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Abril 30/ 2021

Una conversación cercana para construír valor mutuamente. compartir en petit comité experiencias, insights, contactos útiles, herramientas y apoyarnos como comunidad

Conectar las acciones que podemos tomar juntos asumir la nueva realidad y salir adelante..

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¡Bienvenidos!

Parche

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Hoy llego

a este espacio…

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ACUERDOS DE NUESTRO PARCHE?

  • Cámaras siempre encendidas

  • Cero asistentes fantasma

  • La calidad de nuestras conversaciones, determina la calidad de nuestra relación

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ALGO QUE SOY

MOMENTO DE CONEXIÓN

ALGO QUE HAGO

ALGO QUE NECESITO

UNA HOJA EN BLANCO, DIVIDIDA EN 3 PARTES IGUALES

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¿Qué es un problema?

  • Una brecha entre mi situación actual y una situación deseada.

  • Es algo subjetivo y depende del punto de vista del observador.

  • Despierta el deseo de generar cambios

MOMENTO DE APRENDIZAJE

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CÓMO SOLUCIONAR UN PROBLEMA

!

Declaración

Análisis

Solución

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2

3

MOMENTO DE APRENDIZAJE

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PERO ANTES…

Dos voluntarios

MOMENTO DE APRENDIZAJE

_Evitamos consejos o mostrarlo como irrelevante.

_Descubrimos por qué es importante para el doliente.

-INDAGA-

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MOMENTO DE APRENDIZAJE

A

B

Declaración

1

XXX

XXX

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MOMENTO DE APRENDIZAJE

Análisis

2

LA CADENA DE FENÓMENOS INDESEADOS (CFI)

ANCLA

  • Separamos la situación problemática en partes

  • Ajustamos en modo FENÓMENOS (hecho, algo que sucede)

  • Cada frase es un fenómeno indeseado, ojo! No poner soluciones disfrazadas

  • Reconstruimos en orden cronológico

  • Entre los fenómenos debe existir una relación inmediata de causa y efecto.

  • Los saltos entre los fenómenos indeseados son pequeños

  • La CFI no es un árbol de problemas

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MOMENTO DE APRENDIZAJE

Análisis

2

LA CADENA DE FENÓMENOS INDESEADOS (CFI)

(ANCLA)

FENÓMENO 1

Subo con la pregunta:

¿y entonces qué?

-CONSECUENCIA-

Bajo con la pregunta

¿Por qué?

-CAUSA-

FENÓMENO 2

FENÓMENO 3

FENÓMENO 3

FENÓMENO 2

FENÓMENO 1

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MOMENTO DE APRENDIZAJE

CAMBIO CUALITATIVO

Solución

Eliminar la relación causa-efecto rompiendo la

lógica que hay entre los eslabones de la cadena.

CAMBIO CUALITATIVO

Entre más <causa> ___________________________________

Menos <efecto> ______________________________________________

ENTRE MAS ___________________, MENOS ______________________________

3

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MOMENTO DE APRENDIZAJE

NUESTRAS SOLUCIONES…

Deposítelas aquí…

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¡Qué emoción!

MOMENTO DE REFLEXIÓN

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¡Qué

Emoción!

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¿cómo se van?

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¡Nos vemos en

el próximo!