ВСП «Немирівський фаховий коледж будівництва, економіки та дизайну �Вінницького національного аграрного університету»
ЗВІТ
за результатами опитування роботодавців
2023 - 2024 н.р.
З метою врахування думки роботодавців як ключових стейкхолдерів у підготовці фахівців та забезпечення відповідності освітніх програм вимогам сучасного ринку праці у ВСП «Немирівський фаховий коледж будівництва, економіки та дизайну ВНАУ» було проведено опитування роботодавців.
Опитування спрямоване на оцінку рівня професійної підготовки здобувачів освіти, сформованості загальних і фахових компетентностей, практичних навичок, а також готовності випускників до виконання професійних обов’язків у реальних умовах виробництва та сфери послуг.
1. Вкажіть освітньо-професійну програму, за якою навчались фахівці (випускники коледжу), що працюють у Вашій установі/організації (вибрати)
Будівництво та експлуатація будівель і споруд: 16,7%
Облік і оподаткування: 16,7%
Монтаж, обслуговування устаткування і систем газопостачання: 16,7%
Підприємництво, торгівля та біржова діяльність: 16,7%
Фінанси, банківська справа та страхування: 33,3%
Всього: 6
1. Вкажіть освітньо-професійну програму, за якою навчались фахівці (випускники коледжу), що працюють у Вашій установі/організації (вибрати)
Рівень загальнотеоретичної підготовки
5: 100,0%
Всього: 6
Здатність до навчання
3: 16,7%
5: 50,0%
4: 33,3%
Всього: 6
Здатність до аналізу і синтезу
3: 16,7%
5: 50,0%
4: 33,3%
Всього: 6
Розв’язання проблем
4: 16,7%
5: 83,3%
Всього: 6
Здатність застосовувати знання на практиці
4:16,7%
5:83,3%
Всього: 6
Рівень базових (професійних) знань і навичок
3: 16,7%
5: 66,7%
4: 16,7%
Всього: 6
Стратегічне мислення
2: 16,7%
5: 66,7%
4: 16,7%
Всього: 6
Націленість на кінцевий результат
3: 16,7%
5: 66,7%
4: 16,7%
Всього: 6
Здатність працювати в колективі, команді
3: 16,7%
5: 66,7%
4: 16,7%
Всього: 6
Здатність ефективно представляти себе й результати своєї праці
2: 16,7%
5: 66,7%
4: 16,7%
Всього: 6
Здатність пристосовуватись до нових ситуацій
2: 16,7%
5: 66,7%
4: 16,7%
Всього: 6
Націленість на професійний розвиток і кар'єрне зростання
3: 16,7%
5: 66,7%
4: 16,7%
Всього: 6
Навички управління персоналом, колективом
3: 16,7%
5: 50,0%
4: 33,3%
Всього: 6
Ерудованість, загальна культура, комунікабельність
3: 16,7%
5: 66,7%
4: 16,7%
Всього: 6
Володіння інформаційними та комунікаційними технологіями
4: 33,3%
5: 66,7%
Всього: 6
Ведення ділової документації
4: 33,3%
5: 66,7%
Всього: 6
Вміння логічно мислити, робити правильні
висновки, послідовно і обґрунтовано
висловлювати особисту думку
4: 16,7%
5: 83,3%
Всього: 6
3. Наскільки Ви задоволені рівнем професійної підготовки випускників коледжу, які працюють у Вас в організації/установі? (1 - низький рівень до 5 - високий рівень)
4: 50,0%
5: 50,0%
Всього: 6
4. Наскільки Ви зацікавлені в прийомі на роботу випускників коледжу? 1 (не зацікавлений) до 5 (повністю зацікавлений)
5: 83,3%
4: 16,7%
Всього: 6
5. Яка форма співпраці Вашого підприємства/установи/організації та ВСП «НФКБЕД ВНАУ» є переважаючою?
