REUNIÓ D’AULA
Cicle Mitjà. Curs 25-26
Escola Bernat de Riudemeia
PRESENTACIÓ MESTRES
EQUIP DIRECTIU
RELIGIÓ
MÚSICA
TUTOR
ANGLÈS
EDUCACIÓ FÍSICA
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
PERSONAL EXTERN (EAP)
CASTELLÀ
Marta Mascarell
Xavier Rodon
Joan Martin, Vanesa Llaves i Marc Perdrix
Màbel del Cerro
Marta Parera
Marga Parra
Fanny Matallana
Mireia Gràcia
Màbel del Cerro
MESTRES CM
ADMINISTRATIVA I CONSERGE
ÀREES
ATI i Religió
Competència Digital
Coneixement del Medi natural, social i cultural
Educació Física
Llengües
Matemàtiques
05
06
03
04
01
02
07
Educació Artística
LLENGÜES
Llengua Catalana
Llengua Castellana
Llengua Anglesa
de medi
Llibre de lectura:
“El lloc més bonic del món”
PROJECTE DE LLENGUA: Expressió oral
Aquest treball cal realitzar-lo amb la col·laboració i el suport de la família.
Cal cercar informació del personatge triat i escollir el més important de la seva vida professional amb algunes pinzellades de la vida personal.
1
2
MATEMÀTIQUES
Es treballarà amb Innovamat
CONEIXEMENT DEL MEDI
Està plantejat a partir dels interessos de l’alumnat.
Es dóna importància als aspectes metacognitius.
Es fan sortides relacionades amb el projecte.
Es fan sortides d’entorn on es treballen continguts de medi natural.
TREBALL PER PROJECTES
SORTIDES D’ENTORN
CENTRE D’INTERÈS
La volta al món en 180 dies
EDUCACIÓ FÍSICA
No cal portar mitjons antilliscants.
Roba i calçat esportiu.
Portar una bosseta amb samarreta de recanvi, una tovallola petita i un sabonet.
ATI I RELIGIÓ
Es realitzaran les tutories individualitzades amb l’alumnat. A més a més, també farem técniques d’estudi i treball autònom (endreçar carpeta, arxivador…)
Es fa un recorregut per totes les religions del món. Es treballen mitjançant contes, titelles i històries.
Opcional De 1r a 6è.
ATI
RELIGIÓ
ÀMBIT EDUCACIÓ ARTÍSTICA
Projecte «4 cordes»
Instruments: violins i violoncels.
Professors especialitzats en l’instrument portaran les sessions amb el suport de la mestra de música.
Es treballarà tenint en compte els tres blocs:
S’utilitzaran diferents tècniques de treball, fomentant la creativitat i la imaginació.
Opcional: portar bata o samarreta vella.
MÚSICA
PLÀSTICA
COMPETÈNCIA DIGITAL
Ús d’aplicacions dins de les diferents àrees:
ORGANITZACIÓ AULA
PUNTUALITAT
Cal ser puntuals per tal de no trencar el ritme regular de les classes.
MATERIAL I TASQUES
ORGANITZACIÓ AULA
AGENDA I CORREU D’AULA :
quart-25-26@bernatderiudemeia.cat
és un mitjà de comunicació entre les famílies i l’escola.
ESMORZARS: carmanyola i cantimplora amb aigua.
FESTES
La castanyada
Dia de la música
Dia de la Pau
Festes d’hivern
Carnestoltes
Sant Jordi
Festa de l’escola
SORTIDES I COLÒNIES
COLÒNIES (27, 28 i 29 d’Abril) Vall de Ribes
ALTRES INFORMACIONS
FEINA A CASA
Recomanació de lectura diària en veu alta de 10 minuts
DEURES:
Els dimecres s’emportaran feines de català i matemàtiques per fer a casa i entregar-los a la següent setmana.
ANIVERSARIS
No es poden repartir invitacions dins l’escola.
No es poden portar pastissos ni coques fetes a casa, caramels...
INFORMES
A Educació Primària es donaran 3 informes al finalitzar cada trimestre.
Seguint la normativa vigent i el nou currículum (LOMLOE) s'inclourà una autoavaluació per part de l’alumnat.
ENTREVISTES
Com a mínim farem una entrevista per família durant el curs.
Horaris d’entrevistes. Dimecres de 12,30 -13,30h.
Es faran de manera telemàtica o presencial.
QUOTES
Revisar dades de famílies.
Omplir graella de feines.
Elecció delegats d’aula: col·laboració de dos pares o dues mares.
PRECS I PREGUNTES?
BON INICI DE CURS!
