المرحلة 1
6
2
5
مراجعة (1)
مراجعة (3)
مراجعة (2)
مراجعة (4)
أيقونات توجيهية
توجيهات الأستاذ
عرض فيديو
تعيين تلميذ للإجابة
عمل ثنائي
الإسناد في الممارسة الموجهة
أمر للشريحة الموالية بعد عرض الفيديو
برمجة الأسبوع الخامس�
الدرس 1
مراجعة 1
الحصة 2
مراجعة 2
الحصة 3
مراجعة 3
(ة)خاص بالأستاذ
مراجعة 4
الحصة 4
تدابير حصة مراجعة دروس كل كفاية
(ة)خاص بالأستاذ
تتم مراجعة دروس كل كفاية وفق ما يلي :
1 ) رائز التحكم : يُنْجَزُ على الألواح أو دفاتر البحث حسب المقترح على الشرائح ، و يحسب الأستاذ(ة) نسبة تحكم المتعلمين .
2 ) أنشطة التدرب: تتم الأنشطة على الألواح أو الكراسات حسب التوجيهات المقترحة على الشرائح وذلك وفق المنهجية التالية :
أ) إنجاز النشاط بشكل فردي ؛
ب) مطالبة أحد المتعلمين بالتصحيح على السبورة مع ضرورة التصريح بالخطوات المتبعة ؛
ج) تصحيح النشاط بشكل تفاعلي .
هام جدا :
(ة)خاص بالأستاذ
مراحل الدرس
1
افتتاح الدرس
1
1
5
اختتام الدرس
1
4
5
مراجعة 1
1
2
20
مراجعة 2
1
3
25
(ة)خاص بالأستاذ
•حل مسائل (وضعيات البحث عن الكل أو الجزء)؛
• حل مسائل (وضعيات المقارنة)؛
• حل مسائل (وضعيات الضرب والقسمة)؛
عند نهاية الحصة
على الأقل 80% من المتعلمين سيكونون قادرين على:
(ة)خاص بالأستاذ
1
الحساب الذهني
افتتاح الدرس
1
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
Version provisoire pour la formation des enseignants
مرحباً سنراجع ما تعلمناه خلال المرحلة الأولى مع مجد وندى
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
Version provisoire pour la formation des enseignants
سنبدأ الحساب الذهني. خذوا دفاتر البحث
لديكم دقيقة واحدة لحساب هذه العمليات. دوّنوا النتيجة فقط في دفاتركم.
صححوا، لديكم دقيقة واحدة
(ة)خاص بالأستاذ
1
مراجعة الدرس 1
2
•حل وضعيات مسائل (وضعيات الضرب والقسمة والمقارنة)؛
رائز التحقق (احتساب نسبة التحكم)
أنشطة التدرب
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
خذوا دفاتر البحث
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
قوموا بحل المسألة التالية، لديكم 5 دقائق.
5
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
5
الجواب الصحيح هو :
يحتسب الأستاذ نسبة التحكم
(ة)خاص بالأستاذ
1
مراجعة 1
2
•حل وضعيات مسائل (وضعيات الضرب والقسمة والمقارنة)؛
رائز التحقق (احتساب نسبة التحكم)
أنشطة التدرب
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
خذوا دفاتر البحث
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
قوموا بحل المسألة التالية، لديكم 5 دقائق.
5
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
لديكم 5 دقائق للإنجاز، سأمر بين الصفوف لمساعدتكم.
5
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
من يقوم للسبورة للتصحيح؟
يتم التصحيح بشكل تفاعلي يُذَكِّرُ فيه المتعلمون بالخطوات مع التركيز على المتعثرين منهم
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
صححوا، لديكم خمس دقائق.
5
(ة)خاص بالأستاذ
1
مراجعة 2
3
•حل وضعيات مسائل (وضعيات البحث عن الكل أو الجزء
ووضعيات الضرب والقسمة)؛
رائز التحقق (احتساب نسبة التحكم)
أنشطة التدرب
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
خذوا دفاتر البحث
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
قوموا بحل المسألة التالية، لديكم 5 دقائق.
5
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
5
الجواب الصحيح هو :
يحتسب الأستاذ نسبة التحكم
(ة)خاص بالأستاذ
1
مراجعة 2
3
•حل وضعيات مسائل (وضعيات البحث عن الكل أو الجزء
ووضعيات الضرب والقسمة)؛
رائز التحقق (احتساب نسبة التحكم)
أنشطة التدرب
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
خذوا دفاتر البحث
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
قوموا بحل المسألة التالية، لديكم 5 دقائق.
5
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
قوموا بحل المسألة التالية، لديكم 5 دقائق.
5
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
لديكم 5 دقائق للإنجاز، سأمر بين الصفوف لمساعدتكم.
5
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
من يقوم للسبورة للتصحيح؟
يتم التصحيح بشكل تفاعلي يُذَكِّرُ فيه المتعلمون بالخطوات مع التركيز على المتعثرين منهم
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
صححوا، لديكم خمس دقائق.
5
(ة)خاص بالأستاذ
اختتام الحصة
6
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
افتتاح الحصة
1
2
3
إلى اللقاء. في الحصة القادمة، سنقوم بتصحيح الأنشطة المنجزة في المنزل.