Dual Immersion Program

El Programa de Inmersión Dual

Telluride School District

Distrito Escolar de Telluride

District Accountability Meeting–April 25th, 2022

Reunión de Responsabilidad del Distrito–25 de abril, 2022

Dual Immersion Coordinator/ Coordinadora de Inmersión Dual

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• 18 years in the Telluride School District

18 años en el Distrito Escolar de Telluride

• English Language Development K-5

Desarrollo de la lengua inglesa K-5

• Traditional Kindergarten

Kindergarten Tradicional

• English Teacher in DI Kindergarten

Maestra de Inglés de Kindergarten en el Programa de Inmersión Dual

• English Language Development 7-12

Desarrollo de la lengua inglesa en grados 7-12

What is Dual Immersion?

¿Qué es Inmersión Dual?

• In dual immersion programs, students are taught literacy and academic content in English and a partner language.

En programas de inmersión dual, los estudiantes aprenden la alfabetización y el contenido académico en inglés y en el otro idioma.

• Telluride Elementary School offers a dual immersion program with Spanish as the partner language.

La Escuela Primaria de Telluride ofrece un programa de inmersión dual con español como otro idioma.

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What is Dual Immersion?

¿Qué es Inmersión Dual?

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What does the Telluride Dual Immersion Program look like? ¿Cómo es el Programa de Inmersión Dual de Telluride?

• Pre-K - 7th grade: Dual Immersion Program (will add 8th grade in 2022-2023 and continue adding dual immersion options at each grade level yearly until the current class reaches 12th grade)
• Escuela Preescolar-Grado 7: Programa de Inmersión Dual (añadirá el 8º grado en 2022-2023 y continuará añadiendo opciones de inmersión dual en cada nivel de grado anualmente hasta que la clase actual llegue al 12º grado)

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• K-5th grade - ½ day in English, ½ day in Spanish

K-Grado 5 - ½ dia en ingles, ½ dia en español

• 6th - 8th grades - 2 content classes per day in Spanish

Grados 6 a 8 - 2 clases de contenido en español cada día

• 9th - 12th grades: content classes offered

based on linguistic ability

Grados 9-12: clases de contenido

basadas en la capacidad lingüística

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• AP Spanish and high level literacy classes

Clases con créditos universitarios y nivel avanzado

• Opportunity to achieve a bilingual seal on graduation diploma

Oportunidad de incorporar un sello bilingüe en la

diploma de graduación

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District DI Students/

Estudiantes en el Programa de Inmersión Dual

History of DI in Telluride/Historia de ID in Telluride

• School Board Goal that prompted the research that led to the implementation of a dual immersion program in Telluride: “TSD will explore and analyze the benefits, costs, programs and outcomes for all students being globally fluent in a second language by the time they leave high school.”

Objetivo del Consejo Escolar que impulsó la investigación que

resultó en la implementación de un programa de inmersión dual en Telluride: "TSD explorará y analizará los beneficios, los costes, los programas y los resultados para que todos los estudiantes tengan un dominio global de un segundo idioma al terminar la escuela secundaria.”

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• Telluride Elementary School started a dual immersion program in kindergarten in the 2014-2015 school year.

La Escuela Primaria de Telluride empezó un programa de inmersión dual en kindergarten durante el año escolar de 2014-2015.

What are the 2014-2015 kindergarten students saying now?

Qué dicen ahora los alumnos del jardín de infancia 2014-2015?

What have we been working on this year?

¿En qué hemos trabajado este año?

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• Revising and Updating the Program’s Mission/

Revisión y actualización de la misión del programa

• Master Plan

Plan director del Programa

• Professional Development

Desarrollo Profesional

• Vertical Alignment of the Spanish Language Arts Curriculum

Alineación vertical del plan de estudios de Lengua Española

• Language Allocations

Asignación de Idiomas

• Planning for 8th grade and beyond…

Planificación para el 8º grado y más allá...

Dual Immersion Mission Statement

Declaración de la misión de la doble inmersión

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The Telluride Dual Immersion Program is a districtwide partnership with families, students and the community that fosters caring, culturally responsive, challenging, and authentic educational experiences that nurture bilingualism, biliteracy and appreciation of cultural diversity so that students will thrive and contribute in an interconnected world.

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El Programa de Inmersión Dual de Telluride es una alianza de todo el distrito con familias, estudiantes y la comunidad que fomenta experiencias educativas afectivas, culturalmente responsables, desafiantes, atractivas y auténticas que fomentan el bilingüismo, la alfabetización bilingüe y la apreciación de la diversidad; para que los estudiantes prosperen y contribuyan en un mundo interconectado.

