​

​

​

​

Les activités ritualisées au cycle primaire

إرساء الأنشطة الاعتيادية بالمؤسسات التعليمية

بين التنزيل الزمني والإجرائي

​

​

​

​

عناصر العرض

تقديم

الإطار النظري

السياق

الإطار المنهجي

الأنشطة الحركية

الأنشطة الخاصة

بالعربية

الأنشطة الخاصة

بالرياضيات

الأنشطة الخاصة

بالفرنسية

​

​

​

​

السياق

• التوجيهات الملكية

• الرؤية الاستراتيجية 2030 .2015

• القانون الإطار51.17

• المشروع 7 حول تطوير النموذج البيداغوجي

• مستجدات المنهاج الدراسي

• خارطة الطريق 2026ـ 2022

• المذكرات الوزارية – 073/22 067/22 –
• - 068/22100/23

​

​

​

​

تقديم

مواصلة تنزيل مستجدات الدخول المدرسي

الاستجابة لأهداف خارطة الطريق 2022-2026

تعزيز التفتح وضمان اكتساب التعلمات الأساس

إرساء مجموعة من الأنشطة الاعتيادية بالمؤسسات التعليمية بسلك التعليم الابتدائي

- اكتساب الكفايات والمهارات الأساسية للتعلم،

- تفتح التلميذات والتلاميذ، واكتساب العادات الإيجابية الإيجابية، وصقل شخصيتهم.

تهم هذه الأنشطة القراءة باللغتين العربية والفرنسية، والرياضيات، والأنشطة الحركية.

​

​

​

​

أولا:

الإطار النظري

​

​

​

​

04

03

02

01

05

أنشطة صفية مخطط لها

تنجز بشكل منتظم

وقت محدد من اليوم، ومدة زمنية قصيرة (عشر دقائق)

في بيئة آمنة ممتعة ومحفزة

تتسم بالتكرار والتنويع والاستمرارية

04

05

03

02

01

تعريف الأنشطة الاعتيادية

​

​

​

​

تكامل المكونات

​

​

​

​

خصائص النشاط الاعتيادي

يحفز على الإقبال التلقائي على القراءة بانتظام

ينجز في مدة قصيرة، بشكل منتظم ومتكرر

يركز على التعلمات الأساس

يستهدف تنمية الذوق القرائي وتحبيب الرياضيات

​

​

​

​

خصائص النشاط الاعتيادي

يراهن على الفعالية الذاتية للمتعلم(ة)

دينامي وتفاعلي، ممتع ومحفز

يراعي خصوصيات جماعة الفصل وحاجاتها

يراعي المتعلمين في وضعية إعاقة

01

​

​

​

​

أهداف الأنشطة الاعتيادية

تنمية مهارة الاستماع؛

​

​

​

​

وظائف الأنشطة الاعتيادية

وظائف الأنشطة الاعتيادية

وظيفة إيقاظ

وظيفة تعاقد

وظيفة تعويض

وظيفة تسريع

وظيفة تحسين

​

​

​

​

البيداغوجيات المرتبطة بالأنشطة الاعتيادية

1

2

3

بيداغوجيا اللعب

بيداغوجيا الخطأ

البيداغوجيا الفارقية

البيداغوجيات

​

​

​

​

المبادئ الأساس

• التركيز على المهارات الأساسية

• السهولة والبساطة

• التفويض التدريجي للمسؤولية

• التعلم بالتكرار

• التقييم الكيفي المنتظم

• المزاوجة بين روح المتعة والتحدي

المبادئ الأساس للأنشطة الاعتيادية

​

​

​

​

ثانيا:

