الأهداف:

تَعَرُّفِ وتَحْويلِ وَحَداتِ قِياسِ السِّعَة.

​

3) ممارسة موجهة

• يطلب الأستاذ من المتعلمين إنجاز الأنشطة المتبقية على كراساتهم الصفحتين 30 و 31 في المنزل.

5) اختتام الدرس

• تصحيح الواجب المنزلي
• الحساب الذهني .

يطلب الأستاذ من المتعلمين أخذ الكراسات لإنجاز عمليات الحساب الذهني .

• أنشطة تهييئية .

يطلب الأستاذ من المتعلمين أخذ الألواح و إنجاز أو إتمام المتساويات .

.

​

1) افتتاح الدرس

• يطلب الأستاذ من المتعلمين إنجاز النشاط رقم 5صفحة 31 بطريقة فردية و يقوم الأستاذ بالمرور بين الصفوف لمساعدتهم و مراقبة كراساتهم. بعد ذلك يكون التصحيح.

4) ممارسة مستقلة

• النشاط 1-2 -3 : التمرين رقم 4 الصفحة 31 باتباع نفس الخطوات السابقة .
• يمر الأستاذ بين الصفوف لتقديم المساعدة اللازمة.

يطلب الأستاذ من المتعلمين مقارنة إنجازاتهم مع زملائهم و التأكد من اتباع الخطوات اللازمة .

2) نمذجة

• يعرض الأستاذ فيديو النمذجة .

يذكر الأستاذ بخطوات تَعَرُّفِ وتَحْويلِ وَحَداتِ قِياسِ السِّعَة.

​

الأهداف:

تَعَرُّفِ وَإنْجازِ تَحويلاتٍ عَلى وَحَدَاتِ قِياسِ الطُّولِ والسِّعَة

3) ممارسة موجهة

يطلب الأستاذ من المتعلمين إنجاز الأنشطة المتبقية على كراساتهم الصفحتين 32 و 33 في المنزل.

5) اختتام الدرس

• تصحيح الواجب المنزلي .
• الحساب الذهني .

يطلب الأستاذ من المتعلمين أخذ الكراسات لإنجاز عمليات الحساب الذهني .

• أنشطة تهييئية .

يطلب الأستاذ من المتعلمين أخذ الألواح و الإجابة عن أسئلة قياس السعة .

​

.

​

1) افتتاح الدرس

• يطلب الأستاذ من المتعلمين إنجاز النشاط رقم 6 صفحة 33 بطريقة فردية و يقوم الأستاذ بالمرور بين الصفوف لمساعدتهم و مراقبة كراساتهم.
• بعد ذلك يكون التصحيح.

4) ممارسة مستقلة

• النشاط 2-1 : التمرين 5 الصفحة 33
• النشاط 3 : التمرين 4 الصفحة 32
• يمر الأستاذ بين الصفوف لتقديم المساعدة اللازمة.

يطلب الأستاذ من المتعلمين مقارنة إنجازاتهم مع زملائهم و التأكد من اتباع الخطوات اللازمة .

2) نمذجة

• يعرض الأستاذ فيديو النمذجة .

يذكر الأستاذ بخطوات تَعَرُّفِ وَإنْجازِ تَحويلاتٍ عَلى وَحَدَاتِ قِياسِ الطُّولِ والسِّعَة

​

​

​

​

الأهداف:

تَعَرُّفِ وِإنْجازِ تَحْويلاتٍ عَلى وَحَداتِ قِيّاسِ ٱلْكُتْلَةِ.

3) ممارسة موجهة

يطلب الأستاذ من المتعلمين إنجاز الأنشطة المتبقية على كراساتهم الصفحتين 34 و 35 في المنزل.

5) اختتام الدرس

• تصحيح الواجب المنزلي .
• الحساب الذهني .

يطلب الأستاذ من المتعلمين أخذ الكراسات لإنجاز عمليات الحساب الذهني .

• أنشطة تهييئية .

يطلب الأستاذ من المتعلمين أخذ الألواح و الإجابة على الأسئلة .

​

1) افتتاح الدرس

• يطلب الأستاذ من المتعلمين إنجاز النشاط رقم 5 صفحة 34 بطريقة فردية و يقوم الأستاذ بالمرور بين الصفوف لمساعدتهم و مراقبة كراساتهم.
• - بعد ذلك يكون التصحيح.

4) ممارسة مستقلة

• النشاط 2-1 : التمرين 4 الصفحة 35
• النشاط 3: التمرين 3 الصفحة 34
• ايمر الأستاذ بين الصفوف لتقديم المساعدة اللازمة.

يطلب الأستاذ من المتعلمين مقارنة إنجازاتهم مع زملائهم و التأكد من اتباع الخطوات اللازمة .

2) نمذجة

• يعرض الأستاذ فيديو النمذجة .

يذكر الأستاذ بخطوات تَعَرُّفِ وِإنْجازِ تَحْويلاتٍ عَلى وَحَداتِ قِيّاسِ ٱلْكُتْلَةِ.

​