Кількісний та якісний склад учасників освітнього процесу закладу освіти. Професії сучасної школи.
Емоційне налаштування «Фруктовий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою.
Усміхнися всім навколо:
Небу, сонцю, квітам, людям .
І тоді обов`язково
День тобі - веселим буде !
Вправа «Мікрофон»
Хто є учасниками освітнього процесу у нашому закладі?
Яка роль кожного сегменту освітнього процесу?
Уявіть, що у нашому закладі відсутні техпрацівники. Які будуть наслідки? До чого це зможе призвести?
Висновок: кожний працівник, який у нас у школі є дуже важливим і заслуговує на повагу.
Який висновок ми можемо зробити?
Завдання
Розгадай ребус
Вчитель — професія, затребувана в усі часи. Ми живемо у мінливому світі, впроваджуються нові технології, збільшується обсяг знань.
В українську освіту поступово входять нові педагогічні професії – Едвайзери, Наставники, Тьютори, Коучі, Ментори, Фасилітатори, Едукатори, Фахівці з педагогічного дизайну.
Едвайзер – це радник, або консультант. Як правило, це людина з більшими знаннями в конкретній галузі. В більшості випадків — практик. На відміну від викладачів та вчителів, які є більше теоретиками. Після проведення детального аналізу, Едвайзер може дати корисну пораду в своїй фаховій галузі.
В освітньому середовищі Наставник дає поради щодо більш ефективної роботи, допомагає вирішувати певні дискусійні питання, приймати складні життєві рішення. Можна сказати, що наставник опікується пристосуванням учасника до різних ситуацій в освітньому середовищі.
Тьютор. В класичному розумінні і по досвіду зарубіжних університетів, тьютор – це ключова фігура в дистанційному навчанні, що відповідає за проведення занять із студентами. Але у нас в Україні тьютор часто виступає в ролі консультанта з освітніх програм та курсів. Це особа, яка веде індивідуальні або групові заняття із учасниками, дає поради щодо вирішення питань, пов’язаних із навчанням. Досвідчені викладачі віддають перевагу саме тьюторскій технології навчання.
Коуч. З англійської перекладається як “тренер”, тобто людина, яка займається, відповідно, коучингом (від англійської – тренерством). Коуч допомагає учасникам знайти відповіді на власні запитання, допомагає відпрацювати різні життєві та професійні ситуації.
Ментор. В контексті педагогічних професій цей термін почали використовувати як синонім до слів «учитель», «порадник», «наставник», «консультант». Людина, яка допомагає учасникам в розвитку знань, умінь, навичок та міжособистісних стосунків. На відміну від наставника, ментор самостійно встановлює інтенсивність і напрямок навчання та допомагає тоді, коли учасник звертається за допомогою.
Фасилітатор – це специфічний напрям діяльності провайдера освітніх послуг, метою якого є допомагати підтримувати в учасника прагнення до саморозвитку, самореалізації, самовдосконалення, сприяти особистісному зростанню, розкриттю здібностей та пізнавальних можливостей.
Едукатор в деякому розумінні є синонімом слів педагог, вчитель. На відміну від педагога, який допомагає розвивати конкретні вміння та навички відповідно до навчального плану та рівня розвитку, едукатор розвиває особистість відповідно до принципів, пристрасті та цілей людини для того, щоб людина могла жити повним життям.
Фахівець з педагогічного дизайну – спеціаліст, який займається теоретичними проблемами науки, що знаходиться на стику педагогіки, психології, соціології, ергономіки. Такі фахівці покликані розробляти найбільш ефективні системи та методи навчання.
Практична робота
Завдання
Написати сенкан на тему «Засоби навчання»
Сенкан – це вірш, що складається з п’яти рядків. Слово «сенкан» походить від французького слова «п’ять» і означає вірш у п’ять рядків.
Вчитель майбутнього – який він?
Вправа «Мозковий штурм»
Завдання
Створити образ вчителя майбутнього з різних підручних матеріалів (конструктор LEGO, пінопласт, картон та ін.).
Вправа «Інтерв’ю»
Що нового ви сьогодні дізнались?
Чи було вам важко? Якщо так, то що саме?
Продовжіть речення. Тепер я знаю …
Що найбільше вас вразило чи здивувало під час уроку?