TORNE-SE UM

Encontre-o, Recicle-o

Aula Avançada de Nível 1

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Os alunos se apropriarão da reciclagem, colocando tudo o que aprenderam em prática. A cada dia da semana, eles coletarão pelo menos uma garrafa de plástico PET na escola ou em casa para reciclar. Uma contagem será feita a cada dia para ver quantas garrafas a classe coletou. A aula começará com uma caça à garrafa dentro da sala de aula e uma página para colorir de uma garrafa de plástico PET, então eles serão solicitado a partir de ver quantas garrafas eles podem coletar ao longo da semana e se tornar em "Waste Hero”.

1

Exiba ou imprima o folheto "SIM/NÃO" e distribua o folheto "Colorindo a Garrafa" para a classe.

Prepare um recipiente grande ou uma lixeira para a sala de aula. Algo grande o suficiente para armazenar uma semana de garrafas plásticas PET. Recolha e prepare 10-20 garrafas de plástico PET. É melhor que os alunos tragam garrafas do refeitório da escola ou de casa.

2

Imprima e cole o "Contador de Garrafas da Sala de Aula" para o quadro ou em algum lugar que toda a classe possa ver.

3

: 25 - 30 minutes

Preparação da Aula e Alinhamento Curricular

Duração da aula: 30-35 minutos

3

Principais Resultados de Aprendizagem e Alinhamento Curricular:

• Ciência - Terra e Atividade Humana: Comunicar soluções que reduzam o impacto dos seres humanos na terra, água, ar e / ou outros seres vivos no ambiente local. As coisas que as pessoas fazem podem afetar o mundo ao seu redor. Mas eles podem fazer escolhas que reduzam seus impactos na terra, água, ar e outros seres vivos.
• Artes da Língua Inglesa e Alfabetização: Participe de conversas colaborativas com diversos parceiros sobre tópicos e textos. Seguir regras acordadas para as discussões. Use palavras e frases adquiridas através de conversas, lendo e sendo lido e respondendo a textos
• Matemática: Classificar Objetos em dado Categorias; contar os Números de Objetos em cada categoria e ordenar o Categorias por contar.

Alinhamento dos ODS

Preparação da Aula e Alinhamento Curricular

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A Aula

1

Antes de os alunos chegarem à aula, esconda cuidadosamente 10-20 garrafas de plástico PET ao redor da sala de aula.

2

Distribua o folheto "SIM/NÃO” e pergunte à classe,

• O que você lembra da reciclagem?
• O que pode ser reciclado?
• Levante a mão e mostre-me algo que possa ser reciclado na apostila?
• Quais são os 1, 2, 3s da reciclagem?

3

Exiba e discuta os slides "3 Passos para a Reciclagem, depois introduza o slide final do desafio da garrafa de plástico PET e informe aos alunos que coletarão garrafas plásticas PET por uma semana na escola e em casa para se tornarem um "Waste Hero”.

• Use uma classe "Contador de garrafas" no quadro para ver o progresso diário.
• Apresente a caixa de reciclagem.
• É melhor tentar coletar garrafas na escola se for difícil para algumas crianças trazerem de casa.

4

Dê-lhes 5 minutos para pesquisar na classe as garrafas de plástico PET escondidas para colocar na nova lixeira e iniciar a contagem.

Aula continuada

Duração da aula: 45 - 60 minutos

5

A Aula

5

Cada dia do Desafio da Garrafa, conte como uma aula o número de garrafas coletadas e marque o total na classe "Contador de Garrafas”.

6

Distribua o folheto plástico PET "Colorindo Garrafas" e faça perguntas como,

• Que tipos de bebidas entram nessas garrafas?
• Você tem uma bebida favorita? De que cor é?
• Onde você coloca essas garrafas quando termina?

7

No final da semana, conte o total de garrafas coletadas como uma turma e premie os alunos com um certificado de conquista do “Waste Hero".

Duração da aula : 45 - 60 minutos

6

Preparar a Apresentação do PowerPoint

Quando estiver pronto para apresentar as lições à sua turma, clique em Apresentação de Slides na barra de menus superior e selecione Modo de Exibição do Apresentador. No modo de exibição do Apresentador, você pode ver suas anotações enquanto o público vê apenas seus slides.

As anotações aparecem em um painel à direita. O texto deve encapsular automaticamente e uma barra de rolagem vertical aparecerá se necessário. Você também pode alterar o tamanho do texto no Painel de anotações usando os dois botões no canto inferior esquerdo canto do painel Notas.

7

8

SIM

NÃO

Recicle sempre:

Nunca recicle:

Frasco de vidro

Garrafa de plástico PET

​

Caixa de papelão

Lata de metal

Casca de banana

Lâmpada

Suco de caixa

Brinquedos

Saco plástico

Lápis

Calçado

Mangueira de jardim

Guardanapo sujo

9

Passos para Reciclagem

Os

3

10

Passo

1

Saber o que você pode reciclar.

​

Jarro de vidro

Garrafa de plástico PET

Caixa de papelão

Lata de metal

11

Passo

2

Esvazie, limpe e seque antes de colocar na lixeira.

​

12

Passo

3

Coloque os recicláveis na lixeira correta.

PLÁSTICO

PLÁSTICO

13

Quando limpamos, secamos e reciclamos, podemos fazer coisas novas.

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Aterro sanitário

Quando os recicláveis não são corretamente preparados e classificados para reciclagem, eles acabam como lixo que vai para um aterro sanitário.

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​

Quanto tempo leva uma caixa de papelão para desaparecer em um aterro sanitário?

3 Meses

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​

Quanto tempo leva uma lata de metal para desaparecer em um aterro sanitário?

150 anos

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​

Quanto tempo leva uma garrafa de plástico PET para desaparecer em um aterro sanitário?

450 anos

18

​

Quanto tempo leva um frasco de vidro para desaparecer em um aterro sanitário?

4.000 anos

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Você consegue encontrar as garrafas plásticas PET nesta sala de aula?

20

Desafio de sala de aula de garrafa de plástico PET

41

9

6

9

10

7

Sexta-feira

Quinta-feira

Quarta-feira

Terça-feira

Segunda-feira

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: 25 - 30 minutes

Próximos Passos

1

2

Imprima e distribua o folheto "Coloração da garrafa no final da aula ou envie para casa como aula de casa. A página para colorir é separada da aula do PowerPoint e é um arquivo pdf para download.

2

No final da semana, deixe os alunos saberem que eles são oficialmente certificados "Waste Hero's" agora e podem ensinar sua família a reciclar em casa.

Garrafa de plástico PET para colorir

Eu sou um

Certificado