МОДЕЛЬНА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
«ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА. 5-6 КЛАСИ»
ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
(АВТОРИ: ПЕДАН О.С., КОЛОМОЄЦЬ Г. А. , БОЛЯК А. А. ТА ІНШІ)
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ТА ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ У 2022/2023 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ. ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА
НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ
ЗАКОН УКРАЇНИ «ПРО ОСВІТУ»
ЗАКОН УКРАЇНИ «ПРО ПОВНУ ЗАГАЛЬНУ СЕРЕДНЮ ОСВІТУ»
ЗАКОН УКРАЇНИ ПРО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФУНКЦІОНУВАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ДЕРЖАВНОЇ
КОНЦЕПЦІЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ У СФЕРІ РЕФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА» НА ПЕРІОД ДО 2029 РОКУ
ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ
НАКАЗ МОН УКРАЇНИ ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ РЕКОМЕНДАЦІЙ ЩОДО СТРАТЕГІЧНОГО РОЗВИТКУ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА СПОРТИВНОЇ ПІДГОТОВКИ СЕРЕД УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ НА ПЕРІОД ДО 2025 РОКУ
НАКАЗ МОН УКРАЇНИ ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ПРАВИЛ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
НАКАЗ МОЗ ТА МОН УКРАЇНИ ПРО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МЕДИКО-ПЕДАГОГІЧНОГО КОНТРОЛЮ ЗА ФІЗИЧНИМ ВИХОВАННЯМ УЧНІВ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
НАКАЗ МОЗ ТА МОН УКРАЇНИ ІНСТРУКЦІЯ ПРО РОЗПОДІЛ УЧНІВ НА ГРУПИ ДЛЯ ЗАНЯТЬ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ
НАКАЗ МОН УКРАЇНИ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
НАКАЗ МОЗ УКРАЇНИ «ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ САНІТАРНОГО РЕГЛАМЕНТУ ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ» ВІД 25.09.2020 № 2205
УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ ВІД 16 БЕРЕЗНЯ 2022 РОКУ NO 143 «ПРО ЗАГАЛЬНОНАЦІОНАЛЬНУ ХВИЛИНУ МОВЧАННЯ ЗА ЗАГИБЛИМИ ВНАСЛІДОК ЗБРОЙНОЇ АГРЕСІЇ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ПРОТИ УКРАЇНИ»
• РОЗПОРЯДЖЕННЯ КМУ ВІД 14 ГРУДНЯ 2016 Р. NO 988-Р «ПРО СХВАЛЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ РЕАЛІЗАЦІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ У СФЕРІ РЕФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА» НА ПЕРІОД ДО 2029 РОКУ»
ПОСТАНОВА КМУ ВІД 24 ЧЕРВНЯ 2022 РОКУ NO711«ПРО ПОЧАТОК НАВЧАЛЬНОГО РОКУ ПІД ЧАС ДІЇ ПРАВОВОГО РЕЖИМУ ВОЄННОГО СТАНУ В УКРАЇНІ»
МОДЕЛЬНА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА «ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА» ДЛЯ 5-6 КЛАСІВ – ЦЕ КОМПЛЕКСНА ПРОГРАМА ДЛЯ АДАПТАЦІЙНОГО ЦИКЛУ НАВЧАННЯ, ЩО МАЄ ВІДПОВІДНИЙ ГРИФ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ, РОБОТА ЗА ЯКОЮ ПОВИННА ЗАБЕЗПЕЧИТИ НАСТУПНІСТЬ МІЖ ПОЧАТКОВОЮ І БАЗОВОЮ ОСВІТОЮ, ГНУЧКИЙ ПЕРЕХІД УЧНІВ ВІД МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ДО ПІДЛІТКОВОГО, РЕАЛІЗАЦІЮ ВИЗНАЧЕНИХ В СТАНДАРТІ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТИРІВ, КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ТА НАСКРІЗНИХ УМІНЬ УЧНІВ/УЧЕНИЦЬ
