Підсумки
2024/2025 навчального року
та завдання на 2025/2026 навчальний рік
комунального закладу
“Харківський ліцей № 80
Харківської міської ради”
13 червня 2023 року заклад освіти був перепрофільований
у комунальний заклад “Харківський ліцей
№ 80 Харківської міської ради” (рішення 16 сесії ХМР
№ 378/23 п.8), продовжує свою роботу відповідно до статуту
У ліцеї на кінець
2024/2025 навчального року – 28 класів
1-7 класи – Нова українська школа;
8-11 класи – спеціалізовані з поглибленим вивченням іноземної мови (англійської);
1-А, 2-А, 3-А, 4-А, 4-Б, 5-А, 5-Б, 6-А, 7-А, 8-А, 9-А, 10-А,
11-А класи – працювали за науково-педагогічним проєктом “Інтелект України”
У 2024/2025 навчальному році учні
1-3, 10-11 класів навчалися на базі
підземної школи
Мережа
за роками
Кількість учнів
Кількість класів
Середня наповнюваність класів
Моніторинг мережі та наповнюваності класів за три роки
2022/2023
навчальний рік
2023/2024
навчальний рік
2024/2025
навчальний рік
30
30
28
832
790
695
27,7
26,3
24,8
У закладі освіти у 2024/2025 навчальному році налічувалося 42 педагогічних працівника, з них:
Спеціаліст | Спеціаліст II категорії | Спеціаліст І категорії | Спеціаліст вищої категорії | Старший учитель
| Учитель- методист | Відмінник освіти |
11 | 7 | 6 | 21 | 4 | 14 | 6 |
Представники адміністрації закладу були учасниками конференції
у м.Чернівці
Сучасні підходи НУШ
Мотивація
Інформація
Сформульоване запитання/
проблема
Критерії оцінювання відповіді
Ми продовжуємо працювати
з електронним журналом
та щоденниками
Можливість спілкуватися всім учасникам освітнього процесу
Чотири роки ми використовуємо платформу,
за цей час спостерігаються певні плюси
Домашнє завдання завжди записане вчителем
Облік відвідування занять учнями (батьки бачуть коли учні відсутні на уроці)
Зворотний зв’язок з учнями. Учні надсилають виконані роботи, пишуть у коментарях те, що їх цікавить. Зі свого боку вчителі можуть прокоментувати оцінку, вказати на помилки та повернути учневі перевірену роботу.
Конфіденційність. Батьки можуть бачити лише ті оцінки, які отримала їхня дитина
Оцінки в електронному щоденнику учня бачить як учень, так і батьки.
52 випускників 11-х класів
свідоцтва з відзнакою – 9 учнів
70 випускників 9-х класів
свідоцтва з відзнакою – 3 учні
Відзнаки випускників
Ми те, що ми постійно робимо. Отже, досконалість — це не вчинок,
а звичка
Всеукраїнські учнівські олімпіади, конкурси
І (шкільний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад
№ | Назва предмету | Класи
| Загальна кількість учнів | 1 місце | 2 місце | 3 місце |
1 | Українська мова | 7-11 | 43 | 5 | 4 | 33 |
2 | Хімія | 7-11 | 37 | 1 | 5 | 5 |
3 | Екологія | 10-11 | 4 | 1 | 1 | 2 |
4 | Трудове навчання (технології) | 8-9 | 10 | 2 | 3 | 2 |
5 | Географія | 8-11 | 37 | 4 | 6 | 8 |
6 | Історія | 8-11 | 52 | 5 | 5 | 4 |
7 | Інформатика | 8-11 | 11 | 4 | 4 | 3 |
8 | Фізика | 7-11 | 21 | 3 | 7 | 11 |
9 | Економіка | 9-11 | 34 | 2 | 4 | 6 |
10 | Математика | 6-11 | 60 | 7 | 9 | 15 |
11 | Астрономія | 10-11 | 8 | 2 | 2 | 4 |
12 | Німецька мова | 8-11 | 8 | 2 | 4 | 2 |
13 | Французька мова | 9-10 | 9 | 5 | 2 | 2 |
14 | Інформаційні технології | 9-11 | 10 | 4 | 4 | 2 |
15 | Біологія | 8-11 | 17 | 3 | 5 | 5 |
16 | Англійська мова | 8-11 | 28 | 5 | 8 | 6 |
17 | Правознавство | 9-11 | 20 | 4 | 7 | 9 |
| РАЗОМ (674 учні) |
| 409 (61 %) / (100 %) | 59 (14 %) | 80 (19 %) | 119 (29 %) |
ІІ (районний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад
№ | Назва предмету | Класи | Загальна кількість учнів | 1 місце | 2 місце | 3 місце | R |
1 | Українська мова | 7-11 | 5 | 0 | 0 | 1 | 11 |
2 | Хімія | 7-11 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 |
3 | Екологія | 10-11 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 |
