Indonesia merupakan salah satu negara di dunia yang merasakan hidup di alam penjajahan. Penderitaan dan kesengsaraan hidup di bawah tekanan penjajah membuat Indonesia memiliki jiwa kepedulian yang sangat besar terhadap negara-negara lain yang memiliki nasib sama. Oleh karena itu, Indonesia bersama-sama dengan negara-negara lain di kawasan Asia Tenggara menggalang kerja sama dan membentuk suatu wadah atau organisasi bersama yang diberi nama ASEAN.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Bacalah teks bacaan Kunjungan Siswa ke Pameran Pendidikan di Buku Siswa!
Pembelajaran
1
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan teks!
1. Ke manakah tujuan siswa-siswa kelas VI SD Banjarsari akan pergi menggunakan bus bersama wali kelas dan guru-guru lainnya?
2. Siapakah yang menyelenggarakan kegiatan pameran pendidikan tersebut?
3. Siapa sajakah peserta pameran pendidikan tersebut?
4. Jelaskan manfaat yang diperoleh siswa-siswa kelas VI setelah melihat pameran tersebut!
5. Berikan contoh salah satu anjungan peserta pameran yang kalian ketahui!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Pameran pendidikan yang dikunjungi siswa-siswa kelas VI SD Banjarsari memberikan wawasan tentang negara-negara di Asia Tenggara, khususnya negara anggota ASEAN. Tahukah kamu apa itu ASEAN?
Coba kamu berikan penjelasan tentang beberapa hal di bawah ini tentang ASEAN!
Beberapa negara di kawasan Asia Tenggara telah menjadi anggota ASEAN. Pilihlah salah satu negara yang kalian kuasai atau sukai! Kumpulkan informasi tentang negara pilihan kalian, kemudian ceritakan karakteristik dari negara pilihan kalian tersebut di depan kelas.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Amatilah percakapan berikut!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Sifat-Sifat Magnet
1. Magnet Memiliki Gaya Tarik
2. Magnet Memiliki Gaya yang Dapat Menembus Benda
Magnet Alam dan Magnet Buatan
Magnet bumi
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Cara Membuat Magnet
2. Membuat Magnet dengan Cara Induksi
3. Membuat Magnet dengan Menggunakan Arus Listrik
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Apa yang kamu ketahui tentang magnet?
2. Sebutkan jenis magnet dan berikan contohnya!
3. Jelaskan yang dimaksud dengan kutub utara dan kutub selatan dalam magnet!
4. Apa yang dimaksud dengan garis gaya magnet?
5. Jelaskan perbedaan bentuk-bentuk magnet yang kamu ketahui!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Formulir adalah lembar atau surat yang harus diisi. Jenis formulir ini bermacam-macam, di antaranya formulir pendaftaran, kartu anggota, wesel pos, kartu pos, daftar riwayat hidup, dan slip tabungan.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Lengkapilah kartu pendaftaran anggota perpustakaan di bawah ini sesuai
dengan data pribadimu!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Pembelajaran
2
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang tepat!
1. Sebutkan salah satu produksi yang terkenal dari Indonesia!
2. Jelaskan kerja sama yang dilakukan negara ASEAN sesuai dengan teks!
3. Jelaskan kelebihan produk batik dari Indonesia!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Macam bangun ruang
Kemasan produk yang berbentuk beberapa bangun ruang
Perhatikan gambar balok dan bagian-bagiannya di bawah ini dengan saksama.
Pada pembelajaran kali ini, kamu akan mendiskusikan terlebih dahulu tentang kemasan berbentuk balok. Amati kemasan yang berbentuk balok di samping!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Keterangan:
ABCD : Sisi
AB : Rusuk
AF : Diagonal bidang
AG : Diagonal ruang
∠A : Sudut
Bangun ruang balok
Ciri-ciri bangun ruang berbentuk balok
1. Mempunyai 12 rusuk.
2. Mempunyai 6 bidang sisi.
a. Permukaan atau sisi yang memiliki ukuran yang sama.
b. Sisi depan dan sisi belakang.
c. Sisi atas dan sisi bawah.
d. Sisi kiri dan sisi kanan.
