«ВОДА ЯК РОЗЧИННИК. РОЗЧИНИ В ПРИРОДІ, ПОБУТІ ТА ОРГАНІЗМІ ЛЮДИНИ»

ЧОМУ ВОДА ТАКА ВАЖЛИВА

ЧОМУ ВОДА ТАКА ВАЖЛИВА

ЯКІ ОСОБЛИВОСТІ ВОДИ

ЯКІ ОСОБЛИВОСТІ ВОДИ

ЯКІ ОСОБЛИВОСТІ ВОДИ

ЯКІ ОСОБЛИВОСТІ ВОДИ

Для води характерні такі властивості:

• безбарвність,
• прозорість,
• текучість,
• здатність розчиняти різні речовини
• Вона не має смаку й запаху,
• легко випаровується
• швидко закипає, коли її нагрівати

​

​

Поміркуй!

• В яких станах може перебувати вода у природі?
• Про які властивості води як рідини ви знаєте?
• Де властивості води можна спостерігати в природі?

СКІЛЬКИ В ТОБІ ВОДИ

Зміна об'єму води при зміні температури.

• Дослід 1 Колбу з водою нагріємо над полум'ям спиртівки, не доводячи до кипіння.
• Що відбувається з водою?

​

«Зменшення об'єму води при охолодженні».

• Дослід 2 Поступово охолоджуємо нагріту колбу в тарілці з льодом.
• Що спостерігаєте?

​

Подумай!

• Що в цей час відбувається з льодом?
• З якого агрегатного стану в який переходить лід?
• Чому лід почав плавитись?
• Завдяки чому речовина може змінювати свій агрегатний стан?

​

Зробимо висновок

• Від нагрівання об'єм води збільшується, а під час охолодження — зменшується. Також від нагрівання можуть збільшувати свій об'єм й інші речовини. Наприклад, повітря, залізо, мідь, ртуть.

​

Де у побуті використовують таку властивість речовин?

• Чи може вода при охолодженні зменшувати свій об 'єм нескінченно?
• Під час охолодження до + 4°С об'єм її зменшується, від подальшого охолодження — збільшується.

Завдання: перевірити властивості води.

• Обладнання: хімічна склянка, питна вода, білий аркуш паперу, аркуш у клітинку, монети, скляні палички, тарілка.

​

Група 1. Дослід «З'ясування безбарвності води і відсутності запаху».�

• Налийте у хімічну склянку воду, уважно подивіться на неї на фоні білого аркуша паперу, понюхайте її.
• Чи має вона колір, запах?

​

Група 2. Дослід «Визначення прозорості води».�

• За допомогою аркуша в клітинку та монети доведіть, що вода прозора.

​

Група 3. Дослід «Встановлення текучості води та відсутність власної форми».�

• Використовуючи хімічну склянку і тарілку, доведіть, що вода текуча і не має власної форми.

​

Як ви гадаєте, чому питна вода не має смаку і запаху?

• Без смаку і запаху буває лише очищена вода. У природі вона є сумішшю кількох речовин. Коли вона тече по поверхні Землі або просочується в ґрунт і гірські породи, вона частково вимиває з них окремі речовини. Від твердих речовин і газів, які потрапляють у воду, залежить її смак. Ось чому вода в кожній криниці, джерелі має свій смак.

​

Отримати відповіді на запитання.�

• Чи є здатність розчиняти речовини однією з властивостей води?
• Де ви спостерігаєте цю властивість у побуті, в природі?
• Де люди застосовують знання про властивості води в цілому та її здатність розчиняти в собі інші речовини?

​

Дослід «Розчинення кухонної солі у воді».

• Одну столову ложку кухонної солі (близько ЗО г) помістити у хімічну склянку і наповнити на 1/2 її об'єму водою. Утворену суміш ретельно перемішати, доки вся сіль не розчиниться.
• Що утворилося?

​

• Внаслідок розчинення цієї речовини у воді�утворилась однорідна суміш, що називається розчином.
• У досліді утворився розчин кухонної солі у воді.
• Вода в цьому випадку—це розчинник, а кухонна сіль—розчинена речовина.

​

​

Смачні розчини.

ЯК ЗРОБИТИ МОДЕЛЬ КОЛООБІГУ ВОДИ

​

ЯК ЗРОБИТИ МОДЕЛЬ КОЛООБІГУ ВОДИ

​

ВОДА – РУЙНІВНИК ЧИ ВОДА – РЯТІВНИК

ВОДА – РУЙНІВНИК ЧИ ВОДА – РЯТІВНИК

ВОДА – РУЙНІВНИК ЧИ ВОДА – РЯТІВНИК

ВОДА – РУЙНІВНИК ЧИ ВОДА – РЯТІВНИК

КОРОТКО ПРО ГОЛОВНЕ

ЗАПИТАННЯ ЗАВДАННЯ ДОСЛІДЖЕННЯ

Подумай?

• Як називають речовини, які розчиняються у воді?
• Які речовини у воді не розчиняються?
• Яку назву вони мають?
• Чим є вода для цих речовин?

​

Дізнайся!

• Які речовини за агрегатним станом здатна розчиняти в собі вода?
• Чи зростає розчинність твердих речовин при нагріванні?
• Навіщо вода людині?
• Яке значення для рослин має ця властивість води?
• Для чого слід поливати рослини?

​

• Здатність речовин розчинятися у воді має велике значення для життя рослин, тварин і людини. У цьому легко переконатися на прикладі добрив. Деякі мінеральні добрива непогано розчиняються у воді. У ґрунті вони добре розчиняються за допомогою дощів або води, що надходить внаслідок зрошення полів. Розчиненими мінеральними добривами живляться рослини. Це сприяє підвищенню їхньої врожайності.

Рослини і вода

Мінеральне живлення рослин

• У нашій країні розвідано багато родовищ мінеральних вод. Багато з них мають лікувальні властивості, їх використовують для лікування різних хвороб.

Лікувальні ванни

Для приготування розчинів у хімічій лабораторії�

• Спочатку за допомогою математичних обчислень визначити масу розчиненої речовини, масу чи об'єм розчинника, після чого приступити до приготування розчину.

​

Чи знаєте ви, чому воду не зважують, а використовують мірний посуд?

• Воду ніколи не зважують, бо її об'єм і маса збігаються.
• Так, 1 л води важить 1 кг, 100 мл—100 г.

​

Приготуй розчин

• Інструктивна картка
• Розчинена речовина — цукор — 5 г Розчинник — вода — 20 г Маса розчину — ?
• за допомогою мірного посуду відміряйте 20 мл води; зважте 5 г цукру за допомогою шпателя та терезів з важками; помістіть цукор у посудину більшої місткості, ніж 20 мл, і обережно вилийте у неї воду;
• для прискорення процесу розчинення перемішайте речовини скляною паличкою; обчисліть масу приготовленого розчину за формулою: маса розчину = маса розчиненої речовини + маса розчинника.

Чи може у воді розчинитися сміття, яке кидає людина?

Забруднена вода

Забруднена вода

Чи можна пити таку воду?

Як очистити воду ?

Очищення води

Нанотехнології: очищення стічних вод за допомогою біо-реактора Poo-Gloo�

Домашнє завдання

• Опрацювати відповідну статтю підручника, дати відповідь на поставлені запитання.
• Приготувати розчин цукру масою 58 г, який містить 8 г розчиненої речовини. Напишіть, в якій послідовності ви будете діяти.

​

Не забруднюйте воду!!!

Вода потрібна всім!!!

Для створення презентації використані ресурси Інтернету

• http:// www.google.com.ua/search