4 | Трудове навчання (технології) | 8-11 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 |
5 | Географія | 8-11 | 3 | 2 | 1 | 0 | 2 |
6 | Історія | 8-11 | 3 | 0 | 0 | 1 | 7 |
7 | Інформатика | 8-11 | 3 | 0 | 1 | 2 | 4 |
8 | Фізика | 7-11 | 3 | 2 | 1 |
| 1 |
9 | Економіка | 9-11 | 3 | 1 | 0 | 2 | 3 |
10 | Математика | 6-11 | 4 | 0 | 0 | 1 | 11 |
11 | Астрономія | 10-11 | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 |
12 | Німецька мова | 8-11 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 |
13 | Французька мова | 9-10 | 3 | 0 | 1 | 0 | 5 |
14 | Інформаційні технології | 9-11 | 4 | 0 | 0 | 1 | 7 |
15 | Біологія | 8-11 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 |
16 | Англійська мова | 8-11 | 7 | 0 | 0 | 4 | 9 |
17 | Правознавство | 9-11 | 3 | 1 | 0 | 1 | 3 |
| РАЗОМ (674 учні) |
| 51 (8 %) / (100 %) | 9 (17 %) | 9 (17 %) | 14 ( 27%) |
|
ІІI (обласного) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад
№ | Назва предмету | ПІ учасника | Клас | Місце | ПІБ вчителя |
1. | Французька мова | Левицька Олеся Іванівна | 10 клас | учасник | Шилованова Євгенія Олегівна |
2. | Біологія | Хованец Олександра Олегівна | 9 клас | учасник | Кохан Лілія Геннадіївна |
3. | Географія | Мусалов Максим Ігорович | 9 клас | учасник | Колосова Наталія Станіславівна |
Середа Дмитро Романович | 11 клас | ІІІ місце | |||
4. | Правознавство | Борюшкіна Поліна Антонівна | 11 клас | ІІ місце | Іщук Любов Анатоліївна |
5. | Фізика | Драпанчук Борис Миколайович | 8 клас | ІІ місце | Болобан Наталія Валеріївна |
Інтернет-олімпіада з української мови «Вдалий старт. Осінь-2024».
№ | ПІБ вчителя | Клас | Кількість І місць | Кількість ІІ місць | Кількість ІІІ місць |
1. | Штих Тамара Василівна | 2-А | 2 | 4 | 8 |
2. | Тарасюк Олена Петрівна | 2-Б | 3 | 2 | 3 |
3. | Бало Тетяна Адамівна | 2-В | 4 | 1 | 3 |
4. | Росляк Альона Миколаївна | 3-А | 5 | 9 | 3 |
Шкільна олімпіада з англійської мови «English. Step by step» для учнів 3-4-х класів
№ | ПІ учасника | Клас | Місце |
1 | Мельник Шарлотта | 4-В | ІІІ місце |
2 | Аль Мукбель Сіріна | 4-А | І місце |
3 | Холодний Максим | 4-А | ІІ місце |
4 | Жеребний Артем | 3-Б | І місце |
5 | Костенко Марія | 3-Б | ІІ місце |
6 | Котельнікова Поліна | 3-А | ІІІ місце |
Турніри 2024/2025 на міському рівні
№ | Назва турніру | ПІБ учасника | ПІБ керівника | Результат |
1. | Юні журналісти | Мокроменко Кіра, учениця 10-Б класу | Духнік Світлана Іванівна | Диплом учасника |
2. | Юні хіміки | Тлустий Микола, учень 10-А класу Середа Дмитро, учень 11-А класу | Варавва Наталя Едуардівна | Диплом ІІ ступеня, Середа Дмитро – диплом ІІІ ступеня в особистій першості |
3. | Юні історики | Шеховцова Анастасія, учениця 11-Б класу | Іщук Любов Анатоліївна | Диплом ІІІ ступеня, Шеховцоа Анастасія – диплом ІІІ ступеня в особистій першості |
4. | Юні фізики | Гоєнко Анна, учениця 11-А класу | Болобан Наталія Валеріївна | Диплом учасника |
5. | Юні правознавці | Луханіна Марія, учениця 10-А класу | Іщук Любов Анатоліївна | Диплом учасників |
6. | Основи інформатики для учнів 5-7 класів | Кушнарьов Володимир, учень 7-А класу | Тєплоухов Євгеній Володимирович | ІІ місце |
Турніри 2024/2025 на всеукраїнському рівні
№ | Назва турніру | ПІБ учасника | ПІБ керівника | Результат |
1. | Юні історики | Шеховцова Анастасія, учениця 11-Б класу | Іщук Любов Анатоліївна | Диплом ІІІ ступеня |
2. | Юні правознавці | Луханіна Марія, учениця 10-А класу, Макроменко Кіра, учениця 10-А класу | Іщук Любов Анатоліївна | Диплом ІІІ ступеня |
ІІ (районний) етап ХІІІ Міжнародного конкурсу
з української мови імені Петра Яцика
№ | ПІ учня | Клас навчання | Місце | Участь у ІІІ етапі | ПІБ учителя |
