❀習作ch3 題目+解答
❀習作ch3 解答
公民習作
一
3-1 為什麼要制定刑法？
49
請閱讀下列文章後，回答問題：
警政署統計，臺灣每年約8千件跟騷案件，若將私下隱忍未報警案件也納入統計，顯示跟蹤騷擾犯行已不是少數個案。2021年底，跟蹤騷擾防制法三讀通過，新法將於公布後6個月生效。
根據條文，「跟蹤騷擾」行為定義為：對特定人反覆或持續違反其意願，且與「性或性別」有關的八類行為，包括監視觀察、不當追求、尾隨接近、寄送物品、歧視貶抑、妨害名譽、通訊騷擾、冒用個資等行為，造成被害人心生畏怖，足以影響其日常生活或社會活動。若因宗教、種族、身分地位等的跟蹤騷擾行為，則適用社會秩序維護法。
習作P.
第
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一
3-1 為什麼要制定刑法？
49
請閱讀下列文章後，回答問題：
為保護被害人安全，將跟蹤騷擾入罪化，有關跟騷防制流程及相關罰則大致如下：
（資料來源：改寫自「跟蹤騷擾防制法」三讀，8類跟騷最重判5年，聯合新聞網，2021/11/20。）
習作P.
第
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一
3-1 為什麼要制定刑法？
49
(A)此法律是由司法院制定
(B)此法律是屬於民事法規
(C)此法律是由立法院公布
(D)跟騷行為若發生在生效日之前，則無法依
此法處罰
D
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第
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一
解析1：
依據罪刑法定原則，行為的處罰，需以行為時法律有明文規定者為限。(A)此法律是由立法院三讀制定；(B)由「有期徒刑、罰金」等罰則可以推知為刑事法規；(C)此法律是由總統公布，故選(D)。
3-1 為什麼要制定刑法？
49
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一
3-1 為什麼要制定刑法？
49
(A)個人法益
(B)社會法益
(C)國家法益
(D)政府法益
A
解析2：
上文提到「對特定人」、「保護被害人安全」，此範圍屬於保障個人權益的個人法益，故選(A)。
習作P.
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一
3-1 為什麼要制定刑法？
49
(A)媒體跟蹤名人將可以依該法處罰
(B)罰則中處罰最重者為違反保護令
(C)若是因傳教而跟騷則不適用該法
(D)被害人可以向警察局聲請保護令
C
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一
解析3：
跟蹤騷擾防制法特別規範「性或性別」的相關行為，其餘與性或性別無關的行為皆不適用此法。(A)媒體跟蹤名人，屬身分地位因素，故不適用；(B)應為攜帶凶器；(D)保護令應向法院聲請，故選(C)。
3-1 為什麼要制定刑法？
49
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第
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二
3-2 刑罰與責任能力
50
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第
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二
3-2 刑罰與責任能力
50
人物 | 責任能力 |
(1) 小光從小就失去說話能力，也聽不到聲音，今年剛滿18歲。 | |
(2) 阿泉今年滿19歲，即將進入大學就讀。 | |
(3) 萱萱的爺爺去年過80歲大壽，大家都替他高興。 | |
(4) 冠鈞今年是13歲的國一新生。 | |
(5) 丞熙的妹妹今年10歲，就讀國小四年級。 | |
乙
丙
乙
甲
甲
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第
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二
3-2 刑罰與責任能力
解析1(1)：
小光屬於瘖啞人，為限制責任能力人，故選(乙)。
解析1(2)：
阿泉年滿18歲且未滿80歲，為完全責任能力人，故選(丙)。
解析1(3)：
萱萱的爺爺年滿80歲，為限制責任能力人，故選(乙)。
50
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第
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二
3-2 刑罰與責任能力
解析1(4)：
冠鈞未滿14歲，為無責任能力人，故選(甲)。
解析1(5)：
丞熙的妹妹未滿14歲，為無責任能力人，故選(甲)。
50
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二
3-2 刑罰與責任能力
50
丁
9歲小孩肚子餓偷拿超商麵包，依刑法規定不以刑罰處罰
丙
85歲老翁逆向駕駛，幸被害人僅輕傷，法官減輕其刑
乙
恐龍法官！某立委助理涉侵占，法官僅判褫奪公權
甲
法官針對案件，不為權貴影響，依法判處罰金
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第
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二
3-2 刑罰與責任能力
(1) 依據你的判斷，以上四個標題，何者為假消息？
(2) 請簡單說明你判斷的理由為何？
50
參考答案：乙。
參考答案：褫奪公權的性質屬於從刑，而從刑必須附於主刑科處，不可能單獨宣告。
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二
3-2 刑罰與責任能力
51
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二
3-2 刑罰與責任能力
51
某報紙針對酒駕議題進行街頭調查，請從下列三位民眾的意見來判斷，該名民眾是依據何種刑罰的理論出發作思考？請在空格中填入正確代號。
甲
犯罪者基於犯罪行為，就應該受到對應程度的處罰與負面的後果。
乙
希望透過刑罰的制度設計，讓一般社會大眾了解犯罪行為的後果，而不敢犯罪，達到警示的效果。
丙
針對已經犯罪而受處罰的受刑人，如何使他們不再犯，並重返社會。
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二
3-2 刑罰與責任能力
51
乙
丙
甲
(1)或許我們需要的並不是一直提高刑度，國外也有些國家提高刑度後，但酒駕情況並沒有減少，可見沒有嚇阻效果。
(2)有些人就算被關了，出獄後照樣再犯，根本是屢罰屢犯！政府應該在酒駕者的刑期中加強酒駕防制教育訓練，避免再犯者出現。
(3)酒駕的行為既然侵害他人的安全，甚至是身體健康，那酒駕者就應該負擔對應的代價，「以牙還牙」就這麼簡單而已，有需要這麼複雜嗎？
民眾意見
刑罰理論
習作P.
第
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二
3-2 刑罰與責任能力
解析3(1)：
以提高刑度達到嚇阻效果，故選(乙)。
解析3(2)：
以加強酒駕防制教育訓練達到減少酒駕行為，可知核心理念為矯正犯罪，故選(丙)。
解析3(3)：
「以牙還牙」屬於應報理論，與《刑法》處罰犯罪的核心概念相同，故選(甲)。
51
習作P.
第
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第一關 3-1 為什麼要制定刑法？
習作解答
第二關 3-2 刑罰與責任能力
(2)參考答案：褫奪公權的性質屬於從刑，而從刑必須附於主刑科處，不可能單獨宣告。
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