عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
تدريب رفع الكفاءة: �� � * حدد الخطأ الموجود في جملة :� " هاذا طالب مجتهد"���
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
المادّة: اللّغة العربيّة
الصّفّ: التّاسع
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
اكتبْ خمسة أبياتٍ مرتبة بعدَ البيتِ الآتي: قمر في علياء المجد ص 20:
" تســــــــاءلَ النّــجــــمُ: مَــــــــن تـــهــــــواهُ يــــــا قــــمــــرُ؟ أجـــــــابـــــــهُ الــــبـــدرُ في إشـــــــراقِــــهِ: قـــطـــــــــرُ
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
2- أجب عن الأسئلة الآتية:
ها قد أتَيتُ ولونُ المِلــــــــــحِ في بَدَني وقد تَراءَتْ لعَيني في المَدى الصُّــــــــــــــــــــــــوَرُ
أ-ما الفكرة الواردة في البيت السابق؟
....................................................................................................................................................................
ب- حدّد البيتَ الدّالّ على الفكرةِ الآتيةِ:
"إبراز مسيرة قطر المضيئة المبنية على التصميم والفكر لخدمة الأجيال"
....................................................................................................................................................................
ج- ما عاطِفَةُ الشّاعِرِ في الأبياتِ السّابِقَةِ؟
.....................................................................................................................................................................
أَضَاءَتِ الـــــدَّرْبَ لِلْأَجْيَــــــــالِ فِي دَأَبٍ مَسِيــــرَةٌ خَطَّـــــهَا التَّصْــــــمِيــــــمُ وَالْفِـــــكَـــــــــــــرُ
بيان مدى تضحيات الأجداد في مهنة البحث عن اللؤلؤ.
الاعتزاز بماضي الأجداد وتاريخهم العريق/ حب الوطن.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
رَقَتْ بِهَا قَــــطَـــرٌ نَحْــوَ الْعُــــلَا وَغَـــــدَتْ لَهَــــا مَكَــــــانٌ بِكُــــلِّ الْأَرْضِ مُعْتَـــــــبـــَــرُ.
الوزن والقافية وحرف الروي والعاطفة والخيال.
الاعتزاز بماضي الأجداد وتاريخهم العريق./ حب الوطن.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
هي النمير إذا الركبان قد ظمئت منازل الأهل إن غابوا وإن حضروا
الاعتزاز بماضي الأجداد وتاريخهم العريق./ حب الوطن.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
ج- في كل رسم بها الآثار ناطقة عن الجدود ويحلو عنهم الخبر
-اشرح البيت السابق شرحا وافيا.
...................................................................................................................................
بيان عراقة دولة قطر وحياة الأجداد في مهنة البحث عن اللؤلؤ.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
المادّة: اللّغة العربيّة
ما الفرقُ بين التَّرادُفِ والتَّضادِ؟
عزيزي الطَّالب،
التَّرادُفُ
اتّفاقُ كلمتينِ أو أكثرَ في معنًى واحدٍ، فـ(العُجْب) بمعنى (الغُرور) .
أمثلة:
الجمعُ بين الكلمةِ وضدّها، فـ(الغريب) ضِدُّ (المألوف).
أمثلة:
التَّضاد
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
علاقة ترادف
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
المادّة: اللّغة العربيّة
ما المقصود بالمعنى الضمني ؟
عزيزي الطَّالب،
المعنى الضمني
أمثلة:
-الرجل قلبه أبيض.
طيب محب للناس ولا يحقد.
قال تعالى :"ويومَ يَعَضُّ الظَّالمُ عَلى يديهِ "
شدة الندم على ما فعله.
أمثلة:
هو المعنى الذي يريده الكاتب، ويقصده، ويعبر عنه بطريقة غير مباشرة.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
أهمية الأخلاق الكريمة وضرورة الاقتداء بالنبي.
المعنى الضمني: الاقتداء بالنبي في الأخلاق والسلوك.
أقرب الناس من النبي، وهم في مكانة عالية.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
الأساليب اللغوية التي يستخدمها الكاتب للتعبير عن المعنى:
عزيزي الطَّالب،
النداء
الأمر
النهي
الاستفهام
التوكيد
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
5- أجب عن الأسئلة الآتية:
أ- (مكانة أصحاب الأخلاق على رأس الهرم)
- ما المعنى الضمني الوارد في العبارة السابقة؟
......................................................................................................................
ب- "يا عبدَ الله أن تحرصَ على التزوُّدِ من هذه الأخلاق، ونبذِ السَّيِّئِ منها، واجعل نبيَّك قدوتَك في ذلك."
-ما الأسلوب اللُّغويّ الوارد في العبارةِ السَّابقةِ؟
.............................................................................................................................................
ج- استخدمَ الكاتبُ العديدَ من الخصائصِ الأسلوبيةِ و الُّلغويَّة في النصّ.