1. | Саєнко Микола Олександрович | 3-Б | VІІ | - | Собкова Аліна Андріївна |
2. | Кануннікова Регіна Романівна | 4-Б | ІІ | - | Боднарчук Тетяна Михайлівна |
3. | Гармаш Вікторія Владиславівна | 5-Б | VІ | - | Сівцова Олена Олексіївна |
4. | Ващурін Нікіта Вадимович | 6-А | Х | - | Духнік Світлана Іванівна |
5. | Шипілова Вероніка Максимівна | 7-А | ІV | - | Лукавенко Тетяна Павлівна |
6. | Баранова Єлизавета Андріївна | 7-Б | V | - | Духнік Світлана Іванівна |
7. | Нечепоренко Аліна В’ячеславівна | 9-Б | V | - | Зальотова Зоя Миколаївна |
8. | Левицька Олеся Іванівна | 10-А | ІІ | - | Духнік Світлана Іванівна |
9. | Сметана Єлизавета Ігорівна | 11-В | ІІ | - | Зальотова Зоя Миколаївна |
10. | Заморська Поліна Віталіївна | 11-Б | V | - | Духнік Світлана Іванівна |
Конкурс-захист
науково-дослідницьких
робіт МАН
У 2024/2025 навчальному році на конкурсі було представлено 4 роботи. Всі роботи стали переможцями районного етапу.
2 роботи були направлені на обласний етап. Робота Басалєвої Марини, 10-А клас, керівник Колосова Н.С., посіла ІІ місце.
Конкурс-захист науково – дослідницьких робіт шкільного наукового товариства «Інтелект» (9-11 класи).
Конкурс-захист науково – дослідницьких робіт шкільного наукового товариства «Ерудит» (2-8 класи).
У 2024/2025 навчальному році на конкурсі було представлено 17 робіт: учнями 2-4 класів - 8, учнями 5-8 класів - 9.
17 презентованих робіт посіли призові місця:
КЛАСИ | І місце | ІІ місце | ІІІ місце |
1-4 | 3 | 3 | 2 |
5-8 | 7 | 2 | 0 |
Досягнення
У травні 2025 року учень ліцею взяли участь у районному етапі міського конкурсу «Молода людина 2025 року». Переможцем у номінації «Учень закладу загальної середньої освіти» - учень 11-В класу Середа Дмитро;
Шеховцова Анастасія, учениця 11-Б класу зайняла призове місце у Міжнародної економічної олімпіади. Регіонального етапу, керівник Колосова Н.С., учитель географії;
Досягнення
Учні закладу освіти взяли участь в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу на написання есе «1000 днів війни. Мій шлях»: Нагорний Кирил, 7-Б клас, керівник Духнік Світлана Іванівна, Золотухіна Поліна, 10-А клас, керівник Ткачук Еліна Ігорівна, Поберезська Вероніка, 11-В клас, керівник Зальотова Зоя Миколаївна, Гоєнко Анна, 11-А клас, керівник Лукавенко Тетяна Павлівна;
Досягнення
Учні закладу освіти взяли участь у онлайн турнір з фізики Всеукраїнської шкільної Ліги «QUIZ ДІТИ», в рамках проєкту Всеукраїнська шкільна ліга «КВІЗ ДІТИ. ФІЗИКА» Лоскутова Анастасія Валеріївна, учениця 7-Б класу та учні 7-А класу Кушнарьов Володимир Андрійович, Савченко Микола Андрійович, Венярська Маргарита Дмитрівна, Дяченко Климентій Олегович, Яковлєв Михайло Павлович, керівник Шаповалова В.В учитель фізики;
У закладі освіти була проведена шкільна олімпіада «Сходинки до успіху» серед учнів 3 та 4 класів, взяли участь: 3 класи - 30 учнів, 4 класів – 21 учень;
Досягнення
24 квітня 2025 року відбулася 50-та геологічна олімпіада Харківщини. Учні представляли цікаві презентації з різноманітних галузей геології: мінералогії та кристалографії, палеонтології, будови земної кори, геології нафти та газу. За результатами І туру були визначені переможці олімпіади, які нагороджені грамотами Комунального закладу «Харківська обласна станція юних туристів» Харківської обласної ради: Гришко Ростислав, 6-А клас, Малишев Арсеній, 6-А клас, Вашурін Нікіта, 6-А клас, Кохан Варвара, 6-Б клас, Яковлєв Михайло, 7-А клас;
Досягнення
Учень 7-А класу Яковлєв Михайло став переможцем у Всеукраїнському астрономічному конкурсі імені Р. Кримсалюка, І місце;
Коваленко Владислав, учень 4-Б класу, посів І місце у фізкультурно-оздоровчому заході з національно–патріотичного виховання «Військово–спортивна гра»;