НАВЧАННЯ ФІЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ СПРЯМОВАНЕ НА ДОСЯГНЕННЯ ЗАГАЛЬНОЇ МЕТИ БАЗОВОЇ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ: РОЗВИТОК ПРИРОДНИХ ЗДІБНОСТЕЙ, ІНТЕРЕСІВ, ОБДАРУВАНЬ УЧНІВ, ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ, НЕОБХІДНИХ ДЛЯ ЇХНЬОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ТА ГРОМАДЯНСЬКОЇ АКТИВНОСТІ, СВІДОМОГО ВИБОРУ ПОДАЛЬШОГО ЖИТТЄВОГО ШЛЯХУ ТА САМОРЕАЛІЗАЦІЇ, ПРОДОВЖЕННЯ НАВЧАННЯ НА РІВНІ ПРОФІЛЬНОЇ ОСВІТИ АБО ЗДОБУТТЯ ПРОФЕСІЇ, ВИХОВАННЯ ВІДПОВІДАЛЬНОГО, ШАНОБЛИВОГО СТАВЛЕННЯ ДО РОДИНИ, СУСПІЛЬСТВА, НАВКОЛИШНЬОГО ПРИРОДНОГО СЕРЕДОВИЩА, НАЦІОНАЛЬНИХ ТА КУЛЬТУРНИХ ЦІННОСТЕЙ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ
СЛІД ЗВЕРНУТИ УВАГУ, ЩО ЗАСОБИ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ПЕРЕСТАЛИ БУТИ ОСНОВОЮ ДЛЯ ОСВІТНІХ ДОСЯГНЕНЬ
ПІШЛИ В МИНУЛЕ НОРМАТИВИ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ, ОЦІНКИ ЗА ТЕХНІКУ.
ВИКОНАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ВАРІАТИВНИХ МОДУЛІВ.
НАТОМІСТЬ ВИЗНАЄТЬСЯ УНІКАЛЬНА РОЛЬ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ У ФОРМУВАННІ ФІЗИЧНО РОЗВИНЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ, ЯКА ВОЛОДІЄ ОПТИМАЛЬНИМИ СПОСОБАМИ
ВИКОНАННЯ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ, ЖИТТЄВО НЕОБХІДНИМИ РУХОВИМИ УМІННЯМИ ТА НАВИЧКАМИ, СВІДОМО СТАВИТЬСЯ ДО ФІЗИЧНОЇ АКТИВНОСТІ І ВЕДЕ АКТИВНИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ
У 2022/2023 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ НА ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТА «ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА» В ІНВАРІАНТНІЙ СКЛАДОВІЙ ПЕРЕДБАЧЕНО 3 ГОДИНИ
• МОДЕЛЬНА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ПОБУДОВАНА ЗА МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ ВОНА МІСТИТЬ ІНВАРІАНТНУ (ОБОВ’ЯЗКОВУ) ТА ВАРІАТИВНУ СКЛАДОВУ
• КОЖЕН ВИД ФІЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (ВИД СПОРТУ) МОЖЕ БУТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ВИГЛЯДІ ВАРІАТИВНОГО МОДУЛЯ
• ПРОГРАМА КОЖНОГО ВАРІАТИВНОГО МОДУЛЯ МІСТИТЬ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ, ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ ЙОГО ЗАСОБІВ ДЛЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАСКРІЗНОГО ПІДВИЩЕННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНИХ МОЖЛИВОСТЕЙ ОРГАНІЗМУ І ГАРМОНІЙНОГО ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ ПРОТЯГОМ ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ
• УВАГА! ВАРІАТИВНІ МОДУЛІ СТРУКТУРУЮТЬ ЗАСОБИ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І НЕ Є ОКРЕМИМИ ТЕМАМИ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ
ЗМІСТОВЕ НАПОВНЕННЯ ВАРІАТИВНОЇ СКЛАДОВОЇ ОСВІТНІЙ ЗАКЛАД ДОБИРАЄ САМОСТІЙНО З МОДУЛІВ, ЗАПРОПОНОВАНИХ МОДЕЛЬНОЮ ПРОГРАМОЮ.
НА ВИБІР УЧНІВ УПРОДОВЖ РОКУ МАЄ БУТИ ЗАПРОПОНОВАНО 12-16 ВАРІАТИВНИХ МОДУЛІВ.
ПОВНА ЗМІНА ВАРІАТИВНИХ МОДУЛІВ ВІДБУВАЄТЬСЯ КОЖНОЇ ЧВЕРТІ/ТРИМЕСТРУ.
