�PLAN DE INTERNACIONALIZACIÓN �IES CARTUJA�

PLAN ERASMUS

Proyectos específicos para FP�

• KA 102 “Formación Profesional en empresas”. Cancelado tras denegarse una nueva prórroga y constatar que no es posible llevarlo a cabo en las actuales circunstancias.
• Dos líneas de trabajo en la modalidad de CONSORCIO:
• SHARE + 
• XARXA FP

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SHARE + 

• Consorcio coordinado por el Ayuntamiento en el que participamos 10 institutos de Granada

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• SHARE + II En desarrollo. Movilidades de tres meses para realizar FCT. Tres alumnos de grado medio se encuentran en Coimbra (Portugal) hasta finales de junio.

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• SHARE + III Duración: junio 22-junio 24. Hemos solicitado 3 movilidades para cada curso de alumnado de grado medio y 4 de profesorado (2+2) para cada curso, en formato Job Shadowing.

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�XARXA FP�

• Gracias a la pertenencia a este consorcio se han desplazado tres alumnas/os de FPB durante 15 días a Múnich durante la primera quincena de mayo, junto a alumnado de 3 centros de Madrid y uno de Alcoy.

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Proyectos específicos para ESO y BAC�

• Acreditación Erasmus Acción clave 1 (KA1)

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• https://www.iescartuja.es/acreditacion-erasmus/

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�Movilidades de larga duración (MLD)�

• BGP (BAC 1C)
• Lycées Val de Seine: marzo, 20 – abril, 21 de 2020.
• Tutor: realiza una VP (23 al 26 de enero 2022).
• Su intercambio se ha incorporado en este mes a nuestro centro.

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Movilidades de larga duración (MLD)�

• Aplazado hasta comienzos del curso 2022-23

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• KWC Culemborg (Holanda).
• Tutora: realizó una VP. Febrero 2020).

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Movilidades de grupo�

• KWC Culemborg (Holanda) 28 marzo– 2 abril

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• 12 alumnas/os (ESO 4 A y B. Alumnado de reserva: BAC 1A).

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• Visita del alumnado holandés: 30 mayo – 3 junio.

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• https://www.instagram.com/iescartujaintercambios/

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• https://intercambiocartujakwc.art.blog/

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Movilidades de grupo�

• Lycée Eĺisée Reclus de Sainte Foy La Grande (Burdeos, Francia), marzo, 25 – 31

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• 9 alumnas/os (BAC 1)

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• Visita del alumnado francés: previsible en octubre-noviembre de 2022.
• instagram@iescartujaintercambios

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Actividades formativas. Profesorado�

• Períodos de observación Job Shadowing (máximo 7 días, incluyendo viaje)

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• Número: 4. Deben ser realizadas antes de noviembre de 2022.
• Abiertas a todo el profesorado de secundaria.
• Criterios incluidos en el proyecto KA 121

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Actividades formativas

• Visita de un experto (5 días)

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• Nueva modalidad, aún pendiente de aclaraciones por parte del SEPIE.

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Otras actividades relacionadas�

• No forman parte de nuestro Plan, pero debemos favorecerlas atendiendo a los estándares de calidad suscritos.

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• Job Shadowing Educación Escolar. Margit Heiland. Dos semanas. Prevista para mediados de mayo.
• Job Shadowing Formación Profesional. Grupo de profesorado de Islas Reunión (Francia). 14 a 26 de marzo de 2022.
• Job Shadowing Una profesora, tres alumnos/as de Turquía. Una semana. Pendiente de concretar fechas. Previsible en abril o mayo.

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