Учні закладу освіти стали переможцями у Всеукраїнській олімпіаді "Крок до знань - 2025", а саме: Кушнарьов Володимир, учень 7-А класу, Савченко Микола, учень 7-А класу, Саввін Тимур, 7-А класу, Костенко Марія, учениця 3-Б класу;
Досягнення
Всеукраїнський учнівський фізичний конкурс "Левеня": відміннй результат: Єфимина Орина, учениця 11-А класу, Риков Арсеній, учень 11-В класу;
Добрий результат: Канунніков Владислав, учень 11-А класу, Гоєнко Анна, учениця 11-А класу, Виноградов Данііл, учень 8-А класу, Боженко Вікторія, учениця 8-А класу, Басалаєва Марина, учениця 10-А класу;
Досягнення
Учні Болобан Макар, 5-А клас, Кримченко Влас, 4-Б клас показали високі результати у відкритій математичній олімпіаді для школярів 4-6 класів «Наукові старти 2025»;
Учні 5-А класу Гармаш Вікторія, Болобан Макар, Петренко Денис взяли участь у Всеукраїнському етапі міжнородного математичного конкурсу «Кенгуру» показали відмінний результат
ГОРДІСТЬ ШКОЛИ - 2025
Виховна робота
Напрями виховної роботи
•ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави;
•ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей;
•ціннісне ставлення до природи;
•ціннісне ставлення до праці;
•ціннісне ставлення до культури
і мистецтва;
•ціннісне ставлення до себе
Ігрові активності для школярів: начання через розвагу
Патріотизм і ментальне здоров’я – цінності сучасного школяра
Шкільні та календарні свята: традиції, що єднають
Атестація педагогічних працівників у ліцеї проводилася у відповідності до вимог Положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09.09.2022 № 805, зі змінами відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 10.09.2024 № 1277
1. Черномаз Ірина Іванівна директор ліцею, відповідає займаній посаді;
2. Черномаз Ірина Іванівна, учитель мистецтва, підтверджено раніше присвоєну кваліфікацію «спеціаліст вищої категорії» та педагогічне звання «учитель методист»
Результати атестації
педагогічних працівників
У черговому порядку атестувалися заступники директора з навчально-виховної роботи:
1. Дмитрикова Олена Володимирівна, заступник директора з навчально-виховної роботи, відповідає займаній посаді;
2. Шилованова Євгенія Олегівна, заступник директора з навчально-виховної роботи, відповідає займаній посаді.
Результати атестації
педагогічних працівників
1. Бондарєва Олена Олексіївна, учитель математики та інформатики, присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»;
2. Зоріна Ірина Дмитрівна, учитель англійської мови в початкових класах, підтверджено раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії»;
3. Колосова Наталія Станіславівна, учитель географії підтверджено раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» та педагогічне звання «учитель-методист»;
Результати атестації
педагогічних працівників
4. Овечкіна Тетяна Вікторівна, учитель математики, присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»;
5. Собкова Аліна Андріївна, вчитель початкових класів, присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»;
6. Собкова Аліна Андріївна, вихователь ГПД, присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»;
7. Тимченко Любов Анатоліївна, учитель музичного мистецтва, відповідає раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії», присвоїти педагогічне звання «учитель-методист»;
Результати атестації
педагогічних працівників
8. Мацан Людмила Олександрівна, учитель початкових класів, присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»;
9. Мацан Людмила Олександрівна, учитель англійської мови, присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»;
10. Шестопалова Клавдія Вікторівна, учитель англійської мови, підтверджено раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» та педагогічне звання «учитель-методист».
