1 of 15

SAMOREGULACIJA �MOTIVACIJE

Jasmina Šandor i Katarina Pecek Britvić

Ova publikacija izražava isključivo stajalište njenih autora i Komisija se ne može smatrati odgovornom prilikom uporabe informacija koje se u njoj nalaze.

2 of 15

ZA POČETAK I UPOZNAVANJE ....

  • 🡪 NAVEDITE JEDNU SVOJU AKTIVNOST (OSIM SPAVANJA ☺) KOJU GOTOVO UVIJEK ODRAĐUJETE SA ZADOVOLJSTVOM I NITKO VAS NE TREBA TJERATI NITI NAGRAĐIVATI ZA TO

3 of 15

Intrinzična = unutarnja motivacija

  • Vođena je vlastitom znatiželjom i interesima (npr. Hobiji)
  • Nagrada = naše zadovoljstvo
  • Služi opuštanju, odmaku od svakodnevnog stresa i očuvanju psihičkog zdravlja

4 of 15

No...

5 of 15

vježba

  • Navedite jednu aktivnost koju radite, a baš i ne želite, ili ne volite... (što konkretnije )

6 of 15

Zapitajte se:

Zašto ipak odrađujete te aktivnosti?

Kako to da niste odustali?

7 of 15

Ekstrinzična = vanjska motivacija

  • 🡪 aktivnosti koje radimo radi nagrada (novca, ocjena, pohvale) ili izbjegavanja negativnih posljedica

8 of 15

9 of 15

Motivacija :

stanje unutar pojedinca koje

POTIČE,

USMJERAVA I

ODRŽAVA

neko ponašanje prema određenom cilju

🡪dinamična i promjenjiva ovisno o cilju i situaciji (danu)

10 of 15

🡪pokušajte sada tu aktivnost preformulirati (zapisati u pozitivnoj formi)

Ja želim _________________ jer___________, a to će mi omogućiti __________________.

Vodite se kratkoročnim i dugoročnim ciljevima

11 of 15

Kako održavate svoju motivaciju ?

  • 🡪 tehnike samomotiviranja koje su nam dostupne na svakodnevnoj bazi

12 of 15

Umjesto zaključka...

13 of 15

„Pomodoro technique“

  • „Pomodoro technique“🡪 metoda učenja

  • Kratki vremenski intervali potiču motivaciju, poboljšavaju koncentraciju te omogućuje vježbanje discipline, osvještava percepciju o vremenu te poboljšava organizacijske vještine i sposobnost upravljanja vremenom

25 minuta učenja – 5 minuta pauze 

25 minuta učenja – 5 minuta pauze 

25 minuta učenja – 5 minuta pauze 

25 minuta učenja – 30 minuta pauze. 

14 of 15

Pitanja ? ☺

15 of 15