دلل على كل واحدة مما يأتي من النص:
أ-أسلوب التوكيد : .........................................................................................................
ب-أسلوب النداء : .........................................................................................................
ج- الدليل النقلي: ..........................................................................................................
علو شأن أصحاب الأخلاق.
نداء / أمر
إنّ الحمد لله.
"يا عبدَ الله
قال الله تعالى: ﴿وإنك لعلى خلق عظيم﴾
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
المادّة: اللّغة العربيّة
دَعُونا نتذكَّر
التَّشْبِيه
المُشَبَّه
الأَدَاةُ
المُشَبَّه بِهِ
وَجْهُ الشَّبَهِ
الجندي كالأسد فِي الشجاعة.
الاسْتِعَارَة
جاء البحر وساعد الفقراء.
المشبّه به
حُذِفَ المُشَبَّهُ (الإنسان).
تَشْبِيهٌ حُذِفَ أَحَدُ رُكْنَيهِ الأساسيّين المشبه والمشبه به
اشتراك شيئينِ في صفةٍ أو أكثرَ باستخدامِ أداة التَّشبيهِ.
أثر الاستعارة في المعنى:
بيان كرم هذا الإنسان.
أثر التشبيه في المعنى:
يوضح شجاعة الجندي.
الجندي أسد فِي الشجاعة.
الجندي كالأسد.
الجندي أسد.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
استعارة.
أثرها إبراز الأخلاق الفاضلة لأجدادنا التي سجلها التاريخ
تشبيه
تشبيه، أثرها توضيح إشراق وجمال صاحب الأخلاق
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
الكلمة والجملة
( القواعد)
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
أداة النداء
المنادى
جواب النداء
أنواع المنادى
1- منادى مضاف
2- منادى شبيه بالمضاف
3- منادى نكرة غير مقصودة
منصوب
1- منادى مفرد عَلم
2- منادى نكرة مقصودة
مبني على ما يرفع به
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
يا عليّ، انتبه لواجبك.
يا طالب النجاح، اجتهد في دروسك.
يا رجلا، انتبه للطريق.
يا مسلمُ ، ساعد المحتاج.
يا صاعدًا جبلًا، انتبه.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
منادى علم مفرد مبني على الضمة
منادى مضاف منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
منادى نكرة غير مقصودة، منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
الأمثلة:
- تولَّى الخليفةُ أبو بكرٍ الصديقُ رضي الله عنه الخلافةَ.
- إنّ عاصمةَ قطرَ الدَّوْحةَ درَّةُ المدنِ وبهجتُها.
- هذا الكِتابُ جامعٌ لكلّ علمٍ مُفيدٍ.
- قال تعالى: (اهدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ).
البدل
المبدل منه (لقب)
البدلُ المُطابِق: ويُسمَّى بدل الكلّ من الكلّ، ويكون مُطابِقًا لما قبلَه في المعنى والإعراب، ومن صوره:
الاسمُ بعدَ اللَّقبِ أو الوظيفةِ:
ب.المُعرَّفُ ب (ال) بعدَ اسمِ الإشارةِ.
اسم معرف ب(ال)
اسم الإشارة
أنواع البدل
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
الأمثلة:
- تولَّى الخليفةُ أبو بكرٍ الصديقُ رضي الله عنه الخلافةَ.
- إنّ عاصمةَ قطرَ الدَّوْحةَ درَّةُ المدنِ وبهجتُها.
- هذا الكِتابُ جامعٌ لكلّ علمٍ مُفيدٍ.
- قال تعالى: (اهدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ).
البدل
المبدل منه (لقب)
البدلُ المُطابِق: ويُسمَّى بدل الكلّ من الكلّ، ويكون مُطابِقًا لما قبلَه في المعنى والإعراب، ومن صوره:
الاسمُ بعدَ اللَّقبِ أو الوظيفةِ:
ب.المُعرَّفُ ب (ال) بعدَ اسمِ الإشارةِ.
اسم معرف ب(ال)
اسم الإشارة
أنواع البدل
عنوان الدرس
البدل ج 1
| 11/03/2026 11:31 ص |
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة: طلب العلم.
حب الوطن والاعتزاز بأمجاده.
الأمثلة:
- أكلَتُ الطَّعامَ نصفَه.
- أعجبتني أبنيةُ المدينة مساجدُها.
- راقني البحرُ منظرُه.
- سرَّني الخادمُ أمانتُه.
بدل بعض من كلّ
المبدل منه
بدلُ بعضٍ مِن كلّ: وفيه يكونُ البدلُ جزءًا من المُبدَلِ منه: ويُشترَط أن يتضمَّنَ البدلُ ضميرًا يعودُ على المُبدَلِ منه ويُطابِقُه في العددِ والنَّوع.