Результати атестації
педагогічних працівників
У позачерговому порядку атестувалися вчителі:
1. Попович Вадим Васильович, учитель історії. Відповідно до І розділу, пунктів 6 і 7 Положення про атестацію педагогічних працівників № 1277. Присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»
Підвищення фахової майстерності вчителів шляхом навчання на курсах, відвідування вебінарів, майстерок
Результативністю роботи педагогічного колективу стала участь у фахових конкурсах:
Фестиваль «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують», вчитель англійської мови Смолова Ю.О. у номінації «іноземна мова англійська» І місце;
Кращий дистанційний курс, заступник директора з НВР Івченко Вікторія Олександрівна І (районний) етап І місце у номінації «Основи здоровя/Здоровя, безпека та добробут», І І І місце у міському етапі;
Всеукраїнський конкурс «Учитель року - 2025», вчитель історії Попович Вадим Васильович у номінації «Історія», І (районний) етап І місце у міському етапі І місце та І І І місце у обласному етапі конкурсу
Протягом навчального року вчителі ділилися досвідом публікуючи свої роботи у фахових виданнях
№ з/п | ПІБ педагога | Назва роботи | Видавництво або сайт |
1. | Шестопалова К.В., вчитель англійської мови | Розробка уроку за темою «Шекспір» | Сайт «На Урок» |
2. | Шестопалова К.В., вчитель англійської мови | Тексти для аудіювання 5-7 класів НУШ | Сайт «На Урок» |
3. | Зоріна І. Д., вчитель англійської мови у початковій школі | Сценарій «The ABC Party»
| Сайт «На Урок» |
4. | Зоріна І. Д., вчитель англійської мови у початковій школі | Розробка «Використання ШІ у викладанні англійської мови в початковій школі» |
Сайт «Всеосвіта» |
5. | Мацан Л. О., учитель англійської мови | Презентація «Типи культур та їх характеристика» | Сайт «Всеосвіта» |
6. | Мацан Л.О., учитель іноземної мови | Стаття «Роль гри під час навчання англійської мови» | Сайт «Всеосвіта» |
7. | Мацан Л. О., учитель англійської мови | Стаття «Методи вивчення літератури іноземними мовами в середній школі» |
Сайт «Всеосвіта» |
8. | Бондарєва О.О., учитель математики та інформатики
| Розробка інтегрованого уроку з математики та інформатики на тему «Діаграми» для 5 класів НУШ |
Сайт «Всеосвіта» |
9. | Тимченко Л. А., учитель музичного мистецтва | Тест з мистецтва «Течії модернізму»
|
Сайт «Всеосвіта» |
10. | Тимченко Л. А., учитель музичного мистецтва | Тест з мистецтва «Мистецтво в просторі культур» | Сайт «Всеосвіта»
|
11. | Тимченко Л. А., учитель музичного мистецтва | Календарно-тематичне планування з образотворчого мистецтва 7 клас І семестр |
Сайт «На Урок» |
12 | Тимченко Л. А., учитель музичного мистецтва
| Календарно-тематичне планування з образотворчого мистецтва 7 клас ІІ семестр |
Сайт «На Урок» |
13. | Тимченко Л. А., учитель музичного мистецтва | Презентація «Миттєва допомога. Ментальне здоров'я» | Сайт «На Урок» |
14. | Овечкіна Т.В., учитель математики | Розробка уроку за темою «Фінансова грамотність на уроці математики» | Сайт «Всеосвіта»
|
15. | Овечкіна Т.В., учитель математики | Тести з математики для 5-11 класів
| Сайт «Всеосвіта»
|
16. | Дубініна Н. В., доцент кафедри�клінічної лабораторної діагностики,�мікробіології, вірусології та біологічної хімії, к.мед.н., доцент Національного фармацевтичного університету, Кохан Л. Г., учитель біології, Хоменко Марія, учениця 10-А класу
| Тези науково-дослідницької роботи «Особливості епідеміології хвороби Лайма в Україні та Харківському регіоні» | Збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Youth Pharmacy Science» Національного фармацевтичного університету
|
Медичне обслуговування учнів
у 2024/2025 навчальному році
Рейтингове місце | Хвороби (кількість учнів у %) |
I | Стоматологічна патологія (0 %) |
II | Серця і кровообігу (18,5 %) |
ІІІ | Органів зору (23 %) |
IV | Кістково-м’язової системи (15 %) |
V | Нервової системи (10,6 %) |
VI | Органів травлення (13,6 %) |
VII | ЛОР органів (8 %) |
VIII | Сечовивідної системи (8 %) |
IX | Ендокринної системи (0 %) |
X | Хірургічна патологія (0 %) |
XІ | Органів дихання (5,5 %) |
XІІ | Гінекологічна патологія (0 %) |