1 of 19

Презентация центра �Формула ЦТ

  • видео о центре

«Креативное мышление как компонент функциональной грамотности человека XXI века»

И.Б. Клак, учитель истории,

гимназия №1 г. Волковыска

2 of 19

Сегодня

  • Рассмотрим понятие «функциональная грамотность»;
  • Узнаете содержание понятия «креативность» как составляющую формулы 4К;
  • Поделюсь своими приёмами, развивающие креативность у учащихся;
  • Рекомендации по развитию креативного мышления на уроках искусства.

3 of 19

Функциональная грамотность – это способность находить решение в новой неосвоенной ситуации

4 of 19

Скриншот страницы �Национального образовательного портала

5 of 19

2 способа формирования функциональной грамотности

Выполнение формирующих заданий на «функциональность»

Развитие 4К-умений, которые способствуют формированию функциональной грамотности

Загуглите «Банк заданий по формированию функциональной грамотности»

Изучайте эффективные 

педагогические практики по формированию функциональной грамотности

6 of 19

7 of 19

Источник: ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ

Учебное пособие для 10 класса

учреждений общего среднего образования

с русским языком обучения

Под редакцией А. Н. Данилова

8 of 19

Креативность позволяет оценивать ситуацию с разных сторон, принимать нестандартные решения и чувствовать себя уверенно в меняющихся обстоятельствах. Человек с развитой креативностью становится творцом. Он может генерировать идеи и развивать начинания других людей. Преодоление трудностей превращается для него в увлекательную головоломку.

Креативность

9 of 19

10 of 19

Коспле́й (сокращение от англ. costume play — «костюмированная игра»)— перевоплощение в различные роли, заключающееся в переодевании в костюмы и передаче характера, пластики тела и мимики персонажей компьютерных игр, кинематографа, литературы, комиксов.

11 of 19

Приём «Косплей»

12 of 19

Приём «Косплей»

13 of 19

Рабочие листы

14 of 19

Презентация центра �Формула ЦТ

  • видео о центре

15 of 19

16 of 19

Творческие проекты

17 of 19

Групповая работа

18 of 19

Выводы

На уроках искусства учителю необходимо отбирать и применять методы и приёмы, направленные на развитие 4К-умений учащихся.

Разнообразить формы зачётных уроков /творческих уроков через обмен опытом с коллегами

Учителю необходимо продумать несколько варианты творческих уроков для учащихся с разным уровнем учебной мотивации и творческих способностей.

Повышать свой профессиональный уровень в области преподавания искусства через самообразование.

19 of 19

Полезная дополнительная информация

Больше приёмов, направленных на развитие 4К с помощью цифровых инструментов

на сайте АПО

https://akademy.by/files/documents/MD-MSOP/History/2022-Razvitie_4K.pdf

Авторский видеоролик «Аргумент без воды»

https://youtu.be/M81PEjuWWEg