Билет 2. Вопрос 2. Практическое задание. Социально-экономическое развитие Республики Беларусь
Материалы для подготовки к экзамену по Истории Беларуси 9 класс. Проект «Копилка историка»
Особенности развития экономики в начале 90-х гг.
Распад СССР привел к утрате источников сырья и рынков сбыта для белорусских предприятий, нарушились экономические связи
Сокращение промышленного и сельскохозяйственного производства, резко снизились доходы населения
Рост инфляции
Нехватка товаров первой необходимости
Способы преодоления кризиса
Восстановление экономики на рыночной основе
Переход от командно-административной системы управления к рыночным механизмам
Восстановление утраченных экономических и производственных связей
Введение свободных цен, аренды и индивидуальной трудовой деятельности
Становление предпринимательских, коммерческих и банковских структур
Основные положения
Начиная с 1994 г. реализовывалась стратегия экономического развития, ориентированная на восстановление позиций Беларуси, достигнутых еще в советское время
Ставка была сделана на сохранение крупных промышленных предприятий и колхозов, действовавших со времен СССР, и их государственное финансирование
Для реализации этой стратегии использовалась главным образом система определения государством плановых социально-экономических показателей и регулирования цен
Первое Всебелорусское собрание 1996 г.
Второе Всебелорусское собрание в 2001 г.
Третье Всебелорусское собрание 2006 г.
Четвертое Всебелорусское народное собрание 2010 г.
Пятое Всебелорусское собрание 2016 г.
БЕЛАЗ – производство карьерных самосвалов
Минский автомобильный завод
Минский тракторный завод
Завод «Горизонт»
Парк высоких технологий
Индустриальный парк «Великий камень»
Белорусская деревня – основа продовольственной безопасности
Медицина и образование – основа социальных гарантий
Практические задания
Демо-версия. Первоисточник: adu.by
Билет 2. Вопрос №2. Вариант 2. Задания составила: учитель-методист Димова Н. В., ГУО «Средняя школа № 29 г. Витебска имени В. В. Пименова»�
Вопрос 1. Какие товары можно назвать брендами белорусской экономики?�
Вопрос 2. Назовите важнейшие объекты, которые характеризуют достижения социально-экономического развития Республики Беларусь.
Вопрос 3. Выделите основные приоритеты социально-экономического развития Республики Беларусь. �
Вопрос 4. Определите, в чём проявляется социальная ориентация белорусской модели социально-экономического развития.��
Билет 2. Вопрос №2. Вариант 3. Задания составила: Никитенко Наталья Ивановна, учитель истории и обществоведения ГУО «Средняя школа №13 г.Жлобина имени В.В.Гузова»�
Вопрос 1. Какую продукцию производит белорусская экономика?�
Вопрос 2. Какие отрасли экономики республики являются ведущими в нашей стране?�
Вопрос 3. В Республике Беларусь создана социально ориентированная рыночная экономика. Что делается в Республике Беларусь �для развития социального направления?�
Вопрос 4. Дайте оценку социально-экономического развития Республики Беларусь.�
Билет 2. Вопрос №2. Вариант 6. Задания составили: Герасимович Сергей Михайлович, ГУО «Ленинская средняя школа Бобруйского района»�Дашковская Наталья Святославовна, ГУО «Учебно - методический кабинет Бобруйского района»��
Вопрос 1. С опорой на источник №1 назовите важнейший показатель социально-экономического развития государства. (2 уровень)�
Вопрос 2. С опорой на источник №1 выделите периоды спада и роста экономики Республики Беларусь. (3 уровень)�
Вопрос 3. С опорой на источник №3 выделите характерные черты белоруской социально-экономической модели. (4 уровень)�
Вопрос 4. Определите положительные и отрицательные явления в социально-экономическом развитии Республики Беларусь. Объясните свой выбор. (5 уровень).�
History38 – всё необходимое к экзамену
Не забудь подписаться!
vk.com/teacher_historikan
t.me/his38_bot