3. Mempunyai 8 titik sudut.
4. Seluruh sudut pada balok berbentuk siku-siku.
5. 4 diagonal ruang dan 12 diagonal bidang.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Jaring-jaring balok
Isilah kolom-kolom di bawah ini sesuai dengan keterangan yang ada!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Salah satu tujuan reklame adalah mempromosikan suatu produk atau barang/jasa kepada masyarakat dengan menggunakan gambar dan kata-kata yang menarik.
Coba sekarang buatlah sebuah reklame dengan tema gerakan wajib belajar demi mencerdaskan anak bangsa.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Apakah yang dimaksud reklame?
2. Jelaskan tujuan dari reklame!
3. Sebutkan contoh reklame yang kamu kenal!
4. Tuliskan kata-kata menarik yang bisa dipakai dalam reklame sebuah produk alat sekolah!
5. Gambarlah sebuah ilustrasi yang menarik untuk reklame tentang kegiatan bakti sosial!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Peta persebaran sumber daya alam
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Berbagai kegiatan ekonomi yang tumbuh dan berkembang di masyarakat Indonesia.
Pertanian
Perkebunan
Perikanan
Peternakan
Perindustrian
Pertambangan
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Kalian telah mempelajari berbagai keragaman ekonomi di Indonesia melalui teks bacaan sebelumnya. Sekarang ayo diskusikan keragaman ekonomi di daerah tempat tinggalmu. Bentuklah kelompok dengan anggota 3–4 orang, diskusikan keragaman ekonomi yang ada di daerah tempat tinggalmu. Tuliskan apa saja jenis kegiatan ekonomi dan siapa yang melakukan kegiatan. Kalian dapat menuliskan hasil yang diperoleh dari kegiatan ekonomi tersebut. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu pada tabel berikut ini!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Pembelajaran
3
Pada suatu pagi di perpustakaan Fais membaca buku IPA. Fais mendapat tugas dari Ibu Guru untuk mencari informasi tentang magnet. Ia kemudian membaca buku tentang magnet dan menemukan berbagai informasi tentang magnet. Fais membaca dengan sungguh-sungguh dan penuh dengan ketelitian.
Perhatikan cenderamata yang terbuat dari magnet di bawah ini!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Sifat-Sifat Magnet Secara Umum
1. Magnet dapat menarik benda-benda tertentu.
Benda yang dapat ditarik magnet disebut benda magnetik, contohnya besi, baja, nikel, dan kobalt. Sementara benda yang tidak dapat ditarik magnet contohnya kayu, kain, plastik, dan kaca.
2. Magnet memiliki dua kutub, yaitu utara dan selatan.
Kutub utara biasa disingkat U atau N (north) dan kutub selatan disingkat S atau S (south).
3. Gaya tarik magnet terkuat berada pada kutub-kutubnya.
4. Jika dua kutub magnet yang sama (N dan N atau S dan S) didekatkan maka akan tolak-menolak, sedangkan jika dua kutub magnet yang berlainan/berlawanan (N dan S) didekatkan maka akan tarik-menarik.
5. Gaya magnet dapat menembus penghalang.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Untuk membuktikan gaya magnet dapat menembus benda, lakukan aktivitas berikut!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
1. Isilah formulir daftar riwayat hidup berikut sesuai dengan data pribadi kalian! Kerjakan di buku tulismu!
2. Ubahlah daftar riwayat hidup yang telah kalian buat ke bentuk cerita atau narasi!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Gerakan Dasar Senam Irama
Gerakan langkah biasa
Gerakan langkah rapat
Gerakan langkah keseimbangan
Gerakan langkah depan
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Pembelajaran
4
Perhatikan gambar-gambar di bawah ini!
