Звіт про підсумки виховної роботи в навчальному закладі за 2022/2023 н р.

• Питання про стан виховної роботи у нашому закладі освіти постійно слухаються на нарадах при директорові, педрадах і відображається у відповідних наказах. Виконуючи завдання і реалізуючи основні принципи виховної роботи, педагогічний колектив ліцею орієнтуються на нормативно - правову базу з питань виховної роботи. Для їх реалізації в закладі освіти був розроблений план виховної роботи освітнього закладу, який є додатком до річного плану ліцею, щомісячні плани та плани виховної роботи класних керівників. Над реалізацією мети і завдань виховної роботи у навчальному закладі в 2022-2023 н.р. працювали 27 класних керівників 1-11 класів ,ЗВР, педагог-організатор, практичний психолог ,соціальний педагог, бібліотекар В організації освітнього процесу в умовах воєнного стану настала потреба іншого змісту та підходів до проведення виховної роботи, про що сказано в методичних рекомендаціях щодо організації виховної роботи в закладах освіти в 2022-2023 навчальних роках (лист МОН № 1/9105-22 від 10.08.2022). Основним цільовим напрямом стало забезпечення безпекової складової здоров'я особистості, забезпечення її фізичного, психічного, соціального і духовного благополуччя. Виходячи з цього, основними напрямками та завданнями виховної роботи у 2022-2023 навчальному році були:

• надання здобувачам освіти базових знань з основ безпеки та формування поведінки правильних безпекових дій в умовах воєнного стану, навчити правилам збереження здоров’я, життя свого, оточуючих в разі бойових дій;
• надання психологічної підтримки, забезпечення психолого-педагогічного супроводу емоційно вразливих категорій осіб;
• протидія булінгу, запобігання домашньому насильству, запобігання та протидія торгівлі людьми.
• профілактика шкідливих звичок та девіантної поведінки
• сприяння розвитку учнівського самоврядування
• сприяння адаптації та емоційно-психологічної підтримки тимчасово внутрішньо переміщеним особам;
• формування рис і якостей «українця-переможця» у війні російської федерації проти України: - моральна стійкість, витримка, сила волі і твердість духу;
• протидія ворожій пропаганді, віра в перемогу, підтримання власного емоційного ресурсу;
• здатність та вміння протистояти негативним емоціям, стресу, тривозі, почуттю небезпеки;
• співчуття, милосердя, взаємодопомога, волонтерство, відчуття себе громадянином.

• В основу діяльності закладу освіти покладено принцип гуманізму, демократизму, незалежності від політичних, громадських та релігійних організацій, поєднання загальнолюдського і національного взаємозв’язку, розумового, морального, фізичного і естетичного виховання, науковості, диференціації, індивідуалізації змісту і форм освіти, розвиваючого характеру навчання. З ціллю організації зайнятості здобувачів освіти, забезпечення повноцінного всебічного розвитку ліцеїстів, розумового естетичного, фізичного та розвитку природних здібностей створена система особистісного підходу.
• На початку навчального року здобувачів освіти ознайомили з правилами внутрішнього розпорядку ліцею, проінформували про поведінку під час воєнного стану, та заборону тютюнопаління, споживання алкогольних напоїв тощо.
• Постійно проводились заходи щодо інформування новин та найважливіших подій в ліцеї, в державі, в світі, проводився аналіз відвідування здобувачами освіти навчальних занять.
• У закладі освіти оприлюднено правила поведінки, створені спільно з учасниками освітнього процесу, що засновані на правах людини й спрямовані на формування позитивної мотивації в поведінці учасників освітнього процесу. Учасники освітнього процесу ознайомлені з ними та намагаються їх дотримуватися.

• Одним із напрямів роботи в умовах воєнного стану, постійних воєнних загроз було надання здобувачам освіти знань з основ безпеки, ознайомлення їх з важливими для збереження здоров’я та життя правилами дій в певних ситуаціях. З цією метою в закладі для здобувачів освіти було проведено ряд заходів з БЖД .

​

• тиждень безпеки дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі!»05-09 по 09.09
• тиждень безпеки «Обережно: небезпека» з 12.09 по 16.09
• тиждень протидії булінгу «Безпечна школа» з 19.09-23.09 та ін.