الإطار المنهجي

​

​

​

​

التنظيم الزمني للأنشطة الاعتيادية

القراءة

باللغة العربية

والفرنسية

01

02

03

04

• خصم عشر دقائق من الغلاف الزمني الكلي للفترة الدراسية لكل فوج

• أنشطة اعتيادية يومية مدتها عشر دقائق

• إدراج الأنشطة الاعتيادية في بداية كل حصة

• توطين الأنشطة الاعتيادية ضمن

المذكرة اليومية

​

​

​

​

صيغة الاشتغال لمدة 5 أيام في الأسبوع

​

​

​

​

صيغة الاشتغال لمدة 6 أيام في الأسبوع

​

​

​

​

الأنشطة الاعتيادية الخاصة بالرياضيات

• إدراج الأنشطة الاعتيادية

بداية كل حصة

• تضمينها في المذكرة اليومية

• تخصيص 10 دقائق للأنشطة الاعتيادية

​

​

​

​

نموذج خاص بمادة الرياضيات

​

​

​

​

مهام الأساتذة تنزيل الأنشطة الاعتيادية

8

1

2

3

4

5

7

6

مهام وأدوار الأستاذة والأستاذ

• الإنجاز داخل الفصول الدراسية بشكل يومي ومستمر

• تضمين الأنشطة والهدف المذكرة اليومية

• التقيد بالمدة الزمنية المخصصة للأنشطة

• اختيار الأنشطة والوسائل التعليمية المناسبة

• جعل كافة المتعلمات والمتعلمين

يستفيدون من الأنشطة

• خلق بيئة آمنة تسمح بانخراط جميع المتعلمات والمتعلمين

• استحضار المهارات المستهدفة من الأنشطة عند اختيارها

• إنجاز تقويمات كيفية منتظمة

لرصد أثر الأنشطة

​

​

​

​

مهام وأدوار مدير المؤسسة

مهام وأدوار مدير المؤسسة

• عقد اجتماعات على مستوى المؤسسة للتعريف بالأنشطة

• تحديد الحاجيات من المعدات واللوازم الديدكتيكية

• تسخير الموارد والوسائل الضرورية المساعدة

• تتبع تنفيذ الأنشطة على مستوى الأقسام

• التعريف بالتجارب الناجحة وتقاسمها

• عقد لقاءات تواصلية مع جمعية الآباء

1

2

5

6

3

4

​

​

​

​

المهارات المستهدفة في اللغة العربية

​

​

​

​

Habiletés des activités ritualisées

​

​

​

​

الأنشطة الاعتيادية في الرياضيات

​

​

​

​

01

02

03

04

05

06

أشكال العمل

أشكال العمل

• أشكال العمل

• ثنائي غير متجانس

• ثنائي متجانس

• مجموعات غير متجانسة

• مجموعات متجانسة

• جماعي

​

​

​

​

• الألعاب والتحديات القرائية

وسائل وأدوات العمل لتنمية مهارات القراءة

• الألعاب التفاعلية والأنشطة

• الكتب المصورة والروايات

• القصص القصيرة والكتب القصصية

• البطاقات التعليمية والملصقات

• كتب إثرائية

• القصص

المسموعة

• الكتب العلمية والمعلوماتية

• الحكايات

• كتيبات متخصصة

​

​

​

​

تدبير ركن القراءة

Level 1

Level 2

Level 3

Level 4

• تحديد المكان المناسب

• توفير مجموعة متنوعة من الكتب

• تنظيم الكتب بطريقة مرتبة

• إضافة لمسات جمالية

• تنظيم أنشطة قرائية

• الاهتمام بالصيانة

• التشجيع والتوجيه

• متابعة التقدم

01

06

05

04

03

02

Les jeux des cartes

La bande dessinée

Albums des contes

Imagiers

Boîtes à lettres,

syllabes et mots

Tableaux de lecture

​

​

وسائل العمل الخاصة باللغة الفرنسية

​

​

​

​

​

​

07

01

02

03

05

04

06

Coin lecture

• Aménagement de l'espace

• Sélection de livres

• Intégration dans la routine

• Encouragement de l'autonomie

• Discussions et partages

• Suivi individuel

• Participation des parents

Coin

lecture

01

05

04

03

02

​

​

​

​

وسائل العمل الخاصة بالرياضيات

• بطاقات الأعداد

• أوراق الحساب الذهني

• كراسات متخصصة

• الألواح

• الدفاتر

​

​

الخطوات المنهجية لتدبير الأنشطة وإجراءاتها

​

​

​

​

​

​

ثالثا:

الإطار الإجرائي

​

​

​

​

بطاقات منهجية خاصة بالعربية

​

​

​

​

بطاقات منهجية خاصة بالفرنسية

​

​

​

​

بطاقات منهجية خاصة بالرياضيات

تقويم أثر الأنشطة الاعتيادية اليومية

​

​

​

​

الطلاقة

قراءة

المقاطع

قراءة

الجمل

قراءة النصوص

مهارة القراءة

الانتباه

الاستماع

الرصيد

فهم

المسموع

قراءة

الكلمات

Écoute

Fluidité

Déchiffrage

Décodage

Compréhension de l'écrit

• Sons
• Syllabes
• Mots

• Phrases
• Paragraphes
• Historiettes

• Lettres
• Syllabes

• Mots
• Phrases

• Paragraphes

• Paragraphes
• Textes

​

​

Français

تقويم أثر الأنشطة الاعتيادية

​

​

• Mots
• Phrases

• Phrases
• Textes

​

​

​

​

التحكم في

العد والأعداد

التحكم في

الحساب الذهني

ضبط الحساب العمودي

التعلمات الأساس في الهندسة والقياس

• الأشكال الهندسية الاعتيادية؛
• محيط ومساحة الأشكال الهندسية الاعتيادية،
• وحدات القياس الاعتيادية والتحويلات الأساسية عليها؛

• العمليات الأربع:

الجمع؛

الطرح؛

الضرب؛

القسمة؛

• الجمع إلى حدود 9+9؛
• الطرح إلى حدود 18-8؛
• جدول الضرب؛
• القسمة

• قراءة الأعداد بترتيب وبدونه؛
• استكمال سلسلة عددية بخطوات مختلفة تزايديا وتناقصيا؛
• معرفة مكملات عدد؛
• تحديد بنية عدد (الوحدات العشرات، المئات...
• تفكيك عدد بطرق مختلف؛