Indonesia adalah negara yang kaya akan sumber daya alam dan tersebar di seluruh Nusantara. Di setiap daerah memiliki sumber daya alam yang berbeda-beda sehingga kegiatan perekonomian masyarakat setempat pun menyesuaikan dengan sumber daya alam yang ada.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Lakukan wawancara kepada pemilik usaha kecil yang ada di sekitarmu setelah pulang sekolah. Cari tahu informasi bagaimana pemilik usaha tersebut menjalankan usahanya dan sikap apa saja yang mereka terapkan dalam menjalankan usaha!
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Jelaskan pengaruh keragaman makanan daerah dapat menguntungkan dari segi ekonomi!
2. Apa saja manfaat keragaman makanan tradisional?
3. Sikap apa yang harus dimiliki jika kamu ingin menjadi seorang pengusaha yang sukses?
4. Sebutkan salah satu sektor yang dapat ditingkatkan melalui keragaman makanan daerah!
5. Saat menemui kegagalan, sikap apa yang seharusnya kita tunjukkan?
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Balok dan jaring-jaringnya
1. Menentukan Panjang Rusuk Balok
Total panjang rusuk = 4p + 4l + 4t
= 4(p + l + t)
2. Menentukan Rumus Volume Balok
Volume balok = panjang × lebar × tinggi
= p × l × t
Perhatikan salah satu kemasan di bawah ini!
Sebelum kue lapis talas tersebut dikirim ke luar kota, perlu diketahui berapa volume dari masing-masing kardus? Apakah kamu mengetahui cara menghitung volume kardus di atas? Ayo, kita pelajari.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Kubus adalah bangun ruang yang memiliki panjang rusuk sama semua (jumlah rusuknya 12 buah).
Sebuah kubus memiliki 12 rusuk. Jika panjang rusuk kubus adalah s maka jumlah panjang rusuknya adalah 12s.
Jaring-jaring kubus
Luas permukaan kubus adalah 6 kali luas persegi = 6 × s
Volume kubus = panjang rusuk × panjang rusuk × panjang rusuk.
Misalkan volume V dan panjang rusuk s maka volume kubus dirumuskan dengan
V = s × s × s = s3
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Tentukan volume balok dari gambar-gambar di bawah ini!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Perhatikan contoh formulir berikut ini!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Mengapa setiap anggota perpustakaan harus memiliki kartu anggota?
2. Apa manfaat dari kartu anggota perpustakaan bagi seorang siswa?
3. Apakah di sekolahmu ada perpustakaan!
4. Apakah kamu menjadi anggota perpustakaan sekolahmu?
5. Apakah manfaat yang kamu peroleh dengan memiliki kartu anggota perpustakaan sekolah?
Kalian telah mempelajari cara mengisi formulir pendaftaran perpustakaan. Kalian tentu sudah memahami bagaimana cara mengisi formulir dengan baik dan benar bukan? Sekarang buatlah formulir pendaftaran kartu perpustakaan dengan menggunakan kertas folio. Buatlah formulir pendaftaran dengan menggunakan kalimat yang baik dan benar. Kalian harus membuat dengan tulisan yang rapi.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Wujud kerja sama bidang sosial budaya dalam ASEAN
1. Penanganan narkoba dan solusinya.
2. Penanggulangan dampak bencana alam.
3. Perlindungan terhadap difabel.
4. Acara-acara yang diadakan untuk mewujudkan kesejahteraan sosial.
5. Pertukaran pelajar antarnegara ASEAN.
6. Kegiatan olahraga internasional yang melibatkan seluruh anggota ASEAN (SEA Games).
7. Kerja sama untuk meningkatkan pariwisata.
8. Diadakannya kongres pemuda ASEAN.
9. Pertukaran acara program televisi ASEAN.
10. Misi kebudayaan dan kesenian dengan diadakannya festival lagu ASEAN.
Pembelajaran
5
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Apa yang kamu ketahui tentang SEA Games?
