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Louise Caruso / Amanda Izquierdo

Mollie Bentley-Smith / Emily Cutts

Artwork: Mark Davies

Date updated 08/02/23

Word order of indirect object pronouns (me, te, le) in two verb constructions (e.g. quiere llamarme)

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Year 10 Term 1.1 Week 4

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Saying who or what receives the action�Using the pronouns ‘me’, ‘te’, ‘le, ‘les’ in two verb constructions

gramática

In two verb constructions, object pronouns often go before the first verb. However, they can also go right after the infinitive, attached to it.

Look at these examples using modal verbs querer and deber.

Me quiere llamar. =

S/he wants to ring me.

Te quiero recomendar un libro.

= Quiero recomendarte un libro 🡪

I want to recommend you a book.

Le debe repetir la pregunta.

S/he must repeat the question.

Quiere llamarme. 🡪

Both options are correct!

= Debe repetirle la pregunta 🡪

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Saying who is affected by the verb�Indirect object pronouns ‘le’ and ‘les

There are two other indirect object pronouns used for plural persons.

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gramática

Higher

If the person affected by the verb is ‘we’ use ____.

Like other pronouns, they come before the verb or attach to the second verb in two verb constructions

os

Nos da muchos beneficios aprender inglés.

Learning English gives us lots of benefits.

Os explico los objetivos de la clase.

I explain to you (pl) the lesson objectives.

nos

If the person affected by the verb is ‘you (plural)’, use ____.

Nos debéis entregar la tarea mañana.

You need to hand in to us the task tomorrow.

Hello

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leer

Te quiere llamar más tarde.

Les puede recomendar una película.

Me quiere dar una buena nota.

Debes repetirles la dirección de la fiesta.

Deben mandarte un mensaje.

Os puedo asegurar que vienen mañana.

Nos tienes que entregar el trabajo antes de la fecha límite.

Aquí tienes una selección de frases de conversaciones a la puerta del colegio. ¿Puedes completar las traducciones?

1. I have to _____ ____ a story.

2. They must _____ ____ a message.

3. She can ____________ _____ a film.

4. S/he wants to _____ ____ later.

5. I can ______ _______ they are coming tomorrow.

6. She wants to _____ ____ a good grade.

7.You have to _____ ____ the work before the deadline.

8. You must _______ __ _____ the address of the party.

tell you

send you

recommend them

call you

assure you (pl)

give me

hand us

repeat to them

Tengo que contarte una historia.

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escuchar

Ahora escucha unas frases más. ¿Cuál es la traducción correcta?

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5

6

7

8

  1. You must ask him for permission.
  2. He must ask you for permission.
  1. She has to bring you the videogame.
  2. He has to bring me the video game.
  1. Can you give me five euros?
  2. Can you give her five euros?
  1. I want to ask them a favour.
  2. I want to ask him a favour.
  1. He must books tickets for him.
  2. He must books tickets for them.
  1. I can lend you the phone.
  2. I can lend her the phone..
  1. He has to assure you (pl) that the exam is easy.
  2. He has to assure us that the exam is easy.
  1. They want to demand more tasks from us.
  2. They want to demand more tasks from you (pl).

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Comentarios en el colegio

Trabajamos en parejas:

hablar

the help

El estudiante A lee la primera parte de su frase en español al estudiante B.

El estudiante B escucha y mira sus opciones. Debe decir la frase correcta según la persona.

Ejemplo:

Estudiante A

I want to thank them (for)…

Puedes elegir el orden que quieres usar:

“Quiero agradecerles…” OR “Les quiero agradecer…”

Estudiante B

to him/her

to them

the favour

“Quiero agradecerles el favor”

Entonces, los estudiantes A y B escriben la frase completa en inglés.

I want to thank them for the favour

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Habla con tu pareja

hablar

Estudiante B termina la frase con la opción correcta.

Escribe las respuestas en inglés con tu pareja

1 I have to ask him (for)...

2 He has to send them…

3 I usually recommend her….

4. I can call them…

5 Do you want to hide his (to him)…?

6 She wants to offer them…

Estudiante A empieza la frase

To him/to her

To them

information

help

the homework

the task

useful books

Interesting films

later

again

pen

bag

sweets

some drinks

us (H) some benefits

you (pl) (H) some advice

Comentarios en el colegio

7 (H) I can tell you all…

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Habla con tu pareja

hablar

Estudiante B termina la frase con la opción correcta.

Escribe las respuestas en inglés con tu pareja

1 I can ask him (for)...

2 He usually writes him…

3 I must give them….

4 She can bring her…

5 Do you have respond to him…

6 I want to repeat to them…

Estudiante B empieza la frase

To him/to her

To them

an appointment

help

a letter

a message

the image

my opinion

a sheet

a bag

now/right away (H)

again

all the options

all the rules

us (H) a lot of work

you (pl) (H) a lot of effort

Comentarios en el colegio

7 (H) He has to demand from us…

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Habla con tu pareja

hablar

1 Le debo pedir(le) información.

2 Les debe mandar(les) la tarea.

3 Le suelo recomendar(le) libros útiles

4. Les puedo llamar(les) otra vez.

5 ¿Le quieres esconder(le) el bolígrafo?

6 Les quiere ofrecer(les) unas/algunas bebidas.

Estudiante A – FRASES COMPLETAS

Comentarios en el colegio - RESPUESTAS

7 Os puedo decir algunos beneficios.

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Habla con tu pareja

hablar

1 Le puedo pedir(le) una cita.

2 Le suele escribir(le) una carta.

3 Les debo dar(le) mi opinión.

4 Le puede traer(le) una hoja.

5 Le tienes que responder(le) ahora/enseguida.

6 Le quiero repetir(le) todas las reglas.

Estudiante B empieza la frase

Comentarios en el colegio - RESPUESTAS

7 Nos debe exigir mucho trabajo.