​

​

​

• З метою інформування учасників освітнього процесу щодо правил поведінки з вибухонебезпечними предметами; попередження нещасних випадків, викликаних потраплянням людини на міну, формування в здобувачів освіти якості свідомої особистості, попередження проявам паніки в небезпечних ситуаціях, надання допомоги для реальної оцінки ступеня небезпеки знахідки і наслідків результату некоректного з нею поводження в ліцеї проведено ряд заходів:
• Інструктивні бесіди на тему: «Правила поведінки при виявленні маловідомих предметів» 12.09 по 16.09
• Інструктаж з БЖД та охорони здоров'я у період дії воєнного стану-01.11, 16.01, 03.03, 20.04
• Інструктаж « Алгоритм дій учасників освітнього процесу під час повітряної тривоги. Правила поведінки під час маршруту до захисної споруди та правила перебування в захисній споруді» 10.04

​

​

​

​

• Перед канікулами для здобувачів освіти проводяться інструктивні бесіди з безпеки життєдіяльності «Правила поведінки під час канікул», де розглядаються правила поведінки в побуті, на вулиці, з незнайомими предметами, під час надзвичайних ситуацій тощо. Бесіди відображені у класних журналах.

• Загрозливим чинником у реалізації права на освіту наразі є булінг. За статистикою 67% дітей в Україні у віці від 11 до 17 років стикалися з проблемою булінгу, 24% ставали жертвами булінгу.
• З метою виховання почуття емпатії та переживання до дитини, яка зазнає насильства, розвитку вміння знаходити шляхи виходу зі складної ситуації, формування навиків відповідальної та безпечної поведінки і попередження поширення негативних явищ в учнівському середовищі, запобігання будь-яких проявів насильства в ліцеї з 19 по 23 вересня було проведено Тиждень з протидії булінгу із застосуванням технологій дистанційного навчання. Із заявами до керівника закладу освіти протягом 2022-2023 навчального року про факти булінгу ні здобувачі освіти, ні їх батьки не зверталися.
• Щорічно згідно річного плану роботи освітнього закладу та з метою привернення уваги громадськості до проблем попередження та подолання насильства в сім’ї, забезпечення рівних прав жінок та чоловіків, недопущення випадків насильства щодо дітей та підлітків в закладі освіти проходитять акції «16 днів з протидії насилля» та «Синя стрічка квітня».

• Національно-патріотичне виховання є складовою виховного процесу, головною метою якого є набуття молодими громадянами соціального досвіду, готовності до виконання громадянських і конституційних обов'язків, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури взаємин, формування особистісних рис громадянина Української держави.

• Національно-патріотичне виховання наскрізно пронизує весь освітній процес, базується на національній історії, знанні та відстоюванні своїх прав, виконанні конституційних і громадянських обов’язків, відповідальності за власне майбутнє, добробут та долю країни, охоплює всіх учасників освітнього процесу, сприяє формуванню у здобувачів освіти та утвердженню у педагогів і батьків національних та загальнолюдських цінностей, особистісних якостей, що притаманні громадянину України.
• Класні керівники постійно акцентували увагу на тому, що патріотизм - це звичайний стан повсякденного життя людини, який виявляється не тільки під час надзвичайних ситуацій, а і у прагненні жити в Україні, розумінні необхідності дотримання конституційних та правових норм, володінням державною мовою, шанобливим ставленням до історії, культури та традицій українського народу.
• Здобувачі освіти ліцею приймають активну участь в громадському житті закладу освіти і класу. Діти є досить активними та охоче беруть участь у різноманітних шкільних конкурсах і змаганнях. Результатом роботи співпраці класного керівника та активу учнівського самоврядування є демократичні стосунки у колективі, організація та проведення свят, виховних годин, конкурсів, створення дитячих проектів, акцій.
• За планом виховної роботи проводяться різноманітні заходи та форми роботи з реалізації Концепцій національно-патріотичного та громадянського виховання в закладі освіти,

а також виховання здійснюється за загально визначеними цінностями зокрема:

Свято Першого дзвоника - 2022 || online

Малюнок на підтримку ЗСУ «Діти за мир»

Свято осені «Моя найкраща клумба»

Інтелектуально-розважальна гра «Хто зверху?»

Виховний захід до Дня української писемності та мови

Фотобатл .. Hello October

День Гідності та Свободи

День пам'яті жертв Голодомору

Міжнародний день волонтера: дякуємо усім, хто допомагає!

Патріотичний флешмоб до Дня ЗСУ "Калина на снігу"

Акція "Подаруй дитині іграшку"

День святого Миколая та Новий рік

День обіймів

День Соборності України

Стяг від воїнів

"Стіна пам'яті. Крути. 1918"

День безпечного Інтернету 2023

Акції "Валентинка для солдата" та "Від серця до серця"

День пам’яті Героїв Небесної сотні

Міжнародний день рідної мови

Патріотичне віче до річниці повномасштабного вторгнення в Україну

Вікторина «Що ми знаємо про Лесю Українку?»