2. Selain penyelenggaraan SEA Games, bentuk kerja sama bidang sosial budaya apa yang dilakukan dalam ASEAN?
3. Kapan Indonesia menjadi tuan rumah penyelenggaraan SEA Games?
4. Sebutkan tiga kesuksesan yang akan diraih dalam penyelenggaraan SEA Games!
5. Apa pengaruh penyelenggaraan SEA Games terhadap pertumbuhan ekonomi negara penyelenggaranya? Jelaskan.
Selain SEA Games, masih banyak lagi kerja sama sosial budaya yang diselenggarakan antarnegara ASEAN.
Sekarang, diskusikan kembali peran Indonesia dalam kerja sama sosial budaya dalam ASEAN?
Presentasikan hasil diskusi secara bergiliran di depan kelas.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Contoh logo atau lambang
Coba kalian perhatikan beberapa logo di bawah ini!
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Apa yang dimaksud dengan logo?
2. Jelaskan manfaat logo bagi wirausaha!
3. Apakah kamu pernah menemukan logo di sekitarmu? Berikan contoh!
4. Apa logo yang paling menarik yang pernah kamu temukan? Jelaskan!
5. Apa pengaruhnya jika suatu wirausaha tidak memiliki logo?
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Buatlah gambar dan tulis ciri-ciri khusus dari bangun ruang berbentuk balok!
Gambar yang telah kamu buat tersebut berilah ukuran, kemudian hitunglah volume balok yang kamu buat tersebut!
Setelah mengamati contoh logo di atas, sekarang rancanglah logo sesuai keinginanmu.
Kamu dapat memulai dengan merancang logo individu terlebih dahulu.
Langkah-langkah yang perlu kamu lakukan adalah sebagai berikut.
• Pilih tema yang kamu inginkan, misalnya tentang persahabatan, kebersihan sekolah, kelompok pencinta lingkungan, kelompok pencinta seni, dan lain-lain.
• Buat simbol atau gambar yang mewakili tema.
• Tulis kata atau kalimat yang mewakili tema.
• Tulis arti dari simbol, gambar, dan warna dari logo.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Gerakan langkah dalam senam berirama
1. Langkah biasa
2. Langkah rapat
3. Langkah depan
4. Langkah samping (zijpas)
Pembelajaran
6
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Praktikkan kombinasi gerakan beberapa langkah di atas bersama dengan teman-temanmu!
Peragakan secara berpasangan cara melakukan langkah biasa, langkah rapat, langkah depan, dan langkah samping!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Ketika temanmu sedang melakukan presentasi, kamu dapat membuat catatan tentang informasi penting yang kamu peroleh dari presentasi tersebut. Kamu dapat mengajukan pertanyaan kepada teman yang sedang melakukan presentasi.
Kalian telah melakukan wawancara dan membaca teks tentang pengaruh keragaman ekonomi. Kalian pasti sudah memahami tentang keragaman ekonomi di masyarakat sekitarmu. Sekarang presentasikan hasil wawancara yang telah kalian lakukan sebelumnya di depan kelas! Lakukan presentasi dengan penuh percaya diri, intonasi yang jelas, dan penuh tanggung jawab!
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Wesel pos adalah surat pos untuk mengirimkan uang melalui kantor pos.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI
Perhatikan contoh wesel pos di atas! Ceritakan pengirim, alamat yang dituju, besarnya uang yang dikirim dan kegunaannya, dalam wesel pos itu.
Diskusikan kembali dalam kelompok tentang apa saja yang perlu diperhatikan ketika menulis formulir.
Sekarang buatlah contoh formulir dan petunjuk pengisian untuk kegiatan berikut (kamu bisa memilih salah satu).
1. Pendaftaran lomba sepak bola antarkelas.
2. Pendaftaran menjadi anggota klub pecinta alam.
3. Pendaftaran untuk kegiatan ekstrakurikuler.
Presentasikan formulir beserta petunjuk yang telah kamu buat dalam kelompok.
Tematik 6 Tema 5
Wirausaha
untuk Kelas VI SD dan MI