بدل اشتمال
بدلُ الاشتمالِ: وفيه يكونُ البَدَلُ ممّا يَشتمِلُ عليه المُبدَلُ منه:
ويُشترَطُ أنْ يتضمَّن البدلُ ضميرًا يعودُ على المُبدَل منه ويُطابِقُه في العددِ والنَّوع.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
الأمثلة:
- أكلَتُ الطَّعامَ نصفَه.
- أعجبتني أبنيةُ المدينة مساجدُها.
- راقني البحرُ منظرُه.
- سرَّني الخادمُ أمانتُه.
بدل بعض من كلّ
المبدل منه
بدلُ بعضٍ مِن كلّ: وفيه يكونُ البدلُ جزءًا من المُبدَلِ منه: ويُشترَط أن يتضمَّنَ البدلُ ضميرًا يعودُ على المُبدَلِ منه ويُطابِقُه في العددِ والنَّوع.
بدل اشتمال
بدلُ الاشتمالِ: وفيه يكونُ البَدَلُ ممّا يَشتمِلُ عليه المُبدَلُ منه:
ويُشترَطُ أنْ يتضمَّن البدلُ ضميرًا يعودُ على المُبدَل منه ويُطابِقُه في العددِ والنَّوع.
عنوان الدرس
البدل ج 1
| 11/03/2026 11:31 ص |
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة: طلب العلم.
حب الوطن والاعتزاز بأمجاده.
بدل مطابق مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
بدل مطابق منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
بدل اشتمال مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
إن عاصمة قطر الدوحة درة المدن.
أكلت الطعام نصفه.
العاقل من ربح الدنيا خيرها.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
اختيار الأحداث "الرِّحلة"
1. (رحلة عمرة)
2. (رحلة إلى البرِّ)
3. (رحلة إلى دولة ......... )
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
الكِتَابَة: يوميات عن رحلة إلى البحر
اليوم: الجمعة
التاريخ: 7 مارس 2026
استيقظت صباحًا متحمسًا لرحلتنا إلى البحر مع العائلة. حضَّرنا كل مستلزمات الرحلة من مأكولات ومشروبات، وركبنا السيارة متجهين إلى الشاطئ. عند وصولنا، شعرنا بنسيم البحر العليل ورائحة الملح المنعشة. بدأت الأمواج تتلاعب بالرمال تحت أقدامنا، وبدأ الأطفال باللعب وبناء القلاع الرملية. جلستُ أتأمل منظر البحر وأستمع إلى صوت الموج المتواصل، وكانت الشمس تلمع كمرآة كبيرة. غطسنا في الماء البارد واستمتعنا بالسباحة واللعب معًا. تناولنا الغداء تحت المظلة مع جلسة عائلية...
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .
رحلة عائلية
الأحد 23 / 1 / 2022 م كان موعدنا السّاعة الخامسة وعشرون دقيقة بعد صلاة الفجر، اتفقنا أن يكون اللقاء الأوَّل عند جسر المطار، سنذهب إلى الدّيار المقدّسة عن طريق البرِّ من منفذ سلوى الحدوديّ.
أخي محمود يُحبّ السَّفر عن طريق البَرِّ كثيرًا، يُحِبُّ أن يعيشَ تفاصيلَ الرِّحلة بشكلٍ دقيق. وكان والديّ يُحبَّان أن نكون معًا في رحلات العُمرة لما فيها من بركة وخير عميم.
وفي الطَّريق كانت الكُثبان الرِّمليَّة والَّلون الأصفر يملأ عيوننا، وصلنا إلى ميقات السّيل الكبير، كنتُ أشعرُ بشعور يملؤُه الدِّفء والسَّعادة عندما وصلتُ إلى مكّة.
صلّينا الفجر ( 24/1/2022 الاثنين ) هناك، وصّلينا صلاة تحيّة المسجد، وانطلقنا بنيّة العمرة إلى المسجد الحرام، يحملُنا الشَّوق الكبير لرؤية البيت الحرام – الكعبة المشرَّفة- ونكاد نعدّ كلَّ لحظةٍ ونحن نرفع صوتَنا بالتّلبية والتَّهليل.�
وفي النّهاية، لقد كانت رحلة من رحلات العمر التي لا تُنسى، فيها استنشقنا هواء الإيمان وعشنا مع عبق وروحانيات البيت الحرام، رحلة كانت ممتعة بكل تفاصيلها، ولنا عودة بإذن الله تعالى.
عنوان الدرس
مراجعة
|
|
اللغة العربية |
الأهداف
القيمة الشهريّة: (الحقوق والواجبات)
1. أن يسترجع الطالب مهارات القراءة السابقة .
2ــ أن يسترجع الطالب مهارات القواعد النحوية .
3 -أن يكتب الطَّالب نصا من أدب اليوميات .