ПІД ЧАС ВИБОРУ ВАРІАТИВНИХ МОДУЛІВ ВРАХОВУЄТЬСЯ:
НАЯВНІСТЬ МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНОЇ БАЗИ; РЕГІОНАЛЬНІ ТРАДИЦІЇ; КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ;
ГЕНДЕРНІСТЬ; РІВЕНЬ БЕЗПЕКИ; СЕЗОННІСТЬ
ВИБІР ВАРІАТИВНОГО МОДУЛЮ УЧНЕМ/УЧЕНИЦЕЮ ВІДБУВАЄТЬСЯ ЗАВЧАСНО ДО ПОЧАТКУ КОЖНОЇ ЧВЕРТІ/ТРИМЕСТРІУ З 3-5 МОДУЛІВ, ЗАПРОПОНОВАНИХ ОСВІТНІМ ЗАКЛАДОМ, ПІСЛЯ ПОПЕРЕДНЬОГО ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ЇХНІМИ ОСОБЛИВОСТЯМИ.
ДЛЯ ВИКЛАДАННЯ ПРОТЯГОМ ЧВЕРТІ/ТРИМЕСТРУ ВИЗНАЧАЮТЬСЯ 3-4 ВАРІАТИВНІ МОДУЛІ, ЯКІ НАБРАЛИ НАЙБІЛЬШУ КІЛЬКІСТЬ ВПОДОБАНЬ УЧНІВ.
З МЕТОЮ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ, НЕОБХІДНИХ ДЛЯ ЗАНЯТЬ ОБРАНИМИ ВАРІАТИВНИМИ МОДУЛЯМИ, НА ПОЧАТКУ ЧВЕРТІ/ТРИМЕСТРУ, ДОЦІЛЬНО ПРОВОДИТИ ЦИКЛ З 6-9 ОЗНАЙОМЧИХ УРОКІВ З ВИКОРИСТАННЯМ ОДНОЧАСНОГО АБО ПОЗМІННОГО, КОЛОВОГО МЕТОДІВ.
ДОЦІЛЬНО НА ОКРЕМИХ ОЗНАЙОМЧИХ УРОКАХ РОБИТИ АКЦЕНТ (ВИДІЛЯТИ БІЛЬШЕ ЧАСУ) НА ВИВЧЕННІ ОДНОГО З МОДУЛІВ.
ПРИ ЦЬОМУ, ОБРАНІ УЧНЯМИ/УЧЕНИЦЯМИ ВАРІАТИВНІ МОДУЛІ,
МАЮТЬ БУТИ ПРЕДСТАВЛЕНІ НА КОЖНОМУ УРОЦІ
НАПРИКІНЦІ КОЖНОЇ ЧВЕРТІ В ОСВІТНЬОМУ ЗАКЛАДІ ПРОВОДЯТЬСЯ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧІ МАСОВІ ЗАХОДИ ЗА ПРОГРАМОЮ ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ УЧНІВСЬКОЇ ЛІГИ «ЗДОРОВА УКРАЇНА» (ІГРИ, ЗМАГАННЯ, ЧЕЛЕНДЖІ, КВЕСТИ ТОЩО), ЯКІ ОХОПЛЮЮТЬ УСІХ УЧНІВ/УЧЕНИЦЬ І СПРЯМОВАНІ НА ЗАКРІПЛЕННЯ ТА ВДОСКОНАЛЕННЯ ВИВЧЕНИХ ВАРІАТИВНИХ МОДУЛІВ.
ЧАСТИНИ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧИХ ЗАХОДІВ МОЖУТЬ ПРОВОДИТИСЯ В РЕЖИМІ УРОКУ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ.
ДОЦІЛЬНО ДО ПРОВЕДЕННЯ МАСОВИХ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧИХ ЗАХОДІВ ДОЛУЧАТИ БАТЬКІВ (ІНШИХ ЧЛЕНІВ РОДИНИ) У ЯКОСТІ УЧАСНИКІВ І ГЛЯДАЧІВ.
