1 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Урок

№102

Читання

Розділ 10. Фантазуємо, творимо і мріємо

Хай твоя мрія здійсниться. Надія Кир’ян «Жар-птиця»

2 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Емоційне налаштування.

Красивий, щедрий,

рідний край,

І мова наша солов’їна.

Люби, шануй, оберігай

Усе, що зветься Україна.

3 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я прийшов на урок навіщо?

Учитися!

4 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Потрібно бути яким?

Спокійним!

5 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Зі мною хто?

Мої друзі!

6 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я готовий до чого?

До успішної роботи!

7 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Читацька розминка. Тренажер

8 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Читацька розминка. Пошук слів «Птахи»

9 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Повідомлення теми уроку.

Сьогодні на уроці ми продовжимо знайомитися з сучасними українськими письменниками та письменницями.

Продовжимо вчитися визначати головну думку та мету твору.

10 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Згадайте – українська письменниця Надія Кир’ян.

Надія Володимирівна

Кир’ян –

дитяча українська письменниця, поетеса, перекладач, журналіст.

11 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Згадайте вірш Надії Кир’ян «Про наших улюбленців».

Віднови рядки вірша. Прочитай його втразно

ПРО НАШИХ УЛЮБЛЕНЦІВ

Ми з вами в цьому світі не самі

живуть тут звірі,| птахи і комахи.

Одним повітрям | дихаємо ми

і разом ходим | під небесним дахом.

Хтось ходить по землі, | літає хтось,

та в кожного своя чудова мова.

Коли у дружбі жити навчимось,

то буде в світі дивно і казково.

12 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Опрацювання вірша Надії Кир’ян «Жар-пташка».

Слухання тексту

ЖАР-ПТАШКА

Підручник.

Сторінка

152

Який за жанром твір слухали?

Про кого тут розповідається?

Чи існує така пташка?

13 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Назвіть орфограми, які є в словах. Знайдіть дієслова, іменники, прикметники.

здавалось

торкає

золотавим

лоскоче

розплющує

миттю

визирає

хутчій

хочеться

наздогнати

пощастить

пташину

хочеться

торкнути

14 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Рухлива вправа

15 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Згадайте вірш Надії Кир’ян «Про наших улюбленців».

Читання тексту мовчки.

ПРО НАШИХ УЛЮБЛЕНЦІВ

Ми з вами в цьому світі не самі

живуть тут звірі,| птахи і комахи.

Одним повітрям | дихаємо ми

і разом ходим | під небесним дахом.

Хтось ходить по землі, | літає хтось,

та в кожного своя чудова мова.

Коли у дружбі жити навчимось,

то буде в світі дивно і казково.

16 of 22

30.04.2025

Сьогодні

ЖАР-ПТАШКА

Було, чи здавалось, чи снилось Іванку,

що кожного ранку, що кожного ранку

жар-пташка літає понад двором,

торкає його золотавим пером.

Перо золотаве Іванка лоскоче,

хлопчина швиденько розплющує очі

і миттю встає, у вікно визирає,

а тільки жар-пташки вже й сліду немає.

Підручник.

Сторінка

152

Згадайте вірш Надії Кир’ян «Про наших улюбленців».

Читання тексту мовчки.

17 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Іванко хутчій вибігає із хати,

бо хочеться хлопцю її наздогнати.

За ним вибігає уся дітвора

шукати хоч сліду її чи пера.

Ви, хлопчики любі і любі дівчата,

коли пощастить вам пташину побачить,

скажіть нам, будь ласка, коли це не тяжко,

бо хочеться Йванку торкнути ту пташку.

Підручник.

Сторінка

152

Згадайте вірш Надії Кир’ян «Про наших улюбленців».

Читання тексту мовчки.

18 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Читання тексту учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

  • Як пробуджується Іванко щоранку? Чого він не може побачити жар-пташки? Яку народну казку ти про неї пам’ятаєш?
  • Вислови різні припущення: для чого Йванко хоче торкнути цю пташку?
  • А ти мрієш побачити жар-пташку? Як ти її уявляєш?

Підручник.

Сторінка

153

19 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

  • Сьогодні я прочитав (ла) про…
  • Було цікаво дізнатися…
  • Було складно…
  • Я зрозумів(ла), що…
  • Тепер я зможу…
  • Я навчився(лася)…
  • У мене вийшло…
  • Я зміг (змогла)…

20 of 22

30.04.2025

Сьогодні

Пояснення домашнього завдання

Підручник с. 152-153. Навчись читати виразно

Додатково

Склади за змістом 3 запитання та прикріпи до дошки

http://surl.li/xhtavt

Для всіх

Олімпіадні завдання з предметів початкової школи. Доступ до завдань за паролем від учителя з

23.04 – 20.05. На сторінці https://naurok.ua/start

21 of 22

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.

30.04.2025

Сьогодні

22 of 22

Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.

30.04.2025

Сьогодні