¡Muestra lo que sabes!
1er Grado
Plan de estudios CAL-ScratchJr Para 1er Grado
Lección 22: Tu proyecto final IV
Diapositivas del profesor Muestra lo que sabes
Pregunta de práctica 1: ¡Haz un programa con estos tres bloques!
=
Pregunta de práctica 2: Encierre en un círculo la letra junto al programa que hace que Gatito SE MUEVA.
B.
C.
1. Aquí está nuestro programa para esta parte del Hokey-Pokey:
Pon a tu gatito en
Saca a tu gatito
Pon a tu gatito en
¡Dibuja una línea que muestre dónde debe ir cada bloque!
2. Este es el programa de Tic.
Encierre en un círculo la letra junto al programa que hace lo MISMO que este.
3. Programemos a las hadas y los caballitos de mar jugando a la mancha. Primero el caballito de mar marcará al hada, luego el hada huirá.
Ya programamos el etiquetado de caballitos de mar al hada. ¿Qué bloque debería iniciar el programa del hada para salir corriendo?
1
4. ¡El Conejito, el pato y el caballo van a correr una carrera!
C.
B.
Encierre en un círculo la letra junto al animal que ganará la carrera.
5.Este es el programa de Toc. ¿Qué dos bloques están en el ciclo de repetición de Toc? ¡Dibuja una línea hacia el par correcto!
6. Cuando toco al mago, quiero que desaparezca y luego vuelva a aparecer. Pero algo no funciona ...
Encierra en un círculo el bloque que es incorrecto.
7. Programemos al perro para que se mueva un paso y luego pasemos a la página siguiente.
¿Qué bloque deberíamos agregar al final del programa del perro?
8. Programemos al pollo para que salte y luego enviemos un mensaje al pez para que salte y gire.
¡Dibuja dos líneas para conectar al pollo y al pez con sus programas correctos!
9. ¡Programemos al cerdo para que gire para siempre y nunca se detenga!
¿Qué bloque deberíamos agregar al final del programa del cerdo?
10. Hagamos un programa en el que podamos ESCUCHAR a nuestro personaje diciendo hola.
¿Qué bloque debemos agregar al programa de Tac?