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Master Plan for the Program

Plan Director del Programa

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• Dual Immersion Steering Committee/ Comité Directivo de Inmersión Dual

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• What is a master plan?--a living guide for the program/

¿Qué es un plan maestro? Una guía viva para el programa

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• Why have one?/ ¿Por qué tenerlo?

Establish a common and agreed upon vision/mission/ Establecer una visión/misión común y consensuada

Establish common and agreed upon protocols (i.e., entry/exit criteria, benchmark expectations, etc.)/ Establecer protocolos comunes y acordados (por ejemplo, criterios de entrada y salida, expectativas de referencia, etc.)

Engage and inform the school district and community/ Implicar e informar al distrito escolar y a la comunidad

Provide transparent communication/ Proporcionar una comunicación transparente

Guide decision making moving forward/ Orientar la toma de decisiones en el futuro

Guide growth and development / Orientar el crecimiento y el desarrollo

Master Plan for the Program

Plan Director del Programa

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• Components–mission/vision, k-12 program pathways, program components/structure(include language allocation plan, family commitments), protocols and exit/entry criteria, benefits of DI, FAQ, glossary, appendices with program docs (Language Allocation Plan)/ Componentes: misión/visión, vías del programa k-12, componentes/estructura del programa (incluye el plan de asignación de idiomas, compromisos familiares), protocolos y criterios de salida/entrada, beneficios del DI, preguntas frecuentes, glosario, apéndices con documentos del programa (plan de asignación de idiomas)

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• Timeline for Completion–draft this summer, revise/edit as a committee during 2022-2023 school year/ Plazo de ejecución: redactar este verano, revisar/editar como comité durante el curso escolar 2022-2023

Professional Development

Desarrollo Profesional

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• August PD/ DP de agosto
• Monthly Dual Immersion Department Meetings/ Reuniones mensuales del Departamento de Inmersión Dual
• Teaching for Biliteracy/ Enseñanza para la alfabetización bilingüe
• La Cosecha Conference in Albuquerque, New Mexico/ Conferencia de La Cosecha en Albuquerque, Nueva Mexico

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Language Allocations

Asignación de Idiomas

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What?/ ¿Qué?

–language of instruction (English or Spanish) to be used at each grade level for specific content areas/ lengua de enseñanza (inglés o español) que se utilizará en cada grado para las áreas de contenido específicas

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Why?/ ¿Por qué?

-Bilinguals only need to learn things once./ Los bilingües sólo necesitan aprender las cosas una vez.

-Redundancy is reduced (avoid flip-flopping, surface level learning, waiting for the other language…)/ Se reduce la redundancia (se evitan los cambios de dirección, el aprendizaje superficial, la espera de la otra lengua...).

-Transfer is optimized with the monthly “bridging” at the end of each unit./ La transferencia se optimiza con el "puente" mensual al final de cada unidad.

-The allocation of instructional resources, including materials, is efficient because each subject is taught in one language at a time./ La asignación de recursos educativos, incluidos los materiales, es eficiente porque cada asignatura se imparte en un idioma a la vez.

-Students consolidate their ability to speak and use a language when exposure to and practice in a language focuses on one subject./ Los alumnos consolidan su capacidad de hablar y utilizar una lengua cuando la exposición y la práctica de la misma se centran en un tema.

https://www.teachingforbiliteracy.com/

https://www.teachingforbiliteracy.com/wp-content/uploads/2019/04/Content-and-Language-Allocation-Plan.pdf

2022-2023 Language Allocations/ Asignación de Idiomas

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2022-2023 Language Allocations/ Asignación de Idiomas

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Curriculum/ Plan de Estudios

–Creation of biliteracy units/ Creación de unidades de alfabetización bilingüe

–Vertical alignment of Spanish Language Arts/ Alineación vertical de la lengua española

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1aVxf9S530q0www3bWbY8A-t-VnuPy9STctADjei3RLo/edit?usp=sharing

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Middle High School/ La Escuela Secundaria

• 7th/8th grade students will take two classes in Spanish (Spanish Language Arts and Spanish Science–students are being asked to take both courses if they wish to continue with the dual immersion focus in middle school)
• 9th-12th grade planning

–Jessica Heady hopes to pilot a Spanish history course in the 2022-2023 school year

–Gustavo Guillen will be moving to middle school next year-

–advanced courses and electives will be added/adjusted for the younger Spanish proficient students entering high school in the 2023-2024 school year

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Indicators of Success/ Indicadores de éxito

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-Parent and Student Surveys/ Encuestas de padres y estudiantes

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–Program Numbers and Student Continuing in Middle School/ Número de estudiantes en el programa y cantidad de estudiantes que continúan

2022-2023 (32–8th grade, 35–7th grade)

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–Data/ Los Datos

Winter iReady Reading

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34 Students

38 Students

Winter iReady Math

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34 Students

34 Students

Questions/ Preguntas