Filipino:�

5. Dulog Konstruktibismo

  • Ang mag-aaral ay aktibong bumubuo ng sariling kaalaman batay sa kanyang karanasan.
  • Ang guro ay tagapagpadaloy lamang ng pagkatuto.

6. Dulog Pampanitikan

  • Nakatuon sa pagpapahalaga at pagsusuri ng mga akdang pampanitikan.
  • Linilinang ang kritikal na pag-iisip at pagpapahalagang pangkultura.

​

5 of 21

Mga Dulog sa Pagtuturo ng Filipino:�

7. Dulog Tematiko

  • Ang pagtalakay sa wika ay nakaangkla sa isang tema o paksa.
  • Nakakatulong sa integrasyon ng iba't ibang konsepto at kasanayan.

8. Dulog Buong Wika (Whole Language Approach)

  • Tinitingnan ang wika bilang isang buo at makabuluhang sistema.
  • Pinagsasabay ang paglinang ng pakikinig, pagsasalita, pagbasa, at pagsulat sa tunay na konteksto.

​

6 of 21

Mga Dulog sa Pagtuturo ng Filipino:�

    • Natututo ang mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagsasagawa ng makabuluhang gawain o proyekto.
    • Nakatuon sa aplikasyon ng wika sa aktuwal na sitwasyon.

9. Dulog Task-Based o Gawaing Nakabatay sa Gawain

    • Binibigyang-diin ang pagkatuto sa pamamagitan ng pagtutulungan at kooperasyon ng mga mag-aaral.
    • Nagsusulong ng responsibilidad at pakikipagtulungan.

10. Dulog Kolaboratibo

7 of 21

�� Learning Experience (Flow) �sa Filipino

Madalas na ginagamit ang kumbinasyon ng Dulog Komunikatibo, Interaktibo, Integratibo, Konstruktibismo, at Kontekstuwalisado dahil ito ang mga dulog na nakasentro sa mag-aaral at nakahanay sa mga makabagong prinsipyo ng pagtuturo.

​

8 of 21

Papel ng Guro

✅ Tagapagpadaloy ng talakayan�✅ Tagapagbigay ng mga gawain at hamon�✅ Tagagabay sa pagkatuto�✅ Tagapagbigay ng feedback

9 of 21

Papel ng Mag-aaral

✅ Aktibong kalahok�✅ Mananaliksik at tagatuklas�✅ Tagabuo ng sariling kaalaman�✅ Nakikibahagi sa talakayan at paglutas ng suliranin

10 of 21

Halimbawa sa Learning Experience (Flow)

Paksa: Pang-uri

    • Pag-uugnay – Magpakita ng larawan at ipalarawan ito sa mga mag-aaral.
    • Pagtuklas – Ipabasa ang mga salitang ginamit nila sa paglalarawan.
    • Pagsusuri – Tukuyin kung ano ang pagkakatulad ng mga salita.
    • Pagbuo ng Konsepto – Hayaan silang mabuo ang depinisyon ng pang-uri.
    • Paglalapat – Sumulat ng talata na gumagamit ng mga pang-uri.

11 of 21

Learning Experience Flow Gamit ang Dulog Pampanitikan�

Aralin: Maikling Kuwentong "Ang Kalupi"

  1. Basahin ang maikling kuwento.
  2. Talakayin ang mga tauhan at mahahalagang pangyayari.
  3. Suriin ang tema at mensahe ng akda.
  4. Magbahagi ng sariling reaksyon tungkol sa kuwento.
  5. Sumulat ng repleksiyon tungkol sa kahalagahan ng pag-iwas sa panghuhusga sa kapwa.

​

12 of 21

13 of 21

14 of 21

15 of 21

16 of 21

17 of 21

18 of 21

19 of 21

20 of 21

21 of 21

​

Maraming Salamat po!