1 of 17

REUNIÓN FAMILIAS

CURSO 2025-2026

2 of 17

TERCER CICLO

  • Metodología:
  • Desdobles
  • Individualización
  • Refuerzo educativo
  • Profesorado
  • La asignatura de Valores se imparte a todos los alumnos, sólo en quinto.
  • La asignatura de Atención Educativa, alternativa a Religión, no se evalúa.

  • Elena: L. INGLESA
  • Luis: E. FISICA
  • María José: MÚSICA
  • Mercedes: RELIGIÓN
  • Encar: FRANCÉS
  • Marta y Paloma: PT
  • Cristina y Laura : AL
  • Valores: DANI
  • Plástica: ANA
  • Science: LOURDES

3 of 17

OBJETIVOS–CONTENIDOS-EVALUACIÓN

Referencia guía informativa de padres y madres página PROGRAMACIÓN 5º PRIMARIA en la página web del centro:

httphttps://www.educantabria.es/web/ceip-portus-blendium

4 of 17

5 of 17

TEMA CENTRAL DEL CURSO

PROYECTO DE CENTRO: Portus School Musical

CENTRO BILINGÜE: «PROJECT»

  SCIENCE (1 HOUR)

Contenidos y trabajos complementarios del área de Ciencias.

Inglés (4 horas), Música

6 of 17

EVALUACIÓN

1ª Inicial (cualitativa en octubre)

2ª, 3ª y 4ª (cuantitativas)

Métodos de evaluación:

  • Registros de trabajos en el aula
  • Controles : previo aviso a través de la agenda.

LOS BOLETINES

(contraseña de YEDRA)

7 of 17

ÁMBITOS DE EVALUACIÓN

ÁREA DE LENGUA

  • Expresión escrita
  • Comprensión escrita
  • Contenidos: gramática, vocabulario, ortografía,…
  • Comprensión oral

ÁREA DE MATEMÁTICA

  • Contenidos
  • Numeración
  • Cálculo
  • Problemas

ÁREA DE CIENCIAS

  • Contenidos
  • Aplicación

de contenidos

8 of 17

CÓMO REFORZAR DESDE CASA  

  1. Lectura diaria del niño.
  2. Expresión oral: CONTAR COSAS DE SU DÍA A DÍA que ellos consideren especial.
  3. Refuerzo en la memorización de las tablas de multiplicar.
  4. CREAR HÁBITO: Buscando un lugar y una hora adecuado tanto para el niño como para el adulto.
  5. Tener material adecuado en casa para hacer la tarea (lápiz, goma, sacapuntas, pinturas, bolis de colores …) en “mi sitio para hacer la tarea” NO LLEVAR EL ESTUCHE A CASA. No deben traer material de casa al colegio.

9 of 17

CÓMO REFORZAR DESDE CASA  

6. Revisar la agenda con mi hijo/a para saber que tiene hoy de tarea. Utilizarla para mandar una nota al tutor o a algún profesor

7. Contacto: teléfono del colegio y email.

10 of 17

LA TAREA DE CLASE

Los alumnos llevarán tarea SENCILLA.

  • Lectura diaria
  • El estudio, especialmente en el área de Ciencias debe ser un estudio DIARIO de lo trabajado en el cuaderno (en la mochila SIEMPRE). Los libros de texto pueden servir para ampliar conocimientos o buscar información.
  • En caso de que el alumno/a no haya terminado la tarea prevista durante el desarrollo de la clase lo llevará a casa.
  • Necesitarán un pendrive para usar en TIC

11 of 17

P.R.E.C.

  • PROGRAMA P.R.E.C.
  • Programa de Refuerzo Educativo Complementario diseñado por la Consejería de Educación.
  • El programa consiste en clases de refuerzo para el alumnado de primaria, previo acuerdo del tutor o tutora y los padres. Son clases impartidas de lunes a jueves en horario de 16:00 a 18:00, bajo la supervisión de profesorado del Centro.

12 of 17

PRÉSTAMO DE LIBROS

  • BIBLIOTECA DE AULA

Los alumnos y alumnas traerán un libro de casa para prestar a sus compañeros. El deterioro o extravío de los mismos requiere la reparación con un libro nuevo. Ficha de lectura.

Se ruega la colaboración en el seguimiento de las lecturas.

  • BIBLIOTECA DEL COLEGIO

Préstamo voluntario durante la hora del recreo mediante un carné personal, incentivado desde el aula. Podéis colaborar motivando a vuestros hijos e hijas en este hábito. Tiempo de devolución 15 días.

13 of 17

NORMAS

  • RESPETO COMPAÑEROS, PROFESORADO, AULA
  • Justificación de faltas.
  • Puntualidad entradas y salidas.
  • Desayuno saludable.
  • Cumpleaños: no alimentos ni regalos

14 of 17

SALIDAS

Belén municipal, biblioteca municipal, todos al cine, conozco mi entorno (E.F.): actividad de agua y bicicleta, excursiones de Naturea, albergue pendiente decidir.

¿Por qué estas actividades?

… es una oportunidad única de convivencia, un buen momento para crear CLIMA DE GRUPO, COHESION, CONFIANZA y ESPÍRITU DE EQUIPO.

… favorece las relaciones en el grupo más amplio, jugando y conviviendo, fomentando la tolerancia, el respeto a los demás, la necesidad de normas.

… favorece el desarrollo de la autonomía de los niños y niñas por medio de la resolución de problema cotidianos, separados del entorno familiar.

… fomenta la observación y la investigación de la naturaleza, desarrollando actividades de conservación del entorno y educación para la salud.

¡¡ UNA OPORTUNIDAD PARA CONVIVIR EN GRUPO!!

15 of 17

OTRAS INFORMACIONES I

Hora de tutoría PREVIA CITA: el miércoles tarde de 16:15 a 17:30 horas

Nuestro blog para actividades educativas: ENTRANDO DESDE LA PÁGINA DEL https://www.educantabria.es/web/ceip-portus-blendium/blogs

16 of 17

OTRAS INFORMACIONES II

BANCO DE LIBROS

Es necesario cuidarlos como si fueran vuestros, el deterioro o extravío de los mismos puede llevar como consecuencia el abono del libro al centro. Tienen una etiqueta distintiva del Portus. Al finalizar el curso serán recogidos y revisados por el profesorado.

17 of 17

OTRAS INFORMACIONES III