1 of 9

MEDIA MENGAJAR

UNTUK SD/MI KELAS 4

Matematika

2 of 9

DATA

Bab

6

  1. Menjelaskan dan membaca data yang disajikan dalam tabel, diagram batang, diagram garis, diagram gambar, dan diagram lingkaran.
  2. Mengumpulkan data dan menyajikannya ke dalam diagram batang.

Tujuan Pembelajaran

3 of 9

Berdasarkan cara memperoleh

Data Primer

Data Sekunder

Data yang dikumpulkan sendiri secara langsung dari objek yang diteliti.

Data yang diperoleh atau dikumpulkan dari hasil wawancara atau penelitian orang lain.

Mengenal Data

A

1. Jenis-Jenis Data

4 of 9

1 25

Tabel Banyak Siswa SD Tunas

Kelas

Banyak Siswa

2 26

3 25

4 24

5 27

6 28

Diagram Banyak Siswa SD Tunas

28

27

26

25

24

Banyak Siswa

1 2 3 4 5 6

Kelas

2. Penyajian Data

5 of 9

Tabel Banyak Siswa SD Bangsa

1 25

Kelas

Banyak Siswa

2 26

3 25

4 24

5 27

6 28

Banyak siswa kelas 1 ada 25 siswa.

Banyak siswa kelas 2 ada 26 siswa.

Banyak siswa kelas 3 ada 25 siswa.

Banyak siswa kelas 4 ada 24 siswa.

Banyak siswa kelas 5 ada 27 siswa.

Banyak siswa kelas 6 ada 28 siswa.

Membaca Data

B

1. Membaca Data pada Tabel

6 of 9

Banyak siswa kelas 1 ada

Dari diagram batang di samping diketahui:

Banyak siswa kelas 2 ada

Banyak siswa kelas 3 ada

Banyak siswa kelas 4 ada

Banyak siswa kelas 5 ada

Banyak siswa kelas 6 ada

Diagram Banyak Siswa SD Prima

28

27

26

25

24

Banyak Siswa

1 2 3 4 5 6

Kelas

27 siswa.

25 siswa.

28 siswa.

26 siswa.

24 siswa.

26 siswa.

2. Membaca Data pada Diagram Batang

7 of 9

Banyak siswa kelas 1 ada

Dari diagram garis di samping diketahui:

Banyak siswa kelas 3 ada

Banyak siswa kelas 5 ada

14 siswa.

13 siswa.

11 siswa.

Diagram Banyak Siswa Laki-Laki SD Prima

15

14

13

12

11

Banyak Siswa

1 2 3 4 5 6

Kelas

3. Membaca Data pada Diagram Garis

8 of 9

diketahui persentase banyak siswa

Dari diagram lingkaran di samping

  • Vanila ada 30%
  • Stroberi ada 25%

100% − 30% − 25% = 45%

Diagram Rasa Susu Kesukaan Siswa Kelas 2

Cokelat

Vanila

30%

Stroberi

25%

Jika jumlah siswa kelas 2 sebanyak 40 orang, maka banyak siswa yang

× 40 siswa =

45%

100%

18 siswa

  • Cokelat ada

suka susu rasa cokelat adalah

4. Membaca Data pada Diagram Lingkaran

a. Diagram lingkaran dengan satuan persen

suka susu rasa:

9 of 9

derajat banyak siswa yang suka warna:

Dari diagram lingkaran di samping diketahui

  • Biru ada 72°
  • Kuning ada 114°

360° − 72° − 90° − 144° = 54°

Diagram Warna Kesukaan

Siswa Kelas 2

Kuning

144°

Biru

72°

Merah muda

90°

Jika jumlah siswa kelas 4 sebanyak 40 orang, maka banyak siswa yang

× 40 siswa =

54°

360°

6 siswa

  • Hijau ada

menyukai warna hijau adalah

  • Merah muda ada 90°

b. Diagram lingkaran dengan satuan derajat