6. Надайте, будь ласка, свою оцінку коледжу як закладу фахової передвищої освіти, за такими критеріями: 1 (незначний рівень) до 5 (дуже високий рівень)
Ділова репутація, імідж закладу
5: 100,0%
Всього: 6
Конкурентоспроможність освітніх послуг
5: 66,7%
4: 33,3%
Всього: 6
Викладацький склад
5: 100,0%
Всього: 6
Матеріально-технічна база
3: 33,3%
5: 50,0%
4: 16,7%
Всього: 6
Система управління закладом
5: 83,3%
4: 16,7%
Всього: 6
Якість освітніх послуг
4: 16,7%
5: 83,3%
Всього: 6
Вміст навчальних програм
5: 100,0%
Всього: 6
Використання новітніх, інтерактивних методів навчання
4: 33,3%
3: 16,7%
5: 50,0%
Всього: 6
Рівень загальнотеоретичної підготовки
3: 16,7%
4: 16,7%
5: 66,7%
Всього: 6
Здатність до навчання
4: 16,7%
5: 83,3%
Всього: 6
Здатність до аналізу і синтезу
3: 16,7%
4: 16,7%
5: 66,7%
Всього: 6
Розв’язання проблем
4: 33,3%
5: 66,7%
Всього: 6
7. Оцініть якості та навички випускників коледжу за п’ятибальною шкалою від 1 (низький рівень) до 5 (високий рівень)
Здатність застосовувати знання на практиці
4: 33,3%
5: 66,7%
Всього: 6
Рівень базових (професійних) знань і навичок
4: 16,7%
5: 83,3%
Всього: 6
Стратегічне мислення
5: 83,3%
3: 16,7%
Всього: 6
Націленість на кінцевий результат
2: 16,7%
4: 33,3%
5: 50,0%
Всього: 6
Здатність працювати в колективі, команді
3: 16,7%
5: 83,3%
Всього: 6
Здатність ефективно представляти себе й результати своєї праці
2: 16,7%
3: 16,7%
5: 50,0%
4: 16,7%
Всього: 6
Здатність пристосовуватись до нових ситуацій
2: 16,7%
3: 16,7%
5: 50,0%
4: 16,7%
Всього: 6
Націленість на професійний розвиток і кар'єрне зростання
2: 16,7%
4: 16,7%
5: 66,7%
Всього: 6
Навички управління персоналом, колективом
2: 16,7%
4: 16,7%
5: 66,7%
Всього: 6
Ерудованість, загальна культура, комунікабельність
2: 16,7%
4: 16,7%
5: 66,7%
Всього: 6
Володіння інформаційними та комунікаційними технологіями
3: 33,3%
5: 50,0%
4: 16,7%
Всього: 6
Ведення ділової документації
4: 33,3%
3: 16,7%
5: 50,0%
Всього: 6
Вміння логічно мислити, робити
правильні висновки, послідовно і обґрунтовано висловлювати
особисту думку
4: 16,7%
5: 83,3%
Всього: 6
8. Якою, на Вашу думку, є актуальність освітньо-професійної програми у світлі найновіших досліджень та сучасного ринку праці? (1 - низький рівень до 5 - високий рівень) [1]
5: 83,3%
4: 16,7%
Всього: 6
9. Наскільки, на Вашу думку, дана освітньо-професійна програма відповідає сучасним і перспективним вимогам до професійної діяльності фахівців, потребам галузі та ринку праці загалом?
Повністю відповідає: 100,0%
Всього: 6
10. Чи передбачає освітньо-професійна програма практичну підготовку, яка дає можливість здобути компетентності, потрібні випускникам для подальшої професійної діяльності?
Так: 100,0%
Всього: 6
11. Чи залучались Ви особисто до організації та реалізації освітнього процесу та освітньо-професійної програми?
Так: 100,0%
Всього: 6
12. Чи надавали Ви пропозиції щодо розроблення/перегляду освітніх програм?
Надаєм постійно: 50,0%
Поки що не надавали: 16,7%
Надаєм інколи: 33,3%
Всього: 6
13. Якою мірою було враховано Ваші пропозиції щодо розроблення/перегляду освітніх програм?
Більшість враховано: 16,7%
У повному обсязі: 66,7%
Пропозиції не надавались: 16,7%
Всього: 6
14. Якщо Ви не надавали пропозиції, то з яких причин?
Не виникало необхідності (зміст освітньої програми досконалий): 50,0%
Своя відповідь: 50,0%
Всього: 6
15. Надайте свій коментар або побажання щодо шляхів удосконалення даної освітньо-професійної програми
Все влаштовує: 17,9%
Щоб вдосконалити освітньо-професійну програму (ОПП), варто зосередитися на актуалізації змісту, посиленні практичної спрямованості через дуальну освіту та стажування, впровадженні інноваційних методів навчання: 33,4%
Побільше прктичної підготовки: 10,1%
Розширення співпраці з роботодавцями щодо організації практик, гостьових лекцій: 16,7%
Все добре: 18,4%
Розширення співпраці з роботодавцями: 20,2%
Всього: 6
16. Надайте свій коментар або побажання щодо компетентностей та результатів навчання за даною освітньо-професійною програмою
17. Вкажіть, будь ласка, назву Вашої установи/організації (за бажанням)
ВСП""Немирівський фаховий коледж будівництва,економіки та дизайну ВНАУ"".: 33,3%
*: 16,7%
-: 50,0%
Всього: 6
18. Для зворотного зв'язку вкажіть, будь ласка, Ваші контактні дані (за бажанням)"
097 762 34 90: 16,7%
*: 33,3%
-: 50,0%
Всього: 6
Результати опитування роботодавців дають змогу проаналізувати відповідність змісту освітніх програм потребам роботодавців, визначити напрями їх удосконалення, посилити практичну складову навчання та розширити співпрацю між коледжем і підприємствами з метою підвищення якості підготовки конкурентоспроможних фахівців.