ВСЕУКРАЇНСЬКА УЧНІВСЬКА ЛІГА «ЗДОРОВА УКРАЇНА»
ПЕРШИЙ ЕТАП - «ЛІГА ДРУЖНІХ»
ЗАХОДИ ЛІГИ ПРОВОДИТЬСЯ В КОЖНОМУ КЛАСІ ЗАКЛАДУ АБО ДЕКІЛЬКОХ КЛАСАХ ОДНОГО ВІКУ. КОМАНДИ - УЧАСНИКИ ОБ’ЄДНУЮТЬСЯ САМИМИ УЧНЯМИ, ЇХ СКЛАДИ НЕ МОЖУТЬ ЗМІНЮВАТИСЯ НА НАСТУПНИХ ЕТАПАХ ЛІГИ.
ДРУГИЙ ЕТАП – «ЛІГА СМІЛИВИХ»
ЗАХОДИ ЛІГИ ОРГАНІЗУЮТЬСЯ СПІЛЬНО КОЛЕКТИВАМИ ДВОХ НЕ НАДТО ВІДДАЛЕНИХ ОДИН ВІД ОДНОГО ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ (ПАРТНЕРІВ – СУПЕРНИКІВ). В ІГРАХ ТА ПОКАЗОВИХ ВИСТУПАХ ЦЬОГО ЕТАПУ ЛІГИ ЗАЛУЧАЮТЬСЯ УСІ УЧНІ ТА УЧЕНИЦІ ОБОХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ.
ТРЕТІЙ ЕТАП – «ПЕРША ЛІГА»
ЗАХОДИ ЛІГИ ОРГАНІЗУЮТЬСЯ В ТЕРИТОРІАЛЬНІЙ
ГРОМАДІ, РАЙОНІ, МІСТІ. У ЗАХОДАХ «ПЕРШОЇ ЛІГИ» БЕРУТЬ УЧАСТЬ УСІ КОМАНДИ, ЯКІВЗЯЛИ УЧАСТЬ У «ЛІЗІ СМІЛИВИХ» З УСІХ ШКІЛ РАЙОНУ/МІСТА З ВИЗНАЧЕНИХ ВИДІВ ФІЗИЧНОЇ АКТИВНОСТІ (ВАРІАТИВНИ МОДУЛІВ).
ЧЕТВЕРТИЙ ЕТАП – «ВИЩА ЛІГА» (ОБЛАСНИЙ ЕТАП)
ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ «ВИЩОЇ ЛІГИ» ПРОВОДЯТЬСЯ МІЖ УСІМА КОМАНДАМИ, ЯКІ ПРОЙШЛИ ВІДБІР «ПЕРШОЇ ЛІГИ» З УСІХ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАД/РАЙОНІВ/МІСТ ОБЛАСТІ З ВИЗНАЧЕНИХ ВИДІВ ФІЗИЧНОЇ АКТИВНОСТІ (ВАРІАТИВНИХ МОДУЛІВ).
П’ЯТИЙ ЕТАП – «СУПЕР ЛІГА»
ЗМАГАННЯ «СУПЕРЛІГИ» ПРОВОДЯТЬСЯ МІЖ УСІМА КОМАНДАМИ, ЯКІ ОТРИМАЛИ ПРАВО ПРЕДСТАВЛЯТИ СВОЮ ОБЛАСТЬ І ЗАКЛАД ОСВІТИ У «ВИЩІЙ ЛІЗІ» З УСІХ ОБЛАСТЕЙ З ВИЗНАЧЕНИХ ВИДІВ ФІЗИЧНОЇ АКТИВНОСТІ (ВАРІАТИВНИХ МОДУЛІВ).
ПЕРЕМОЖЕЦЬ «СУПЕРЛІГИ» ВИЗНАЧАЄТЬСЯ ЗА ОЛІМПІЙСЬКОЮ СИСТЕМОЮ (PLAY OFF)
ОЦІНЮВАННЯ В 5 КЛАСАХ НУШ
ОЦІНЮВАННЯ В 5 КЛАСАХ НУШ
ОЦІНЮВАННЯ В 5 КЛАСАХ НУШ
ОЦІНЮВАННЯ В 5 КЛАСАХ НУШ
ОЦІНЮВАННЯ В 5 КЛАСАХ НУШ