Квест- марафон «Шевченка славетне ім’я»

Благодійний ярмарок

Патріотичне вітання «З Великоднем!»

День пам'яті Чорнобильської трагедії

"Пам'ятаємо! Не забудемо!"

Екскурсії в краєзнавчий музей

Акція-вітання «З Днем матері»

День сім'ї

День вишиванки 2023.� Виставка картин

День вишиванки 2023. Ярмарок

Заходи до Міжнародного дня музеїв

День пам'яті жертв геноциду кримсько-татарського народу

День вишиванки 2023. Флешмоб

Прощавай, Букварику!

День Героїв

Екскурсії

«Ми ніколи не станем на коліна, і буде жити вільна Україна…»

Вибір професії

• Вибір професії — один з головних життєвих виборів, який здійснює людина в юному віці. Він має значення як для самої людини, так і для суспільства. Вибір професії - це по суті вибір життєвого шляху, вибір долі. Від вибору професії до душі у великій мірі залежить задоволення людини своєю долею, її щастя.
• Класні керівники із здобувачами освіти 9, 11 класів проводили інформаційно-роз’яснювальну роботу щодо світу професій та потреб сучасного ринку праці, розширення кругозору ліцеїстів щодо змісту і вимог професії до людини, значимості правильного вибору професії на подальше життя, ознайомили здобувачів освіти з основними правилами та типовими помилками при виборі професії.
• Одинадцятикласники Любомльського ліцею 1 ім. Наталії Ужвій слухали профорієнтаційну лекцію, так як підходить час, коли треба визначатися з пріоритетами при вступі. Дякуємо Аллі Олександрівні Фатенок-Ткачук, доценту кафедри обліку та оподаткування економічного факультету Волинського національного університету імені Лесі Українки за корисну та цікаву інформацію щодо вступу до ВНУ, спеціальностей економічного факультету, зокрема обліку та аудиту. Алла Олександрівна розповіла про можливості працевлаштування студентів факультету, про здобуття дуальної освіти, про можливість навчання за кордоном за обміном, про центри вивчення іноземних мов у ВНУ. Наші учні отримали відповіді на питання, які їх хвилювали.

Учні 9 класів слухали профорієнтаційну лекцію від викладачів Шацького лісового коледжу «Як обрати професію».

​

• Здобувачі ліцею беруть активну участь у різноманітних конкурсах різних рівнів:
• -міський конкурс «Діти за безпечне майбутнє»: 1 місце –Цапук Софія, 2 місце – Кравчук Софія;
• -міський конкурс « Знай і люби свій край»: 1 місце – Кравчук Софія, 2 місце – Шостак Юлія, 3 місце- Савош Ангеліна;
• - обласний конкурс «Діти за безпечне майбутнє» 1 місце- Цапук Софія
• -обласний конкурс «Знай і люби свій край» 3 місце- Кравчук Софія
• - міський конкурс «Моя Україно!» 2 місце Гіль Неля

-міський конкурс «За нашу свободу» 1 місце- Котович Лілія

Учнівське самоврядування:

• Учнівське самоврядування ліцею регламентує свою діяльність на підставі нормативно-правових актів: Конституції України, Закону «Про освіту», Статуту школи.
• У ліцеї діє дитяча організація «Соняшник», яка діє згідно статуту та розроблених положень, що регламентують їх діяльність.
• Учнівський парламент- виконавчий орган учнівського самоврядування, який є гарантом правового захисту кожного учня. Керівниками учнівського парламенту є президент, прем’єр-міністр. До складу учнівського парламенту входять такі міністернства:
• -міністерство культури і дозвілля;
• -міністерство преси та інформації ;
• - міністерство спорту та здоров’я;
• -міністерство дисципліни та порядку;
• -міністерство роботи з дітьми молодшого віку;
• -міністерство захисту прав дитини та допомоги у проблемних ситуаціях.

Засідання відбувається один раз на місяць згідно плану роботи складеного на рік. За кожною із комісій закріплені консультанти з числа вчителів.

• Основним принципом роботи учнівського самоврядування ліцею є: «Самі вирішили, самі зробили, самі відповідаємо». Мета і завдання втілюються через різноманітні заходи: конкурси, проекти, виставки, спортивні змагання, інтелектуальні ігри тощо.

• На виконання Указу Президента України №143 від 16 березня 2022 року

«Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України» з метою вшанування світлої пам’яті, громадянської відваги і самовіданності, сили духу, стійкості та героїчного подвигу воїнів, полеглих під час виконання бойових завдань у наслідок збройної агресії Російської Федерації проти України у навчальному закладі щоденно о 9 годині 00 хвилин проводиться загальнонаціональна хвилину мовчання.