تقويم أثر الأنشطة الاعتيادية

​

​

​

​

الأنشطة الحركية الاعتيادية

الأهداف

تعويد التلميذات والتلاميذ على ممارسة أنشطة حركية يومية

تنويع الإيقاعات البيداغوجية

تقوية التركيز والانخراط

الإيجابي في التحصيل الدراسي

الحفاظ على الصحة البدنية والعقلية والنفسية للتلميذات والتلاميذ،

ترسيخ القيم الإيجابية والتربوية

تعزيز التنشئة الاجتماعية من خلال التفاعل مع المحيط والأقران

تدرج في المذكرة

اليومية للأستاذ

لا تحل محل حصص

التربية البدنية

تنجز في بداية أو نهاية الفترة الدراسية أو بينهما

تمرر في فضاء آمن وملائم،

ويمكن استثناء تمريرها

داخل قاعة الدرس

تخصص لها 60 دقيقة أسبوعيا

6 حصص من 10 دقائق

3 حصص من 20 دقيقة

4 حصص من 15 دقيقة

​

​

توجيهات عامة حول تدبير الأنشطة الحركية

​

​

محطات إنجاز نشاط حركي اعتيادي

اختيار أو اقتراح نشاط حركي

وضع السيناريو الملائم لتمرير النشاط

تقديم وشرح

إعداد الفضاء

تتبع التلاميذ

​

​

انخراط الجميع

مرحلة التخطيط

مرحلة التدبير

Merci pour votre attention

Teaching at the Right Level

42

DICE INFOGRAPHICS

Dices on a Balance – Bad vs. Good

43

3D STAIRS FOR POWERPOINT

6 Trapezoid Stairs and Ladders

44

LOREM IPSUM

Ut mauris libero, vestibulum pede ante ad et, sollicitudin risus amet convallis ac eligendi, velit quia nisl mi egestas lacus pharetra eu diamet.

LOREM IPSUM

Ut mauris libero, vestibulum pede ante ad et, sollicitudin risus amet convallis ac eligendi, velit quia nisl mi egestas lacus pharetra eu diamet.

01

02

02

03

03

01

CYCLE DIAGRAM FOR POWERPOINT

4 Stages

45

Lorem Ipsum

01

02

03

04

DICE INFOGRAPHICS

4 Dices

46

BALLOON INFOGRAPHICS

Hot Air Balloon and Clouds

47

Fountain Pen Infographic for PowerPoint

Lorem Ipsum

Lorem Ipsum

Lorem Ipsum

Lorem Ipsum

​

​

​

​

1

2

3

4

5

​

​

​

​

Divergent Circles Diagram for PowerPoint

الخطوات المنهجية لتدبير الأنشطة الاعتيادية وإجراءاتها

​

​

​

​

​

​

​

​

This is a sample text. Enter Your text Here

This is a sample text. Enter Your text Here

This is a sample text. Enter Your text Here

This is a sample text. Enter Your text Here

تقويم أثر الأنشطة الاعتيادية

​

​

​

​

Français

Écoute

Déchiffrage

Décodage

Fluidité

Compréhension de l'écrit

Our Team Layout

3D RING WITH STAGES

4 Parts

57

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer nec odio. Praesent libero. Sed cursus ante dapibus diam.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer nec odio. Praesent libero. Sed cursus ante dapibus diam.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer nec odio. Praesent libero. Sed cursus ante dapibus diam.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer nec odio. Praesent libero. Sed cursus ante dapibus diam.

Table of Content – 3 Items

Radial Cycle

Use to show the relationship to a central idea. Emphasizes both information in the center circle and how information in the outer ring of circles contributes to the central idea. The first Level 1 line of text corresponds to the central circle, and its Level 2 text corresponds to the outer ring of circles. Unused text does not appear, but remains available if you switch layouts.

PowerPoint SmartArt Graphics - The Complete Ready-to-use Collection [2020 updated version]

Cycle //

59

Alternating Hexagons

Use to represent a series of interconnected ideas. Level 1 text appears inside the hexagons. Level 2 text appears outside the shapes.

PowerPoint SmartArt Graphics - The complete ready-to-use collection

60

List //

DUMBBELL DIAGRAM

Cycle Matrix

61

DUMBBELL DIAGRAM

Five-Lobed Radial Diagram

62

CYCLE DIAGRAM FOR POWERPOINT

4 Stages and Diamond

63

Lorem Ipsum

01

02

03

04

BALLOON INFOGRAPHICS

Three Hot Air Balloons

64

2

1

3

4

5

6

7

8

Example 8

Example 3

Example 1

Example 5

Example 4

Example 6

Example 7

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Example 2

1

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin at aliquet sapien.

Example 1

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin at aliquet sapien.

Example 3

3

2

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin at aliquet sapien.

Example 2

3D STAIRS FOR POWERPOINT

Sinuous Staircase

67

01

02

03

03

04