1 of 7

دعم الأعمال بالذكاء الاصطناعي

خطة الدرس

www.studio5.qa

2 of 7

خطة الدرس

دعم الأعمال بالذكاء الاصطناعي

المنطقة: منطقة البرمجة

العمر: 19-24 سنة

المعدات: جهاز عرض/شاشة, أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

الوصف:

تهدف هذه الورشة إلى تمكين المشاركين من استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي المتقدمة في ابتكار هويات تجارية متميزة وتصميم مواقع إلكترونية احترافية لأفكارهم الريادية. تسلّط الورشة الضوء على الدور المحوري للذكاء الاصطناعي في تسريع وتسهيل رحلة تحويل الفكرة إلى مشروع جاهز للإطلاق، مما يجعلها تجربة مثالية لكل من يسعى إلى الابتكار وتحقيق النمو في عالم ريادة الأعمال.

تحدي التصميم:

بعد حضور هذه الجلسة، سيكون المشاركون قادرين على:

  • التعرّف على مفهوم الذكاء الاصطناعي، وأنواعه المختلفة، وتطبيقاته المتعددة.
  • فهم الأدوات المدعومة بالذكاء الاصطناعي المستخدمة في بناء وتطوير العلامات التجارية.
  • اكتساب مهارات إنشاء مواقع ويب احترافية بالاعتماد على تقنيات الذكاء الاصطناعي.

3 of 7

المواد / المتطلبات

النشاط

المدة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • تقديم ستوديو 5
  • شرح ما سنفعله اليوم
  • تعريف الذكاء الاصطناعي.
  • عرض أمثلة على الذكاء الاصطناعي.
  • شرح الوظائف والأنواع المختلفة للذكاء الاصطناعي.
  • عصف ذهني مع المشاركين لتوليد أفكار تجارية.

30 دقيقة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • تعريف المشاركين بمنصة Sologo.ai.
  • شرح كيفية استخدام منصة Sologo.ai.
  • تعريف المشاركين بمنصة Design.com.
  • شرح الخيارات المختلفة في Design.com.
  • توضيح كيفية البحث عن منشور على إنستغرام (Instagram post).
  • شرح كيفية تعديل تصميم تم اختياره.
  • توضيح كيفية إضافة الأشكال والصور.
  • تكرار نفس الخطوات لمنشورات Instagram Story والنشرات الإعلانية (Flyers).

85 دقيقة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • فقرة الأسئلة والأجوبة

5 دقائق

خطة الدرس // اليوم 01

دعم الأعمال بالذكاء الاصطناعي

4 of 7

المواد / المتطلبات

النشاط

المدة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • شرح ما سنفعله اليوم.
  • تعريف تطوير الويب.
  • تعريف الذكاء الاصطناعي في تطوير الويب.
  • عرض أمثلة على الذكاء الاصطناعي في تطوير الويب وتطوير الويب التقليدي.
  • شرح الفرق بين كل منهما.
  • عصف الذهني مع المشاركين لابتكار أفكار لمواقع أعمال

30 دقيقة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • تعريف المشاركين بمنصات Relume/Figma/Siter.
  • عرض تدفق العمل بين منصات Relume/Figma/Siter.
  • مقدمة للمشاركين عن Relume.
  • شرح المكونات المطلوبة في Relume.
  • عرض كيفية إنشاء مشروع جديد باستخدام النص الذكي (AI Text).
  • عرض كيفية توليد تصميم باستخدام الذكاء الاصطناعي.
  • عرض كيفية تعديل التصميم الذي تم اختياره.
  • عرض كيفية إضافة الأشكال والصور.
  • عرض كيفية تصدير التصميم إلى Figma.

85 دقيقة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • فقرة الأسئلة والأجوبة

5 دقائق

خطة الدرس // اليوم 02

دعم الأعمال بالذكاء الاصطناعي

5 of 7

المواد / المتطلبات

النشاط

المدة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • ملخص اليوم الثاني
  • اشرح ما سنفعله اليوم.
  • افتح مناقشة تصميم Figma من منظور التصميم
  • قدم Siter كمنصة استضافة
  • تبادل الأفكار حول إيجابيات وسلبيات تطوير الذكاء الاصطناعي (نهاية الجلسة)

30 دقيقة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • تعريف المشاركين بـ Figma ومعظم مكوناته.
  • شرح المكونات المطلوبة في Figma لتحرير/تعديل التصميم.
  • تعريف المشاركين بكيفية استخدام مكون الجانب الأيسر.
  • تدريب المشاركين على كيفية التعامل مع الطبقات.
  • شرح كيفية التصدير إلى Siter باستخدام المكونات الإضافية.
  • تعليم المشاركين طريقة استيراد تصميم Figma وإنشاء موقع ويب متكامل.
  • إرشاد المشاركين إلى خطوات نشر الموقع الإلكتروني.
  • سؤال مفتوح: هل يحتاج عملك إلى أدوات تطوير الذكاء الاصطناعي؟

85 دقيقة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • فقرة الأسئلة والأجوبة

5 دقائق

خطة الدرس // اليوم 03

دعم الأعمال بالذكاء الاصطناعي

6 of 7

المواد / المتطلبات

النشاط

المدة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • شرح كيفية استخدام منصة Design.com لإنشاء بطاقة عمل

15 دقيقة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • عرض المشاركين أفكارهم التجارية.

100 دقيقة

جهاز عرض/شاشة

أجهزة كمبيوتر, الوصول للإنترنت

  • فقرة الأسئلة والأجوبة

5 دقائق

خطة الدرس // اليوم 04

دعم الأعمال بالذكاء الاصطناعي

7 of 7

شكراً لكم

www.studio5.qa